项目教学法在中职电子专业教学中的应用

电子专业主要是培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的电子设备的装配、调试与维修人员,电子技术课程又是中职学校电子类专业的一门重要课程,这项课程的实践性较强,项目教学法正是以实践为导向,对教学纲要进行设计,形成能够开展项目的具体方案,所以项目教学法在中职电子专业教学中被广泛应用。     

以项目教学法为手段激发学生学习单片机的兴趣

随着电子技术、计算机技术的发展,单片机应用越来越普及,越来越多的在职学校把《单片机应用与原理》定为电子技术专业的专业课程。但中职学校《单片机应用与原理》教材课程内容的顺序、教学内容的侧重并不符合中职学生的认知能力和学习能力。作者结合多年教学经验分析了这门课程．总结出在教学过程中应采用实验的形式,以项目教学法为手段．快速引领学生入门,激发学生学习单片机技术的兴趣,培养学生的学习能力,增强教学效果。     

案例教学法在中职酒店管理专业《酒水服务》课程教学中的应用探析

中职酒店管理酒水服务课程是一门操作性、实践性较强的课程,在教学过程中应用案例教学法是行之有效的.本文主要针对案例教学法在此课程教学中的应用,进行了分析和研究.实践证明,案例教学法的应用,对提高酒店服务专业学生的综合素质有很大的帮助.     

项目教学法在中职语文教学中的应用

中职教育在教育体系中的重要地位不言而喻。如何激发中职生的学习兴趣,调动他们的主观能动性,是中职教师不得不慎重考虑的重要问题。语文学科是中职生必须接受的基础学科,可以有效培养中职生的文化素养和人文精神。改革中职语文教学迫在眉睫、刻不容缓。实践证明,在中职语文教学中引入项目教学法,可以帮助中职生重新定位价值取向,吸引他们学习的注意力。本文尝试研究项目教学法在中职语文教学中的应用,以供同行参考。     

高职数字电子技术课程项目教学法的研究与实现

高职数字电子技术是一门融合理论与实践为一体,实践性较强的理工类专业基础课程,本文主要结合高职高专课程教学改革的要求,阐述了在高职数字电子技术课程教学中引入项目教学法的意义,介绍了在高职数字电子技术教学中项目教学法的具体应用,为高职专业基础课程教学改革的思路提供参考,与同行共享。     

项目教学法在中职《电子技术基础与技能》中的应用

专业课项目教学法的实施是促进职业学校专业教师加强研究、提高中职专业课教学质量的有效举措,能为学生以后的就业提供有力的保障。在中职《电子技术基础与技能》教学中,应用项目教学法将电子技术课程的理论知识和实践教学有机融合,通过"做中学、学中做、边做边学",给学生提供动手和思考的机会,鼓励学生通过实训环节获得知识,提高学生的综合素质,达到良好的教学效果。本文以课程的某一项目实施为例,阐述项目教学法的实施过程。     

中职计算机教学中培养学生创新能力的探索

中职计算机课程是中职生必须学习的一门基础技能课程。中职生通过中职计算机的学习,可以将其培养成为综合的应用、技能型人才。中职计算机课程作为中职生的必修课程之一,如何在其教学中培养学生的创新能力尤为重要,也是值得中职计算机教育工作者深入思考的问题。对中职计算机教学中如何培养学生创新能力进行了研究。     

论项目教学法在中职语文写作课程中的运用

项目教学法在专业课程上的运用已经被广泛推开,在中职语文课上甚少。笔者认为,中职语文的写作课程在其教学目的和结构上都充分体现其适用性,遂将从中职语文的教学现状及对项目教学法的需求、项目教学法在课程中的应用这两方面来论证该教学法在中职语文写作课程中是否适用。     

项目教学法在电子技术基础课程中的应用研究

职业院校的电子技术基础课程是一门专业性及应用性都很强的课程,近年来,像是电子技术课程的教学内容跟不上电子技术课程本身的快速发展,致使学生不能够做到学以致用等问题,使得职业院校的电子技术基础课程要做出相应的创新和改革,应用新的教学模式。项目教学法在实际教学过程中能有效地帮助学生提高问题分析的能力和解决问题的能力,在激发学生学习兴趣的同时,让学生熟练掌握与应用电子技术教学内容,使学生在互助学习中完成相应的教学项目。本文以如何更好地在电子技术基础课程中应用项目教学法为主要内容,进行相应的探究。     

项目教学法在中职计算机课程教学中的应用

本文从项目教学法在中职计算机课程教学中应用的背景出发,指出项目教学法在中职计算机课程教学中的重要作用及其带来的好处。并利用“电子贺卡的制作”这一项目举例说明项目教学法应用过程。指出在实施项目教学法过程中的注意事项和细节。     

