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人类在追求舒适生活的同时.也在不断增加碳排放量。气候反常、物种灭绝、岛国沉没.地球将不适合人类生存……这一切并非危言耸听。与气候变迁必然带来物种的优胜劣汰相似.经济发展的历史同样证明,每一轮经济危机都会导致一批企业的灭亡和另一批企业的新生。 相似文献
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玛蒂尔德作为<红与黑>中女主人公之一,性格中有着浓郁的叛逆色彩.这其中,中世纪骑士梦与现实间的距离引发的追怀与反抗,在小说中是一个特色.玛蒂尔德的性格源于时代背景下英雄主义一去不复返的怅惘与"世纪儿"的伤痛无奈,在复辟王朝的封建统治下,她以惊世骇俗的方式追求爱情,挑战社会常态,其叛逆性展现了性格中的复杂内涵和时代印记,也使她成为世界文学史上一个富有光彩的女性形象. 相似文献
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当今,环境问题已成为影响人类生存与发展的一个重要问题。森林滥伐、水土流失、地球变暖、臭氧层空洞,以及各种各样的污染,时时刻刻威胁着人类的生存环境。更危害着我们的子孙后代。 相似文献
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气候变化是长期大气状态变化的一种反应,主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。气候变化(Climate Change)主要表现为三方面:全球气候变暖(Global Warming)、酸雨(Acid Deposition)、臭氧层破坏(Ozone Depletion),其中全球气候变暖是人类目前最迫切的问题,关乎到人类的未来。高中地理教材中关于气候变化问题的内容比较分散,本文就高中地理教学中气候变化问题进行多方面的探讨。 相似文献
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人类社会发展的历史可以说是人类社会同大自然相互作用、共同发展和不断进化的历史。进入文明社会以后,人类大致经历了采猎文明、农业文明、工业文明和后工业文明等阶段。人类要生存、要发展,不可避免地要作用于自然界、作用于环境。在不同的阶段,人类的生产活动对基因的多样性产生了程度不同的破坏作用。 相似文献
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气候变化是长期大气状态变化的一种反应,主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。气候变化(Climate Change)主要表现为三方面:全球气候变暖(Global Warming)、酸雨(Acid Deposition)、臭氧层破坏(Ozone Deple-tion),其中全球气候变暖是人类目前最迫切的问题,关乎到人类的未来。高中地理教材中关于气候变化问题的内容比较分散,本文就高中地理教学中气候变化问题进行多方面的探讨。 相似文献
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周玲玲 《学生之友(小学版)》2011,(6):49-49
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当历史跨入20世纪,人类升上太空,回头观望地球时,才惊异地发现自己正处于一个相当严峻的关头:人口膨胀、沙漠蔓延、森林锐减、水源污染、酸雨肆虐、垃圾成灾、臭氧层被破坏、 相似文献
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同学们:烈日渐至,轻风徐来,转跟间,我们迎来又一个世界环境日——6月S日。说到环境,大家都非常熟悉,它是与我们生活最为相关的要素,也是21世纪人类面临的最大难题。 相似文献
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《职业技术教育研究》2005,(6):46-46
发展是人类社会不断延续的前提。20世纪以来,随着社会生产力的迅速提高和经济规模的不断扩大,人类创造了前所未有的物质财富。但是与此同时,却出现了全球范围内的环境、生态破坏、资源过度消耗和贫富差距加大等问题,严重威胁和阻碍着人类社会的生存和发展。对此,有人认为无所谓,更有人认为是一种必然。这种错误观念是造成环境恶化,诱发环境事件的重要因素。人们必须明确这样两个概念:‘经济增长”和‘经济发展”。 相似文献
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由于人类在生态系统中的特殊地位,决定了人类的行为具有双重性.为了生存可能要影响生物圈的稳态.同时,为了自身的生存又要保护环境. 相似文献