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刘冬明 《学生之友(初中版)》2012,(6):34-34
故事对人们有着特殊的吸引力,而中学生尚处于青少年时期,他们好奇、好问、富于想象力,对于引人人胜的故事更是喜闻乐道。课堂上一个动人的故事、一个美妙的传说都会使学生进入学习的角色。因此,将“故事教学法”应用于化学教学之中,对于培养学生学习化学的兴趣、提高教学效果有着独到的功效。 相似文献
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故事是一种喜闻乐见的教学形式,在语言课中有特定的故事教学,教师通过讲解、分析,让学生学习一定词汇和培养讲述能力,同时接受文学熏陶和品德教育。在其他学科教学中,故事更是一种添加剂,催化着各学科教学活动的教学效果。对于思想品德教学而言,没有故事的课堂也必定是缺少活力的课堂。教学活动中的学生不是消极被动的接受者,而是自觉的参与者、实践者, 相似文献
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提到“故事”大家都非常熟悉,故事对人们有着特殊的吸引力,而对于引人入胜的故事更是喜闻乐道。千百年来,在这奇妙的世界上酿出的与化学知识相关的故事,都是青少年所喜闻乐见的,有的趣秒横生,有的惊险离奇,有的感天动地。课堂上一个动人的故事、一个美妙的传说,或者有趣的生活化学知识都会使学生进入学习的角色。因此,在具体教学形式之下,把故事应用于中学化学教学之中,对于培养和提高学生学习化学的兴趣有着独到的功效。 相似文献
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季墨 《希望月报(上半月)》2003,(16)
一个身患世界四大疑难病症的孩子;一个病学生和老师;一个病学生和众多健康学生……他们演绎的故事感动震撼着人们,也诠释着一个道理:手拉起手就是爱,就是阳光。 相似文献
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人们把教师比做园丁,学生自然也就成了"花朵"。根据这个比喻,我们可以产生这样一些理解:教师和学生都是独立的个体,都具有自己的生命发展能力;教育活动不仅是教师创造条件来促进学生发展的过程,更是学生自身生命力的展现过程。由此,我想到"揠苗助长"的故事。 相似文献
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故事的趣味性不仅深受孩子的喜爱,更是给予孩子无限的追寻和遐想。故事内容不管是真实的还是虚构的,它总能开启人们的视野,赋予人们丰富的想象空间。抽象而逻辑的数学知识如能融人故事情节,必使数学知识倍感亲切而灵性,单调而枯燥的数学课堂如能注入故事情境,必使数学课堂倍感温暖而活力。教学中,教师要善于根据学习内容创造性地引用或创编利于学习的故事情节,让学生在愉悦的氛围中探索知识、内化知识,在故事的感召下拓展知识、升华知识。 相似文献
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在以学论教的新的评价机制下,讲故事无疑是改变学生学习状态的一种有效方式。故事以轻松、优美、通俗的语言,典型而又鲜活的人物形象,生动有趣而又扣人心弦的故事情节,吸引着每一个听众。可以说,每个人的成长都离不开故事。尤其是对小学生来讲,讲故事更是一种喜闻乐 相似文献
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"补白"是一种艺术,更是双语绘本创作的一种艺术。在课堂教学中,运用激趣,创设情境,把补白融汇于每一节课中,使孩子们的创作源于生活,又高于生活,使故事更具有独特性。留白是中国画中常用的艺术手法之一,画家通过留白的艺术,让欣赏者产生无限的联想。一、激趣,课前背景补白,领会创作的需要每个故事后面都藏着不同的故事背景,教师要让学生理解故事所表达的思想,引导学生用手绘方式进行创作背景补白。学生可以通过查找书籍、上网搜索资料等方式,了解故事时代背景、历史地理环境和人物的身份、性格特征等,先想故事所表达的主要思想感情,然后构思。 相似文献
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生活本身就是一个故事发生、发展的过程,个人和社会无不过着故事化的生活,讲故事是人们理解自我生活和经历的一种方式,人类生存的意义亦嵌入故事之中,所有人,特别是学生更渴望讲故事、听故事,因为已讲过的和正在讲着的故事塑造了我们是谁,我们从哪里来,又到哪里去,从某种意义上说,充满故事的学校才是具有文化内涵的学校。主题班会让故事说话, 相似文献
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故事对人们有着特殊的吸引力 ,而中学生尚处于少年时期或青年早期 ,他们好奇、好问、富于想象力 ;对于引人入胜的故事更是喜闻乐道。千百年来 ,在这奇妙的世界上酿出的与化学知识相关的故事 ,真是浩如烟海 ,有的趣秒横生 ,有的惊险离奇 ,有的感天动地。与教学内容相关的科学史实、记载、故事、传记、格言、诗歌等生动活泼、引入入胜的形式都是青少年所喜闻乐见的。课堂上一个动人的故事、一个美妙的传说 ,或者有趣的生活化学知识都会使学生进入学习的角色。因此 ,把愉快教学法的具体教学形式之一、故事法应用于中学化学教学之中 ,对于培养和… 相似文献
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人们常说“给生活一个微笑,生活也会还你一个微笑”。不论是生活中,还是工作中,人们总是更欣赏更喜欢那些能够始终保持一种乐观和积极心态的人。关于微笑的故事有很多,但是始终忘不了那个关于“特教”老师的故事。上世纪80年代出生的陈银花,她的特教生涯是伴随着学生的扇耳光外加撕扯头发。 相似文献
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随着社会的发展,娱乐行业发展更是蒸蒸日上,娱乐行业中电影和音乐占着很重要的位置,而音乐行业深受广大青年的喜爱,现在的音乐已不仅仅是一种娱乐的工具,更是人们心中的宣泄口,人们常常借着音乐来发泄心中的感情.动感的音乐可是使人们变的兴奋,低沉的音乐可以使人们触景生情.而随着我国音乐事业的发展,音乐教育也显得尤为重要.许多家长在学生放假的时候给学生们报音乐班,鼓励孩子学习音乐.那么高中音乐的教育就是关键,因为高中是一个重要的时期,高考决定着孩子的未来,而喜欢音乐的学生在考上音乐大学后,就有很好的机会去发展音乐. 相似文献