表词一意音文字中的早期文字孑遗

自源的表词-意音文字都经历过早期文字阶段，早期文字的图画性和符号性特征在表词-意音文字中都有体现。探寻表词-意音文字中早期文字的孑遗，有利于全面深入地思考文字的性质及文字发展中的传承关系。     

中国文字的发展

文字是记录和传达语言的书写符号，是人类重要的辅助性交际工具。人类都曾经过一段无文字时代，口耳相传。到后来有了传说中的结绳、契刻或图画符号来帮助记忆，被认为是早期的图像文字。各种文字的开始，都可溯源于图画，即从“象形”开始，但大多数国家的文字走向表音文字的道路，虽然古代埃及、苏美尔、克里特等文字也是表词文字，但早已不复存在，而中国的汉字却沿着“表词”的道路发展下来，全世界也就只有汉字一种了。     

论平面广告中文字的作用与设计法则

平面广告设计中，文字的作用和设计方法容易被忽视。事实上，文字的设计与安排在平面广告设计中既有传递信息的直观作用，还有思维导向和图形符号表意的作用。文字设计的不考究会破坏整个设计作品的意境，造成无法弥补的缺憾。设计中，将文字视为元素、符号，重视文字自身魅力的展示、版式、本土化，避免文字的附属、装饰地位，才有可能创作出构思巧妙、图文合度，意境深远的平面广告作品。     

汉字性质平议

关于汉字的性质，至今仍有许多歧见。根据汉字的表音性和表意性，证明“语素文字说”和“语素一音节文字说”并没有指明汉字性质问题。实际上，文字类型可以分为标音文字和标意文字，标意文字又分表意、意音、纯粹的标意三种类型。汉字在甲骨文、金文阶段以表意为主，篆书阶段以意音为主，隶变后逐渐向比较纯粹的标意文字发展，现代汉字可以视为带有少量标音成分的标意文字。     

简论契丹大字和女真文字的比较研究

契丹文字和女真文字是具有承接关系的文字，对它们进行比较研究具有语言文字学、历史、考古学等方面的重要意义．本文在对契丹文字和女真文字的历史及其关系进行概述的基础上，对女真大小字问题进行了进一步的讨论，还介绍了国内外学者对契丹文字和女真文字关系方面的研究情况，以及到目前为止出土的契丹大字资料．最后统计、归纳、整理现存契丹大字并对契丹大字的性质等问题提出了自己的看法．     

文字题解题训练三法

文字题解题训练三法学生解文字题错误的原因主要是教师只重视概念题和应用题的教学，错误地认为文字题很简单，忽视了文字题的基本训练和解题能力的培养。加强文字题的训练，深化学生的理解应用，促使技能形成，方法有三：一、加强编题训练，理解数学术语。有意组织学生应...     

科技期刊版面设计中的文字

文字是期刊版面设计中的基本元素，为了让它能够充分体现期刊的性质和特色，在注重科技期刊科学性、可靠性、严肃性、权威性的同时，还要不断追求文字排版设计的变化和突破。主要应从字体造型，字号、字距和行距的编排，文字色彩的搭配三个方面入手。适当的文字排版变化不仅能够提升期刊的品位，塑造期刊的形象，还能给读者带来不断变化的视觉享受。     

论图画在历史教学中的作用

历史所记述的都是往年的陈迹，对于现代人来说因为不可能身临其境，所以有许多的问题都难于理解，尤其是初中的学生，正处于生长发育的阶段，性格活泼好动，思想处于萌芽状态，因此在历史教学中要认清语言文字和图画的关系，世界上许多民族的文字产生史都证明图画和文字是直系血亲，图画是文字的母亲。图画在原始教育中的地位比文字更重要。     

遵从生命

一位记者问我：“你怎样分配写作和作画的时间？”我说，我从来不分配，只听命于生命的需要，或者说遵从生命。他不明白，我告诉他： 写作时，我被文字淹没。一切想像中的形象和画面，还有情感乃至最细微的感觉，都必须“翻译”成文字符号，都必须寻觅到最恰如其分的文字代号，文字好比一种代用数码。     

文字商标的语言特征

文字商标是商标中的主体，它以语言文字为媒介，在市场营销活动中发挥着重要的作用。本文从语言的视角对文字商标的特征进行了全面的观照，总结了文字商标的语义、语音和构词方面的规律，并分析了文字商标在汉语词汇中的地位。     

