商业企业制度创新与改革方向

建立现代企业制度是商业企业制度的改革和发展方向。现代企业制度要求商业企业做到产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。商业企业不仅要从事商品经营，而且要兼顾资产经营，走工商联合、农商联合、批零联合、区内外联合、内外贸联合的多元化发展道路；商业企业要采用连锁经营机制，努力和国际商业接轨；商业企业的目标市场定位要多层次化，增强抗市场风险的能力；商业企业要努力创自己的名牌、名品、名店、名人，要树立自己商业企业的良好形象。     

制度变迁与高等教育发展的实证研究——1994-2011年的数据观察

以新制度经济学为视角,将"制度变迁"作为内生变量引入高等教育发展影响因素模型,利用结构方程模型分析1994-2011年的全国数据发现,高等教育内部的办学体制、投资体制、管理体制及人事体制和外部的经济体制、政治体制及社会体制等制度变迁均显著正向影响高等教育发展,且外部制度变迁的影响作用大于内部制度变迁,内部和外部制度变迁的影响作用均大于经济发展但小于人口因素。为进一步促进高等教育发展,应继续深化高等教育体制综合改革,增强内外部制度供给。     

生命在于创新 发展系于探求——评李志强同志新著《制度理论与竞争力创新发展》

中国改革开放20多年来经济与社会的持续、快速、健康发展,标志着中国国家竞争力的不断提升,国内外经济学界对此早已取得共识并将之称为"中国的奇迹".但学术界对促成这一奇迹的原因则是众说纷纭,有着诸多不同的解释.破解所谓"中国之谜"、推进中国国家竞争力创新发展自然就成为一个具有重大理论价值和现实意义的课题.李志强同志的新著<制度理论与竞争力创新发展--一个理论框架与实证研究>(以下简称<创新发展>),研究的就是竞争力发展的制度归因及其创新这个主题.我们认为:这一研究有助于制度理论创新,深化竞争力创新发展背后的制度归因,对探寻提升竞争力的新方略都有着重要的指导意义.     

高等职业教育的科学发展之路：改革与创新

一要促进高等职业教育与经济社会的协调发展，在我国经济社会发展关键时期，加快经济增长方式的转变，必须走新型工业化的道路。新型工业化在本质上就是人力资源得到充分发挥的工业化，必须依靠数以亿计的高素质劳动者和规模宏大的一线技能型工人。这些都对高等职业教育和培训提出了紧迫的任务。     

从理论与实践的结合上坚持和完善我国基本经济制度——访著名经济学家、中国人民大学经济学院博士生导师卫兴华教授

本刊记者:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是我们党以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持解放思想、实事求是,在理论和实践上的重大创新.这一基本经济制度是怎么确立起来的?     

实施校本研究 追求创新发展——广州市东山区培正小学推进课程改革的实践

蜚声海外的百年老校——广州市东山区培正小学，是广东省首批省一级学校，全国千所现代教育技术实验学校，有着深厚的文化底蕴，跨越世纪的百年探索，异彩纷呈，硕果累累。引领这所百年老校继续立足教育改革潮流的前沿，再铸辉煌，一直是学校领导班子和全体教师的孜孜追求。面对基础教育课程改革的机遇和挑战，我们决定以之为契机，本着“面向未来、追求创新、整体发展”的办学理念，弘扬学校优秀传统和办学优势，坚持走“人本立校、科研兴校，质量强校”之路，努力建设具有优质教育品牌和可持续发展活力的现代化学校。     

中国特色社会主义经济理论体系的发展与创新

中国特色社会主义经济理论体系是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,它与马克思主义经典作家关于社会主义经济的思想是一脉相承而又与时俱进的;中国特色社会主义经济理论体系的内容是十分丰富的;中国经济改革和经济发展的成功之处,就在于它从实际出发,初步找到了一条把社会主义的基本制度与市场经济结合起来的具体道路,形成了社会主义市场经济体制的基本框架.