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相似文献
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1.
心灵SPA     
来信剪辑:我弟弟一直有自卑和胆小的心理,而且比较敏感.到了高三,就特别严重,别人可能无意说的一句话,他就要揣摩几天,觉得别人说得话里有话,感觉是在针对他.他这样的情况如何解决啊?  相似文献   

2.
自卑是自我意识偏离后产生的一种情绪体验,和在这种情绪支配下担心失去他人尊重的心理状态。通俗地说,自卑是一种自己看不起自己,总以为别人也看不起自己的心理状态,是一种不正常的心理状态。有自卑感的学生往往会对自己的能力、品质等做出偏低的或消极的自我评价。从而对学习缺乏信心,注意力不集中,悲观失望,甚至对那些稍加努力就可以完成的任务.也往往会自叹无能而轻易放弃。  相似文献   

3.
小米 《母婴世界》2008,(6):66-67
宝宝胆小总是有原因的,如果不分青红皂白就斥责,会让他对自己的胆小产生自卑和内疚。如果宝宝连害怕都不再告诉家长,就更没办法帮助他驱除恐惧。  相似文献   

4.
王文轩 《小读者》2013,(3):21-21
有个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此他很自卑,没有朋友,常常觉得自己的未来没有一点儿希望。一天,少年鼓起勇气去问老师。老师听了他结结巴巴的诉说后,握住他的手,笑着说:“这怎么是缺点呢?分明是个优点!你只不过非常谨慎罢了,而谨慎的人总是很可靠,很少出乱子的。”少年听到老师这么说,就有些疑惑了:  相似文献   

5.
《快乐阅读》2008,(3):43-43
一个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此他很自卑,觉得前途无望。一天,他鼓起勇气去看心理医生。医生听了他的诉说后,惊讶地说:"这怎么能叫缺点呢,分明是  相似文献   

6.
陈燕妮 《甘肃教育》2014,(13):116-116
正农村幼儿由于受其家庭教育的影响,大都存在着内向、胆小的性格特征,这种现象体现在绘画活动中就是会画但不会说、不愿说、不肯说。有些家长说自己的孩子在家里和家人交流时语言表达得很流利,但到了幼儿园就是不愿多说。可见,只有消除幼儿胆小、自卑的心理,让他们拥有自信,才能让幼儿在绘画活动中敢于表达出自己的想法。一、培养农村幼儿的自信心,激发幼儿在绘画活动中语言表达的愿望  相似文献   

7.
付广英 《辅导员》2010,(6):27-27
自卑是对自己失去自尊心的一种悲观心理,表现为对自己的能力、品质评价过低,总以为自己不如别人,可以说是一种性格上的缺陷。自卑的学生通常容易放大困难,处于孤僻、悲观状态,偶然又会以暴怒、忌妒、自卑过甚等情绪表现出来,严重时甚至会导致轻生。身为人师的我们怎样帮助他们消除自卑心理呢?笔者以为可以使用以下几种方法:  相似文献   

8.
一个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此,他很自卑,觉得前途无望。一天,他鼓足勇气去看心理医生。医生听了他结结巴巴的诉说,十分喜悦地握住他的手:“胆小叫什么缺点呢,分明是个优点嘛!你不过非常谨慎罢了,而谨慎的人总是很可  相似文献   

9.
有个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此他很自卑,没有朋友,常常觉得自己的前途没有一点希望。  相似文献   

10.
也是优点     
丫丫 《广西教育》2006,(1C):1-1
一个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此,他很自卑,觉得前途无望。  相似文献   

11.
有个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此他很自卑,没有朋友,常常觉得自己的前途没有一点希望。  相似文献   

12.
现代心理学认为,自卑是自我情绪体验的一种形式,是个体由于某种生理或心理上的缺陷或其他原因所产生的对自我认识的态度体验,表现为对自己的能力或品质评价过低,轻视自己或看不起自己的心理状态.可以说,自卑的实质就是自我评价过低.自卑,常使人不能正确地审视自己,对自己的品质和能力评价过低,在困难面前总是打退堂鼓,缺少毅力,甚至对那些本来稍加努力即可完成的任务也往往认为无法办到而半途而废,从而形成了内向、孤僻、胆小、忧郁、沉默寡言、自暴自弃等不利于自身发展的性格特征.  相似文献   

13.
孙瑞敏 《学周刊C版》2010,(8):204-204
胆小怯懦的孩子虽然对别人不会构成伤害.但是.他自己会有不自然甚至难受的感觉.这种社会退缩性格对孩子的成长和学习是十分不利的。一个学生一旦形成怯懦的性格.往往从怀疑自己的能力到不能表现自己的能力.从怯于与人交往到孤僻地自我封闭.而由此形成的不良人际关系.反过来又会加深怯懦.作为一名心理老师.我认真分析了现象背后的原因.有针对性地对学生进行辅导.帮助学生从自卑的沼泽地走出来.并促使其健康成长.  相似文献   

14.
一个小男孩,有一次从同学家回来,伤心地哭了。他想:怎么别人家脚踩的地方都远远胜过自己睡觉的地方?他向母亲哭诉着自己的感想。母亲听完孩子的哭诉后,平静地说:"孩子,我们不必羡慕别人家漂亮的地板,再漂亮的地板也是被人踩的;只要我们活着,不自卑地活着,有尊严地活着,  相似文献   

15.
求职择业中的心态失衡及有效调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、自卑与心态调整人们也许不太喜欢“自卑”这个词,但“自卑”这个词的古老涵义却值得我们回味:“自卑”就是你把别人看得比自己要好。如果换一个角度来理解,“自卑”就是当你有一个消极的自我形象时,你在心理上会觉得自己比别人差。  相似文献   

16.
有个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此他很自卑,没有朋友,常常觉得自己的前途没有一点希望。一天,少年鼓起勇气去看心理医生。医生听了他结结巴巴的诉说后,握住他的手,笑着说:“这怎么是缺点呢?分明是个优点嘛!你只不过非常谨慎罢了,而谨慎  相似文献   

17.
矮个的优势     
马克经常为自己长得矮而感到自卑。他的妹妹安慰他说:“个矮有什么不好,别人和你讲话时都要向你低头呢。”矮个的优势  相似文献   

18.
一个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此,他很自卑,觉得前途无望。一天,他鼓足勇气去看心理医生。医生听了他结结巴巴的诉说,十分喜悦地握住他的手:“胆小叫什么缺点呢?分明是个优点嘛!你  相似文献   

19.
标签儿     
刘建伟 《小学生》2005,(10):12-13
维克在上小学的时候,别人都说他是一个差等生,老师也断定他根本没-法儿学到毕业,还不如早点退学到社会上去当学徒或是打小工。他自己也在无形中接受了别人对自己的这些评价和看法,从而感到很自卑,真把自己当成了一个差等生。他一直做一些临时小工,因为他相信自己只有这点能力。  相似文献   

20.
每一个母亲都会爱自己的孩子,但不一定都会欣赏自己的孩子,每一个孩子都不可能十全十美,也不可能一无是处,但要想让自己的孩子逐渐地改掉缺点,发挥优点,很重要的一点就是:父母要学会欣赏和鼓励自己的孩子。   我的儿子五岁了,也是一个缺点不少的孩子。他任性执拗,内向胆小,且比较自私。因望子成龙心切,我一直对他要求很高,经常训斥他。他内向胆小,见了人不说话,我见了人先抱歉地说:“这孩子真没礼貌。”久而久之,他自己也认可了,破罐破摔了,见人更是无动于衷。幼儿园里发小红花,别人问他得了没有,他不吭声,我先惭愧…  相似文献   

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