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本文通过对2001—2006年间关于图书馆人文关怀研究论文的统计分析和回溯研究,得出了论文的年代分布、著者情况、期刊来源情况和论文主题分布情况,并且对论文的研究内容做了,简要的综述。 相似文献
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利用文献计量法对1995-2011年间以中国图书馆法为主题的论文做了统计分析和回溯研究,揭示了中国图书馆法的基本原则、主要内容、理论成果,并对其研究成果做了总结。 相似文献
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基于文献计量的图书馆信息不对称研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
利用文献计量学的方法,总结了2001~2009年期间所有发表的图书馆界关于信息不对称方面的文献,揭示了信息不对称的年代分布、著者情况、来源期刊、著者所在机构和研究主题分布情况等,分析了研究过程中出现的问题,并对未来的研究趋势作了预测。 相似文献
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文章利用文献调查法对我国图书馆服务质量评价研究的文献进行较为系统的梳理,从图书馆服务质量评价的方法、内容、评价体系的构建、国外图书馆服务质量评价研究等方面介绍我国图书馆服务质量评价研究的主要内容,同时指出研究存在的不足,为今后图书馆服务质量评价的进一步研究打下基础。 相似文献
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基于文献计量的“图书馆文献计量”研究综述 总被引:4,自引:0,他引:4
运用文献计量学的方法,基于CNKI提供的数据,对近年来“图书馆文献计量”的研究论文从年代、期刊、著者、主题四方面的情况进行了统计分析,并对其主题分布进行了综述。 相似文献
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图书馆服务质量评价及实例研究 总被引:3,自引:0,他引:3
对服务质量评价研究进展的几个主要阶段进行了介绍,对国外服务质量评价的研究和应用进行了实例解读,论述了国外之研究与实践给予我国服务质量评价体系建立的一些启示。 相似文献
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本文通过文献分析法对2003年至2013年间高校图书馆服务质量研究相关文献进行概括总结,为提高自身服务水平与业务能力提供参考。 相似文献
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基于文献计量的图书馆弱势群体服务研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
本文运用计量学的方法,基于CNKI提供的数据,对图书馆弱势群体服务研究的论文从年代、期刊、著者和主题等四方面的情况进行了统计分析,并对其主题分布进行了综述. 相似文献
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基于SERVQUAL的图书馆服务质量评价模型构建 总被引:3,自引:0,他引:3
产生于营利性服务业的SER-VQUAL模型在商业领域内是一套行之有效的服务质量评价工具,但其在图书馆服务行业的应用合理性和跨行业适用性受到一定的限制.基于SERVQUAL模型,结合我国图书馆服务的现状,从服务质量由功能和技术两属性维度构成的角度识别出图书馆服务质量评价模型的维度和指标.删除了原量表的6个问项,修整了部分指标的描述,增加了技术质量维度并明确了其下级指标,构建了图书馆服务质量评价模型,完善了我国图书馆服务质量评价理论体系. 相似文献
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基于服务质量评价的图书馆服务功能定位研究 总被引:1,自引:1,他引:1
从图书馆服务质量评价的整体性视角,提出图书馆服务功能定位问题。从服务功能是服务质量的核心内涵、服务功能定位是服务质量评价的前提两个角度,剖析服务功能定位与服务质量评价之间的逻辑关联性,论述前者对于后者的重要性和必要性;阐明图书馆服务功能定位的总体性原则、差异性原则和双向性原则;简述定位的基本方法。 相似文献
12.
图书馆信息服务质量评价研究 总被引:3,自引:1,他引:3
对图书馆信息服务质量作出科学、客观、正确评价是指导和做好图书馆信息服务工作的有效措施。文章从图书馆信息服务质量评价方法、评价内容与指标、评价程序、评价模型等几个方面作了具体分析。 相似文献
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基于用户的图书馆服务质量评价方法的创始及其启示 总被引:7,自引:0,他引:7
指出传统的基于馆藏的“服务社会,用户第一”服务质量评价方式已经过时
,介绍国外图书馆创始基于用户的服务质量评价方法经历的两个阶段——理论准备和
LIBQUAL+评价方法的创立推广阶段。阐述这种新服务质量评价方法让用户来评价图书馆
质量的,可以科学地衡量图书馆效益,培养图书馆质量文化,达到用户及图书馆的双赢
。 相似文献
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图书馆文献传递服务评价体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
科学完善的服务评价体系有助于规范和推动文献传递服务的发展。文献传递服务的评价包括文献资源保障体系建设、服务内容建设、服务设施建设和服务效果四个方面的评价。依据四项内容中的评价指标,文章采用层次分析法及其计算软件yaahp构建出图书馆文献传递服务评价体系。 相似文献
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基于QFD的图书馆服务质量评估方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
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图书馆信息服务质量测评研究 总被引:10,自引:0,他引:10
文章介绍了近十几年来图书馆信息服务质量测评的部分理论研究成果,提出测评应遵循用户评价与自我评价相结合、有效性与可操作性相结合的原则,并进一步阐明了在测评中如何进行用户评价和自我评价,以及在实地调查过程中使用的一些调查研究方法。 相似文献