家庭教育中的问题与对策——吉林省通化市直学校家庭教育情况调查报告

家庭教育作为影响青少年健康成长的重要因素,已引起人们越来越多的关注和重视。家庭教育存在一些问题,只有正视这些问题,通过多种渠道提高家长的教育水平,才能为青少年的健康成长创造一个良好的环境。     

当前家庭教育中的一些问题与对策

搞好家庭教育是成功实施学校教育的先决条件，目前，家庭教育领域仍存在很多急待解决的问题，搞好家庭教育需要提高家长素质，需要全社会共同参与。     

当前家庭教育中的一些问题与对策

搞好家庭教育是成功实施学校教育的先决条件,目前,家庭教育领域仍存在很多急待解决的问题,搞好家庭教育需要提高家长素质,需要全社会共同参与。     

家庭教育中的主要问题及解决对策

家庭是人生的第一所学校,家庭教育和学校教育、社会教育相比,有它自身的特点。目前我国家庭教育的现状不容乐观,分析家庭教育问题,改进家庭教育,努力为我们的下一代创造一个更加美好的家庭教育环境。     

当前家庭教育中的一些问题与对策

搞好家庭教育是成功实施学校教育的先决条件,目前,家庭教育领域仍存在很多急待解决的问题,搞好家庭教育需要提高家长素质,需要全社会共同参与.     

独生子女大学生家庭教育存在的问题与对策思考

现阶段，大学校园中“独生子女新生代”的出现已是一个新的综合的社会现象。他们既关系到每个独生子女大学生家庭的幸福，也关系到高校的育人质量，更是迈向21世纪中国社会的一项战略任务。他们的出现对高校教育工作提出了严峻挑战。作为一个崭新的课题，本就独生子女大学生家庭教育存在的五类主要问题及其应采用的对策提出自己看法，以供参考。     

贫困农村家庭教育的问题与对策

贫困农村家庭教育问题日益显现,主要问题有家庭教育责任严重缺位,农村家长教育观念落后。究其因,主要有农村经济落后,农村家长素质偏低。针对这些问题及成因,文章提出解决农村家庭教育问题的几点对策。     

当前家庭教育面临的问题及对策

家庭教育、学校教育和社会教育构成培养人和教育人的系统工程。家庭教育是这个系统工作的重要环节,是学校教育和社会教育的基础,其质量直接影响着民族素质和社会文明程度。本文对当前家庭教育面临的问题进行了深刻而理性的思考,结合实际就如何更新家庭教育理念、拓宽家庭教育领域、创新家庭教育模式,提出了有针对性、可操作性的建议与对策。     

农村初中生家庭教育的问题与对策

当前农村初中生家庭教育的主要类型有溺爱型、专制型、放任型、民主型。农村初中生家庭教育中存在的问题有父母学历低、教育观念落后、教育方式失当、教育影响不一致等。要解决这些问题,家长应提高素质、树立家庭教育新理念、掌握科学的教育方式,同时家庭、学校、社会构建起“三教一体”的教育网络。     

当前我国家庭教育面临的问题与对策

本文通过对当前我国家庭教育所面临的问题和给小孩带来的危害,及针对我国现在家庭教育应采取的举措等方面进行剖析,进一步来讨论面对我国当前家庭教育的问题应作出怎样的对策。     

刍议新媒体时代家庭教育中的问题及对策

新媒体时代为家庭教育提供了新的途径与方式,并使家长可以通过网络媒体丰富教育范围与内容。而为了强化家长对新媒体的利用,深入提升家庭教育质量,对新媒体时代的家庭教育展开论述,而后通过发掘新媒体时代家庭教育所面临的挑战与存在的问题,以此实现对家庭教育强化对策、优化措施的探索,以期促进现代家庭教育的发展与优化。     

小学生家庭教育问题及对策探讨

家庭教育一直都是小学生小学阶段非常关键的一部分,脱离了家庭教育的小学教育是不完整的。而且小学阶段正是学生价值观、人生观、思想形成的重要时期,这一阶段家长的行为和教育方式会直接影响小学生。为了提升小学生教育质量,必然要对小学生家庭教育中存在的问题展开研究,并给家长提出解决对策,以使每个小学生都能接受良好的家庭教育。     

当前家庭教育存在的问题及对策研究

家庭教育是教育的重要组成部分,是教育质量提升的重要增长极。改变家庭教育现状,提高家庭教育质量,是教育者的一项重要使命。文章围绕“家长教育期待、家庭教育内容、教育形式、家校衔接”这四个方面,梳理了当前家庭教育存在的问题和不足,从“家长的教育理解、家庭的成长认知、家长的成长示范”等三个方面,分析了导致家庭教育问题产生的原因,并提出了一系列的对策。     

