以校长的人格魅力实现对学校组织文化的缔造

当前学校之间竞争越来越激烈,学校要想在竞争中处于主动,仅靠传统的资源优势或者说靠政策上的倾斜未必完全如愿,还必须具有鲜明的文化凝聚力。文化乃组织之魂。学校文化通过激发人的主观能动性而成为学校发展的内在动力,在学校教育质量的提升、声誉的提高及特色的形成中发挥着重要作用。学校文化重在建设,而校长在这一过程中的作用是非常重要的。本期我们就这样的话题,约请几位小、中学校长结合自己的实践谈谈对这一问题的认识。     

营造幽静、高雅、和谐的校园文化

当前学校之间竞争越来越激烈,学校要想在竞争中处于主动,仅靠传统的资源优势或者说靠政策上的倾斜未必完全如愿,还必须具有鲜明的文化凝聚力。文化乃组织之魂。学校文化通过激发人的主观能动性而成为学校发展的内在动力,在学校教育质量的提升、声誉的提高及特色的形成中发挥着重要作用。学校文化重在建设,而校长在这一过程中的作用是非常重要的。本期我们就这样的话题,约请几位小、中学校长结合自己的实践谈谈对这一问题的认识。     

校长是学校文化建设的主导者

当前学校之间竞争越来越激烈,学校要想在竞争中处于主动,仅靠传统的资源优势或者说靠政策上的倾斜未必完全如愿,还必须具有鲜明的文化凝聚力。文化乃组织之魂。学校文化通过激发人的主观能动性而成为学校发展的内在动力,在学校教育质量的提升、声誉的提高及特色的形成中发挥着重要作用。学校文化重在建设,而校长在这一过程中的作用是非常重要的。本期我们就这样的话题,约请几位小、中学校长结合自己的实践谈谈对这一问题的认识。     

创建个性化的学校文化

当前学校之间竞争越来越激烈,学校要想在竞争中处于主动,仅靠传统的资源优势或者说靠政策上的倾斜未必完全如愿,还必须具有鲜明的文化凝聚力。文化乃组织之魂。学校文化通过激发人的主观能动性而成为学校发展的内在动力,在学校教育质量的提升、声誉的提高及特色的形成中发挥着重要作用。学校文化重在建设,而校长在这一过程中的作用是非常重要的。本期我们就这样的话题,约请几位小、中学校长结合自己的实践谈谈对这一问题的认识。     

校长在学校文化建设中的作用——创建个性化的学校文化

当前学校之间竞争越来越激烈，学校要想在竞争中处于主动，仅靠传统的资源优势或者说靠政策上的倾斜未必完全如愿，还必须具有鲜明的文化凝聚力。文化乃组织之魂。学校文化通过激发人的主观能动性而成为学校发展的内在动力，在学校教育质量的提升、声誉的提高及特色的形成中发挥着重要作用。学校文化重在建设，而校长在这一过程中的作用是非常重要的。本期我们就这样的话题，约请几位小、中学校长结合自己的实践谈谈对这一问题的认识。     

用书香浸润校园 让博雅成就人生

当今学校之间的竞争,从表面上看是质量的竞争,深究却是人才的竞争,而本质上则是文化的竞争。文化是学校的核心竞争优势。对于学校来说,文化是一片土壤,学校一旦形成自己的文化,它的每一个成员就会从这片土壤中吸收营养,发展成长。     

走向文化治校：高校管理的最高境界

经济学家说：“一流的企业靠文化。”同样道理,我们也可以说,一流的高校要靠文化。当今高校之间的竞争,与其说是学科建设等核心力的竞争,倒不如说是人才培养质量的竞争,而人才培养质量的竞争从本质上说则是学校文化这一软实力的竞争。关于学校文化建设的重要性,陈玉琨教授在其著名的“学校发展三阶段论”中做过充分的阐述。     

现代学校文化建设三策略

现代学校文化建设是提升学校品质的重要路径。有人说:"三流的学校做制度,二流的学校做品牌,一流的学校做文化"。实际上,在多元文化并存的当代,学校表层的竞争是升学率的竞争,中层的竞争是名师名校长的竞争,而深层的竞争是文化的竞争。一所学校,只有重视学校文化建设,发挥文化的力量,才能从根本上提升学校办学的品质。     

和润于心 竞立于世——记山东省东营区第一中学校长王德华及其“竞和”文化

目前,学校之间的竞争愈演愈烈,这种竞争的内容必然超出单纯以学校教学质量为标准的竞争,而涉及到对各种资源的配置和运用的竞争,这引出了一个问题:学校的核心竞争力在哪里?很多人认为很重要的一个方面就是打造学校文化力。东营区第一中学,一所位于黄河之滨的现代化学校,自2005年创办之初,便走上了文化立校之路。很难想象一所创办仅仅3年的学校能有怎样的文化底蕴。然而,当我们真正走进这所学校的时候,就立刻被年轻而现代的校园文化景观所深深折服了。尤其在聆听了学校从创建到逐步走向高位发展的理性思考和科学实践后,心中更是久久难以平静。若不是亲眼所见,真的不敢相信,一所新兴的学校竟有如此强健的文化生命力。     