探索项目教学法在中职语文教学中的应用

中职教育是我国教育体系中重要的组成部分,而中职语文则是其中的一门基础且重要的学科。目前语文项目教学法在基础学科中应用较少,十分值得研究。文章探讨了项目教学法在中职教育课程的语文学科上应用的可行性,并提出建议。     

利用项目教学法创新中职体育教学的实践研究

现阶段中职生的身体素质在逐年下降,学生对运动的兴趣也普遍不高,这十分不利于中职生的健康成长,因此,我们要重视中职院校体育教学方面的研究。通过调查发现,中职院校体育教学过程中存在较多问题,这严重影响到体育课效率的提高,而项目教学法作为一种创新性教学方法,能够促进学生与运动兴趣的提高,因此,本文选择利用项目教学法创新中职体育教学的实践这一课题进行深入研究,希望能够不断促进中职生身体素质的提高。     

项目教学法在中职机械制图课程中的应用

项目教育法是新兴的方法并且在实际教学中具有良好的应用效果。机械制图课程在中职学校中是一门重要的专业基础课程,使用传统的教育模式难以让学生更好地把握专业技能。本文主要介绍了项目教学法的特点以及项目教学法的实施还有就是项目教学法在机械制图中的意义。     

行为导向教学法在《客房》课程教学中的应用

近几年来,行为导向教学法开始在职业技术教育中有所应用。对行为导向教学思想及其要义进行了回顾和总结;从市场、专业、中职生个性和学习论等方面分析了行为导向教学法在中职《客房》课程教学中应用的必要性;举例说明了行为导向教学法在中职《客房》课程教学中的应用及意义;并提出行为导向教学法在推广中可能存在的问题及讨论。     

项目教学法在《电子技术》课程教学中的应用

摘要：项目教学法是一种基于构建主义理论的教学模式,是行为导向教学法的一种,是师生通过共同完成一个具体的项目而进行的教学活动,《电子技术》课程教学中引入项目教学法有利于提高学生分析问题、解决问题的能力以及团队合作的精神;解读了项目教学法的内涵,阐述了《电子技术》课程教学中引入项目教学法的意义,提出了项目教学法在《电子技术》课程教学中应用的方式。     

中职电子技术课程教学的改进与革新

在我国的中职学校的教学工作的开展中,电子技术这门技术含量较高,术语复杂的课程是学校的主要课程建设。因为这门课程的学习较其他课程的学习存在一定的难度,学生对电子技术的知识学习难度较大,对整体电子技术的掌握程度不高。所以,目前中职学校的主要教学工作就是提升学生对电子技术的知识学习,创新课程的教学方式。中职教师应该努力的更改课程的建设,提升知识的传输效果,帮助学生更好的开展电子技术的学习。     

制冷专业通用技能课程实践创新项目教学改革探索

中职制冷专业是涉及多个领域的跨学科综合性专业,需要多学科知识技能融合内化与迁移应用。利用项目教学法来开展“电工电子技术”“机械识图”“机械基础”“钳工技术”四门工科通用类技能课程融合的教学改革,开发实践创新项目与工具手册,以帮助学生建立不同学科知识技能的内在联系、提升在完整的工作过程中发展能力。     

中职计算机教学中学生实践能力的培养

随着就业竞争力的加剧,招聘单位越来越看重应聘者的实际工作能力,因此,中职教学必须注重实践教学,培养学生的实践能力。中职计算机作为一门技术性、操作性较强的课程,比较注重实践教学,这是因为计算机实践能力的培养不仅能促进学生对计算机原理和理论的掌握,还有助于培养中职生的专业技能、自学能力、职业素养等。中职计算机教学中培养学生...     

项目教学法在中职应用电子技术专业课教学中的尝试

中职院校应注重引导学生进行实践能力的提升与完善,但传统的教学方式无法引导学生进行实践能力的培育.因此,中职院校教师试图进行项目教学法的运用,以期通过项目教学法来帮助电子技术专业学生提升实践能力.通过文献研究和行动研究等诸多方式,制定出可行性措施进行项目教学法的全面运用,以期在中职院校应用电子技术专业课程教学中达到更为良...     

项目教学法应用于中职电子技术专业的实践探索

本文以中等职业学校电子技术应用专业为例,从中等职业学校教学实际出发,对中职专业课课堂教学中实施项目教学法有哪些作用进行了分析,对如何适时、恰当地将项目教学法应用于中职专业课课堂教学中提出一些思路。为项目教学法与中职学科教学整合的进一步研究提供一定的参考。