电大文字教材现状分析和优化措施探索

针对电大文字教材的使用现状和优化问题，笔者陆续在7个省市的部分地区进行了调研活动。调研表明，多数电大师生平时使用文字教材的时间最多，电大学生在预习、听课、复习、作业、准备考试等五个教学环节中都重视使用文字教材，文字教材对学生的帮助是全方位、多层面的，电大文字教材的实际教学效果好于其他教学媒体，在目前电大教学实践当中，无论对于教师，还是对于学生，文字教材仍然是无可争议的主要媒体；另外，电大文字教材并不明显地比其他高等教育形式（如普通高校、成人高考等）的文字教材更便于学生自学，部分电大文字教材内容陈旧，亟待改进，编校差错率也有待于降低；多数电大师生认为电大文字教材应当印装简朴、定价低廉，应根据学科内容的特点以及教学的需要来确定采取合一型还是分立型编写形式；采用留边白这种形式进行学习指导的尝试基本上是成功的。最后，从七个方面探讨了进一步优化文字教材的措施。     

祖国的文字真有趣

祖国的文字源远流长，丰富多彩，十分有趣。今天，就让我们走进文字的世界，和它们交个朋友吧!     

从日本文字的发展看日本汉字的音读与汉语拼音的关系

汉字本是我国的文字，传入日本后，不仅成为日本创造文字的基础，而且还成了日本语言和文字的主要组成部分。日语中的汉字读音分为音读和训读，其中音读和我国汉语拼音的关系尤其密切。文章试从日本文字的发展入手。阐述日本汉字的音读与中国汉语拼音的关系。     

浅谈平面设计中肌理对文字的影响

随着文字在平面设计中地位的不断攀升，使得人们将视线都聚集于此。而肌理作为情感性极强的一种视觉语言，介入到文字设计及应用中，不仅作为嫁衣丰富了文字的外在视觉美，而且也拓展了文字的表现空间，赋予了文字新的生命力。     

信任是最直接的爱的表达

张文质的文字已经读过很多，每次阅读他的文字都有种灵魂被洗礼的感觉。他的文字非常有灵性，字眼中无不透露出对生命的敬畏和关怀。我喜欢看张文质谈家庭教育，     

汉字拉丁化质疑

<正>需要商榷的论断和公式国内外的许多语言学家，认为文字是在语言发展到一定水平以后，才产生和发展起来的。开始是图画式的象形文字，进而发展成表音表意的符号文字，再进而发展成拼音文字。简明地说，是按照“图画文字→符号文字→拼音文字”这样一个公式发展的。按照这一公式，汉字当然正处于符号文字阶段，同时，自然会导出如下两个结论：一是在创造使用文字方面，亚当和夏娃的后代要比盘古氏的后代聪明得多，早在中国开始进入金文时代的公元前一千多     

纸的发明与隶变对汉字的影响

传播符号需要物质载体，其载体是语言和文字；传播活动本身也需要物质载体，在所有载体中纸是最主要的载体之一。笔，是文字的书写工具；它滥觞于商代，成熟于秦，传说是由大将军蒙恬所首创。文字的载体，     

秦始皇"书同文字"的性质及作用初探

秦始皇统一中国后，实行了“书同文字”的政策，这一政策的性质是对战国时期文字使用的混乱情况和不规范局面进行的文字整理和规范工作。经过对秦文字和六国文字的整理与规范，汉字的使用有了更明确的标准，因此这一政策顺应了汉字发展的历史趋势，有利于汉字的规范使用和健康发展。     

与博客牵手的日子

有一种文字叫幸福，有一种文字叫感动，那就是博客。在博客里，素面朝天收集一束阳光把自己温暖，编织一段文字点亮心房。这里永远没有退稿，没有名利，没有奢望，心扉和思想却能在思考、书写中丰盈、敞亮，日见茁壮。     

现代维吾尔语的音序问题

对任何一个民族来说，都是先有语言后有文字的。在语言中有元音和辅音；在文字里，同样有无音字母和辅音字母。从语言的角度来看，只能有音序；而从文字的角度来看，则有字母的排列顺序。在书面语中，音序只能用字母排列顺序来表示。本文讨论的问题就是现代维吾尔语的音序问题，要说明这个问题，话只能先从字母的排列顺序谈起。无论是在那一种书面语里，离开字母和字母演变史就无法谈起音序问题；在维吾尔语中，也同样不例外。我们知道，在没有文字的时期人们是用图画示意的，后来有了图画文字、象形文字、音节文字和字母文字。字母文字的老…