小学管理中的文化建设研究

当前,学校之间的竞争已经逐渐从办学规模的竞争转变成了办学综合实力的竞争,而文化无疑是评判综合实力的重要指标。文化包括物质文化、精神文化及制度文化,本文就从这三个方面进行阐述。     

重建学校环境文化 打造和谐育人校园

现代学校管理有一种新的观点：三流学校看校长,二流学校看制度,一流学校看文化。学校之间的竞争,归根结底是文化的竞争。没有强健而清晰的文化的学校是没有生命力的学校,更不可能是一所品牌学校,在学校管理中,学校文化建设是首要问题。     

学校体育与现代化人的素质

当今世界各国的竞争已到了空前激烈的时代，而竞争的焦点归根到底是人才的竞争，即人的素质的竞争。因此，中国要实现现代化，必须大力提高人口素质，实现人的现代化，而人的现代化核心就是人的主体意识的形成、主体精神的培养，承担此重任是时代赋予学校教育新的历史使命，作为学校教育重要组成部分的学校体育在完成这一历史使命中，有其独特的作用。     

地方高校个性化发展探析——以学校文化建设为视角

创建特色学校文化,追求个性化发展,是当前我国地方高校提升核心竞争力的重要选择。既要注重内在挖潜以打牢学校文化根基,又要加强主动适应以催生学校文化特色,既要坚持民族性以整固学校文化根基内涵,又要强调现代性以增强学校文化的活力。只有把握好这几点,才能打造出具有特色与实力的学校文化,才有可能保障地方高校在激烈的高校竞争中站稳脚跟,并为地方经济社会发展发挥应有的作用。     

文化立校靠思想 育人长宜放眼量——江苏省宝应县小官庄镇中心小学文化建设探索

<正>文化建设对整个国家和民族的发展发挥着不可替代的作用,塑造良好的学校文化,可以营造团结、和谐、无私奉献、积极向上的氛围,对形成学校的凝聚力、生命力、教育力和竞争力所起的作用,越来越受到人们重视。作为一所普通的城区小学如何发挥文化育人的功能有着更重要的意义。学校的生存与发展,需要用文化来滋润、支撑,学校要在竞争中立于不败之地,必须把学校文化的培育作为长远目标,通过挖掘各类教育资源来不断充实学校     

高校共青团要注重校园文化育人工作的实效性

育人功能是大学校园文化的本体功能。["1]未来学校的竞争,归根结底是学校文化的竞争,特别是精神文化的竞争。学校应善于在教育实践中把校园文化逐步积淀下来,成为一种教育影响力,一种孕育巨大潜力的教育资源"。[2]作为高校校园文化的重要建设者,高校共青团在实际工作中应积极加强校     

让校园文化建设彰显活力

学校是教师和学生生命共同成长的家园。一个学校的教育价值．也就是学校教育所具有的优化生命存在．提升生命质量的可能。而学校文化作为生活在学校这一特定的环境中的全体成员的一种共同追求．作为学校精神文明建设的重要载体．必须尊重生命。新型的现代学校文化是主张开放开拓的文化．是宽容和张扬个性的文化．是合作型竞争的文化。这种文化的价值观核心是“人”．将人的幸福置于第一位。     

文化视野下的学校管理初探

一、文化为何成为当今学校管理的热门话题?(一)文化的磁力:文化在学校的管理中产生一种特殊的精神“电磁场”,时刻辐射着学校的一切教育教学活动之中,使师生们产生使命感、自豪感和归属感,从而增强学校凝聚力,实现管理上无为而治的理想。(二)竞争的动力:当前学校之间的竞争,已从规模数量的竞争发展到文化质量的较量,或者说,已从表面的硬件(物质设施、教师与学生人数等)的竞争,转向更深层次的软件(学校文化理念、学校形象塑造、学校信誉树立、学校品牌建设)的竞争。“文化”是一个学校综合实力的重要指标,乃至成为一个学校兴衰荣枯的决定性因…     

提升文化育人内涵 构建品牌特色学校——吉林省长春市东光学校的兴校之路

如今是文化竞争的时代,校际之间的竞争,转向更深层次的学校文化理念的竞争。文化已经成为一个学校综合实力的重要标志,成为一个学校兴衰荣枯的决定性因素。那么,如何使学校文化成为学校的竞争力？如何使学校文化建设产生预期的影响力,真正使之成为推动学校发展、教育进步的动力,实现学校在竞争中求生存,在生存中求发展,在发展中求创新,在创新中求超越,获得持久的生命力,实现长盛不衰的发展梦想呢？     

加强文化建设打造学校灵魂

一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼,经济是血肉,文化是灵魂。这一比喻形象地说明了文化对人类社会发展所起的作用。那么,将文化置于学校中,同样有着举足轻重的作用。一个学校的校园文化,是一个学校发展不可缺少的重要组成部分,更是一所学校发展的灵魂。良好、健康、和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,在无形中统摄全体师生的灵魂,彰显“润物细无声”的教育魅力。     

对学校文化建设的思考

学校文化是学校发展的内在动力。学校文化对学校发展的驱动,是通过激发人的主观能动性而发挥作用的。现代教育的发展表明,只有那些掌握了现代教育技术、具有鲜明文化特征的学校,才具有真正的竞争优势。所以,学校文化建设在学校发展中显得尤为重要。学校文化,是指学校主体在整个