当前家庭教育中存在的问题及对策

随着社会的不断发展和教育观念的革新,更多的家长认识到对孩子的教育不再只是学校单方面的事情,而是需要家庭、学校、社会共同努力来完成。但由于在观念以及教育方法上的片面性和局限性,导致家庭教育走入误区,由此使得学生的发展轨道出现一定的偏颇性。文章首先分析了当前我国家庭教育存在的问题,然后提出了一系列的对策。     

新时代隔代家庭教育问题的对策与研究

随着中国经济社会总体发展水平持续提高,社会各个层面对于青少年教育问题的关注重视程度也不断增强。"少年强则国强",从某种意义上来讲,青少年是否常态化具有扎实过硬的综合素质及专业素养,直接影响到经济社会运行发展,而青少年自身综合素质及专业素养的培训养成,需要在针对性、适应性教育教学层面下足功夫、做足功课。在当今新时代新形势氛围之下,由于青少年的父母面临更多职业发展压力的挑战,隔代家庭逐渐成为普遍的家庭组成形态,而受到隔代家庭自身所存在的特殊属性的影响,青少年的教育教学往往面临不小的障碍,为此需要根据隔代家庭教育的客观实际及现实情况,有的放矢及因地制宜地进行青少年教育,为中国经济社会平稳健康发展做出积极贡献。该篇文章在对当前隔代家庭教育存在的主要问题进行分析阐释的情况后,有针对性、适应性地提出相关优化措施建议,以谋求在全面周到有力加强促进新时代隔代家庭教育实际效果方面提供部分参考基础材料。     

浅谈农村家庭教育存在的问题及对策

由于长期的应试教育影响,农村家庭教育有很大的片面性,集中表现为重“智”轻“德”等问题,这不利于孩子的全面发展与健康成长,影响到学校教育的质量,影响素质教育的全面推进。为此,学校责无旁贷,要采取有效的措施,引领家庭教育到素质教育轨道上来。     

学龄前留守儿童家庭教育的问题与对策

南部县位于四川盆地北部,人口130多万,是一个农业人口大县,每年有40多万农民到全国各地务工,带来了近20万的留守儿童,其中一部分涌入城市,给教育带来了相当的压力.作为一所县城镇幼儿因,通过逐年调查我们发现,学龄前留守儿童每学年几乎占到全因幼儿总数的50%以上!为此,我园把做好学龄前留守儿童这一特殊群体的教育工作作为一项重要课题.开展了大量的实践和研完活动.工作中我们发现,学龄前留守儿童家庭教育的弱化甚至缺失.给孩子的健康成长带来了诸多负面影响,这也是问题的核心所在.幼儿因和幼儿老师有责任也有能力具体分析留守儿童成长过程中存在的不同问题,采取有针对性的教育措施,优化教学设计,把对留守儿童的关注和关爱融入日常教学活动中.以此弥补留守儿童家庭教育的不足,让幼儿园成为留守儿童特殊的成长乐园,用老师的关爱和不懈努力还给孩子一个阳光、健康的成长空间.     

农村家庭教育存在的问题及对策

望子成龙,望女成凤,这是天下所有父母亲的心愿。就目前而言,家庭教育的期望水准、目标定位、价值观念以及教育方法等方面存在着一些与社会发展、时代精神相违背的问题,这些倾向和问题直接与青少年的现实面貌和社会发展的目标需求构成不同程度的矛盾。因而,切实解决家庭教育的矛盾,是全面提高家庭教育质量水平的迫切需要。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。     

试析小学生家庭教育的问题及对策

小学是学生接受教育的基础,小学生的教育问题一直受到社会各界人士的广泛关注.随着教育事业的发展与教育改革的不断进行,小学生的教育不单单是学校教育,同时还是指家庭教育,两者对小学生的身体与心理发展都具有重要作用.因此,广大家长应该配合学校教师,积极创新家庭教育方法,发挥家庭教育的重要作用,进一步促进小学生的全面发展.本文针对小学生家庭教育问题进行探讨,并提出解决小学生家庭教育问题的对策,以供家庭教育实施者参考.     

幼儿期家庭教育的问题及对策研究

幼儿期是个人成长和发展的第一个关键期,幼儿期家庭教育的成败直接关系到个人一生的发展。本文针对幼儿期家庭教育普遍存在的问题,诸如教育观念、方法、环境等方面的问题进行了研究,提出了较为科学的家庭教育方法。