论高校反腐倡廉制度建设的科学化水平

从制度建设科学化内涵的阐述开始,分析当前高校反腐倡廉制度建设取得的成效和存在问题,提出了推进高校反腐倡廉制度建设科学化水平的思路.提高反腐倡廉制度的执行力必然要求反腐倡廉制度建设的科学化水平.     

福建省高校反腐倡廉制度建设现状调查与对策

当前,福建省高校党风廉政建设初见成效,但也存在制度设计相对静态、滞后;制度体系缺乏系统性、整体性;执行制度刚性不足、制度检查力量弱化等问题,需要进一步提高高校反腐倡廉制度设计的动态性和创新性,提高制度建设的集成性,增强制度执行的刚性,并突出抓好防止产生不正之风和腐败行为的关键环节制度建设,推动福建省高校党风廉政建设进一步好转.     

高校反腐倡廉制度建设存在的障碍及其破解

高校反腐倡廉制度建设是一项系统工程,必须充分认识制度建设的核心保障作用,改革创新精神加强反腐倡廉制度建设,科学合理地构建反腐倡廉制度体系,健全反腐倡廉权力运行制约与监督机制,有效保证反腐倡廉制度的落实。高校反腐倡廉制度建设具有科学性、系统性、有效性及参与性等特点,基于当前高校反腐倡廉制度建设存在的主要问题,提出了创新高校反腐倡廉制度建设的路径选择。     

高校反腐倡廉制度建设的新视域

近年来,高校反腐倡廉制度建设取得了明显成效,为保证和推动高等教育事业的改革发展做出了重要贡献。但是,在实践中也还存在制度的系统性不强、配套性不强、执行力不强等突出问题,影响了反腐倡廉建设的深入开展。因此,在今后的工作中,我们要进一步深化认识,增强制度建设的自觉性和主动性;进一步理清思路,增强制度建设的科学性和操作性;进一步拓展思维,增强制度建设的先进性和创新性。     

高校反腐倡廉制度建设的现状与思考

制度建设作为反腐倡廉建设的重要组成部分,是从源头上预防腐败的重要保证。近年来,高校反腐倡廉制度建设取得了一定的成效,主要表现在制度建设的进程明显加快、内涵不断深化、外延逐步扩大、质量不断提高、体系逐步完善、效果日趋显现等方面,但也还存在着一些问题,如高校反腐倡廉制度体系有待进一步集成、质量有待进一步提高、内容有待进一步完善、落实有待进一步到位等。因此,在高校反腐倡廉制度建设过程中,应注重制度建设与制度集成、制度建设与有效预防、制度建设与贯彻执行的有机结合。     

如何推进反腐倡廉制度建设

反腐倡廉制度建设是惩治和预防腐败体系建设的重要内容,是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。改革开放以来,我们党在反腐倡廉制度建设上取得了瞩目的成就,但也存在一些问题。在新形势下,推进反腐倡廉制度建设,要加强反腐倡廉教育制度建设,完善反腐倡廉惩治制度,健全权力运行制约和监督体系,注重法治文化建设。     

加强制度建设是反腐倡廉的根本措施

制度问题更带根本性、全局性、稳定性和长期性。只有加强制度建设 ,才能有效地推动反腐倡廉斗争。当前 ,健全完善反腐倡廉制度应从以下四个方面加大力度 :1 .反腐倡廉制度法制化 ;2 .反腐倡廉制度系统化 ;3 .健全完善的监督制约机制 ;4 .加强反腐倡廉制度的完备性     

高校反腐倡廉制度执行力存在的问题及对策探析

高校反腐倡廉建设制度体系的建立和完善,是反腐倡廉取得效果的前提和保证,制度的执行力则是高校反腐倡廉建设取得成功的关键。目前高校在反腐倡廉制度执行力上还存在问题,本文通过探讨制度执行力的途径和对策,进一步强化高校反腐倡廉制度执行力。     

构建高校反腐倡廉建设长效机制的探索

党的十七大第一次把反腐倡廉建设确定为党的建设一项基本任务,这是对党的建设规律认识的深化,是党的建设理论的重大创新,是对反腐倡廉地位和作用的重要提升。在新形势下如何构建具有高校特点的反腐倡廉建设长效机制是一个值得认真思考的问题。当前,要紧紧抓住教育、制度、监督三个关键环节,建立起反腐倡廉建设的长效机制,确保高校党风廉政建设和反腐败工作整体推进。     

高校反腐倡廉制度执行力的影响因子探究

抓好高校反腐倡廉制度建设,必须不断提高制度的执行力,增强制度的实效。制度自身品质、执行者、执行体系、执行的目标群体、执行解决的问题、执行环境和资源因素是制约高校反腐倡廉制度执行力的主要因子。提高高校反腐倡廉制度的执行力,要从制度本身着手,提高其权威性、合理性、科学性、具体性、可行性、稳定性和连贯性,要强化教育培训提升执行者的素质,要健全执行机制,优化执行资源配置,营造高校反腐倡廉环境和文化氛围。     

地方高师院校音乐教师职业倦怠探析

职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。     

在"整合"中创新--小学综合艺术课《神秘的地下宫殿》教学及反思

《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

试论企业财务管理目标的现实选择

企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。     

新时期我国认识论研究评述

本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。     

Changes in University Governance in France and in Italy

Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...     

Changes in University Governance in France and in Italy

The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.