王勃“打腹稿”

大师简介王勃(约650-676),字子安,汉族,唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人,出身儒学世家,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”,四杰之首。     

修改文章与打“腹稿”

(童路路)：路路通，你的文章修改好了吗? (路路通)：我的文章一般都一气呵成，不作多的修改的。 ：人们都说“文章是改出来的”啊!你怎么能不修改文章呢? (大鼻子李教授)：啊哈!在谈论修改文章的问题啊! ：啊!大鼻子李教授!     

王勃打腹稿

王勃是“初唐四杰”之一,是当时有名的少年才子,后人也常常称赞他是天才。     

漫话打腹稿

每一个作者在动笔写作之前,对文章写什么,怎么写,都要经过一番思索,总有一个大致的想法,这就是打腹稿。腹稿是孕育在作家头脑中的作品雏型,是作家写作前构思的过程和成果。怎样打腹稿呢?方式是灵活的。打腹稿并不一定要象小学生那样坐在桌前面对老师的文题咬着钢笔去冥思苦想。古人打腹稿的方式各不相同,也很有趣。初唐四杰之一的王勃,著文之前,     

如何打腹稿

写文章之前,要进行通盘、周密的思考,文章的中心是什么？怎样选材？怎样布局谋篇？要做到心中有数,这叫打“腹稿”。唐代的王勃在写文章之前,总是躺在床上,用被褥盖起来蒙头大睡,其实他并没有睡觉,而是认真地构思,细心地琢磨,一旦考虑清楚,打好腹稿,就立即起床,一挥而就,一篇好文章就从笔下诞生了。     

王勃打腹稿

配合苏教版小学语文教材第6册课文《少年王勃》王勃是我国唐代初期一位很有成就的作家。虽然他只活了27岁,却留下不少名篇佳作。据说王勃写文章有个习惯,喜欢先磨好墨,铺好纸,然后躺在床上,蒙起被子,一声也不响。别人推他,他不动;叫他,他不应。等他“睡”足了,就猛地从床上跳下来,坐在桌前,提笔蘸墨,刷刷刷,一篇文章很快就写出来了。因此,有人夸张地说,王勃是个奇才,睡一觉就能写出好文章。其实,王勃是躺在床上苦思冥想打腹稿。待到把每一段、每一句都想好了,他才钻出被窝动笔。打腹稿,也就是在考虑文章的主题、材料和结构。而结构是重点,即…     

教师不妨学学“打饭校长”

正在杭州文澜中学,学生都称呼他们的校长任继长为"任哥"。这位六十多岁的老校长在教育圈里很出名,因为培养了无数优秀学生;在教育圈外也很出名,因为天天在食堂给学生打饭,是民间被传最广的"打饭校长"。文澜中学的学生和家长都知道校长打饭分量最足。受"任哥"感染,食堂里出现了越来越多的"教师义工"。在我们传统的教育里,校长与学生之间往往有一种距离感,在一     

教师不妨学学“打饭校长”

从上周五开始,杭州文澜中学的学生都在“八卦”一件事：任哥去哪儿了？他们口中的“任哥”,是校长任继长。这位六十多岁的老校长,在教育圈里很出名,因为培养了无数优秀学生;在教育圈外也很出名,因为天天在食堂给学生打饭,是民间被传最广的“打饭校长”。文澜中学的学生和家长都知道校长打饭分量最足。受“任哥”感染,食堂里出现越来越多的“教师义工”。     

打腹稿：考场作文的必备能力

先说“必备”，理由有三：其一，应试时间的规定性。高考语文的时间是150分钟，一般情形是，考生花在作文上的时间约为60分钟。在这么短的时间里完成一篇字数不少于800字字的文章，考生不可能打草稿，且大多数并没养成先列提纲后成文的习惯，一般是拿起笔来就写。其二，一些大家的成     

打腹稿:考场作文的必备能力

先说“必备”,理由有三:其一,应试时间的规定性。高考语文的时间是150分钟,一般情形是,考生花在作文上的时间约为60分钟。在这么短的时间里完成一篇字数不少于800字字的文章,考生不可能打草稿,且大多数并没养成先列提纲后成文的习惯,一般是拿起笔来就写。其二,一些大家的成功经验的启示。初唐诗人王勃在滕王阁当场写出闻名千古的《滕王阁序》,功夫就在打腹稿。他从小     

腹稿

《新唐书·王勃传》:“勃属(音zhǔ,撰写)文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿.”     

古今中外打腹稿的例子——好文章是“想”出来的

据《新唐诗·文艺传》记载:(王勃)六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以指其失。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。     

腹稿

这一典故出自《新唐书·王勃传》。"腹稿"的典故常常被后人引用,指预先想好,然后才动笔写的文章。唐代的王勃,年少时才华出众,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰"。某年九月九日那天,南昌都督阎公在滕王阁排摆盛宴,为了显示女婿孟学士的才华,暗中吩咐他当着众人面为滕王阁写一篇序。他拿出纸笔遍请来客作序,大家纷纷表示不敢当。可等他到了王勃面前时,王勃毫不客气地拿笔就写。阎公气愤地回到内室,叫人把王勃正在     

考场作文“五分钟腹稿法”

作文在整张试卷中举足轻重,所以考场上应该对要写的作文作一个整体构思,这样能较好地避免跑题、偏题现象的发生,使文章的选材更合理恰当,详略得当,重点突出,结构安排更符合逻辑,从而保证笔下文章的质量。     

打腹稿:提高学生作文水平的有效手段

正在肚子里打草稿叫打腹稿。腹稿也叫默稿。苏轼就善于打腹稿,有诗为证:袖手独不言,默稿已在腹。笔者在日常教学中发现,坚持指导学生打好腹稿再写作,是提高学生作文水平的有效手段。一、作前指导,打好腹稿框架日常教学中会发现,有些学生铺纸顿笔半天,也不知道该怎样下笔写文章。学生腹中无文,自然无从下手。要指导学生打好腹稿的框架,给文章设计一个草图。具体讲就是学生能够在写作之前,把积累的素材进行     

学学“蚌病生珠”

我看过—部墨西哥电影《珍珠》奎诺是一个辛苦的渔民,生活贫困,儿子被蝎子蜇了也无钱治病.一次,他在深海捕捞到的百年老蚌中获得了一颗绝世珍珠!于是他的生活发生了剧烈变化,官员、渔霸、商人、医生、流氓,都为得到这颗珍珠而费尽心机,不择手段,最后,受尽迫害的奎诺愤怒地把珍珠扔进了大海.     

学学“以退为进”

偶翻棋谱,发现有一种招法,叫做“以退为进”,它表面退却,实际上为下一着进攻创造条件。我不由得想起一期有关教育子女的“实话实说”节目:那位母亲对自己已上初中的儿子烦恼不已,无论她说什么,     

学学“蚌病生珠”

我看过—部墨西哥电影《珍珠耗奎诺是—个辛苦的渔民，生活贫困，儿子被蝎子蜇了也无钱治病。一次，他在深海捕捞到的百年老蚌中获得了一颗绝世珍珠!于是他的生活发生了剧烈变化，官员、渔霸、     

学学“季先生”

季先生是电视剧《大宅门》里的一位私塾先生。他把一个非常调皮、只知道捣乱、净是“鬼点子”的白家少爷白景琦教育成了一个知书达理、好学上进的好孩子，演绎了一个“转化差生”的故事。看过电视剧后，联系今天的素质教育，笔者颇有感触：季先生作为前人，他的某些做法，竟然与我们今天所倡导的“素质教育”有异曲同工之妙。那么，季先生的做法到底妙在何处呢？