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相似文献
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1.
付少红 《师道》2012,(5):23-24
最近读了肖川老师的《教育的理想与信念》,那种感觉很畅快,从中了解到《儿童权利公约》基本精神的四个原则,即"儿童最佳利益原则、尊重儿童尊严的原则、尊重儿童的观点和意见的原则、无歧视原则"。  相似文献   

2.
《儿童权利公约》(以下简称《公约》)是保护儿童权益的第一项国际法律文书,是一个关系到全人类、关系到千家万户的国际性法规。教育工作者和家长与儿童有着密切关系,非常有必要了解并认真履行《公约》。《公约》可概括为4项原则:儿童的最佳利益原则;尊重儿童意见原则:儿童生存、保护和发展的原则;无歧视性原则。《公约》的要点如下:  相似文献   

3.
《儿童权利公约》是一项关于保护儿童权利的、具有国际法约束力的国际公约。1959年11月20日,联合国大会通过《儿童权利宣言》,提出了各国儿童应当享有的各项基本权利。但当时的《宣言》不具有法律约束力。后来,许  相似文献   

4.
1989年11月20日,《儿童权利公约》由联合国大会通过。其中有这样一项内容:“确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项发表自己的意见。对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给以适当的看待。”联合国儿童权利委员会副主席汉姆柏格先生对体现《儿童权利公约》基本精神的四个原则做了说明:(1)儿童最佳利益原则。任何事情凡是涉及到儿童,必须以儿童利益为重。(2)尊重儿童尊严的原则。这条原则与儿童的发展和生存权利有关,但其意义不仅仅局限于儿童“不被杀”,它指向于儿童生存与发展的质量问题。(3)尊重儿童的观点和意见的原则。任何…  相似文献   

5.
《小学生》2006,(1)
重点关注——《儿童权利公约》 旨在建立保护儿童的国际标准,以防止儿童被忽视、受剥削和虐待。公约 将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。 《儿童权利公约》共54条,实质性条款41条,规定儿童应该拥有最基本的 权利可以概括为四种,即: 生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权。  相似文献   

6.
儿童是人类的未来和希望,今天的儿童是明天社会的主人。儿童的生存、保护和发展是提高人口素质的基础,直接关系到一个国家和民族的前途与命运。《儿童权利公约》(以下简称《公约》)是国际法上具有约束力的关于儿童权利的规定。我国于1990年8月29日在该《公约》上签字,1992年3月1日《公约》在我国生效,使我国成为公约的第110个批准国。中国多年来致力于通过立法来保护儿童的合法利益,进而使儿童权益的保护法制化、规范化。中  相似文献   

7.
《小学生》2006,(6):23-23
  相似文献   

8.
儿童权利公约   总被引:1,自引:0,他引:1  
儿童权利公约编者按:《儿童权利公约》(以下简称《公约》)于1989年11月20日在第44届联合国大会上通过,并向成员国开放签署,1990年9月2日正式生效。我国自始积极参与了该《公约》的起草、制定工作,在联大通过《公约》时,我国是提出该《公约》的决议...  相似文献   

9.
《儿童权利公约》与我国基础教育   总被引:1,自引:1,他引:1  
中小学校是保护儿童基本权利的重要基地。应根据我国基础教育发展的新要求,研制贯彻《公约》的实施方略,以通晓儿童应享权利为切入点,转变教育观念,改善教育行为,让所有儿童的生命质量、人格力量都能得到提升,获得身心全面健康发展和综合素质的整体提高。  相似文献   

10.
《儿童权利公约》和幼教改革李季湄1989年11月20日联合国大会一致通过了《儿童权利公约》。这是一个划时代的文献,“是为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书。”这一54项条文的公约为儿童的保护及其福利订立了一套全面的国际法律准则,要求所有缔约国保...  相似文献   

11.
英国在1991年批准联合国《儿童权利公约》的时候,针对“读物公平性”及“移民政策”等条款,提出了两项保留,即不承认“禁止成人读物进入儿童领域”和“外来移民不需经过移民局同意也可以收养孤儿”的规定。但最近,英国放弃了这些保留,完全承认《儿童权利公约》的所有惯例,并承认该公约在英国所有领土都适用。据了解,联合国委员会考察英国执行《儿童权利公约》的进展情况,  相似文献   

12.
中国履行《儿童权利公约》研讨会综述编者按:《儿童权利公约》是于1989年11月20日联合国大会一致通过的。1990年8月,我国政府正式签署《儿童权利公约》。5年多来,我国政府、教育界和其它各界为履行《儿童权利公约》作出了不懈的、深层的努力。这次国家教...  相似文献   

13.
关颖 《家长》2009,(5):8-12
爱孩子,是父母的天性。如果父母真的爱自己的孩子,在家庭教育中就要以孩子为本,尊重和保护孩子的权利。如果父母无视孩子的权利,损害了孩子的权利,就会给孩子的成长帮倒忙。  相似文献   

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15.
具有划时代意义的世界《儿童权利公约》为世界儿童的生存、保护与发展制定了一套全面的国际法准则。文章系统地探讨了《儿童权利公约》产生的背景、制定的基本原则与特点 ,尤其是深入地分析了该《公约》在我国实施过程中的成就与不足以及今后的努力方向  相似文献   

16.
上海未成年人权利保护近些年来取得了不少成绩,也存在些问题,与国际先进水平之间还存在着一定的差距。未来仍需以《公约》为参照,积极汲取、借鉴世界各国和地区未成年人保护的先进经验。进一步切实解决好未成年人发展权、参与权保护中存在的问题。才能使上海未成年人权利保护工作迈上新的台阶,尽快赶上国际先进水平。  相似文献   

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儿童的权利─-我们应该知道和遵守《儿童权利公约》   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为孩子的父母或教师,您知道《儿童权利公约》吗?或者说,当您知道了这部国际法规,是否清楚它与我们的生活有何关系?在中国,常常有孩子被表彰为"见义勇为好少年"并号召少年儿童向其学习。不久前上映的电影《背起爸爸上学》,许多媒介和机构也号召孩子们向影片小主人公学习。但是,研究人员指出,这些做法是违反《儿童权利公约》的,应予以深刻反思。当然,这种论点可以讨论,也应该明辨。为了帮助大家掌握这个与我们关系密切的法规,本刊特约国务院妇女儿童工作委员会儿童权利培训专家组成员卜卫副研究员,写了这篇虽长却内空极为重要…  相似文献   

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19.
据说30多年前,美国内华达州发生了一桩奇特的诉讼案。一位母亲因自己3岁的女儿认识了字母“O”而把女儿所在的幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了她女儿的想像力。她女儿在认识“O”之前,就能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西,自从幼儿园教她识读了26个字母,她便失去了这种能力。母亲要求该幼儿园对此后果负责,赔偿女儿的精神伤残费。诉讼案引起了轩然大波,有的认为这位母亲疯了,有的认为是小题大做,浪费精力,可这位母亲执着、坚持,不惜倾家荡产。结果出人预料,以该幼儿园败诉告终。乍看,觉得不可思议;细读深思,心禁…  相似文献   

20.
本文从学校教育的内涵和儿童身心发展来剖析儿童的“学习权利”,将其划分为三种向度:指向具有从事学习这一活动的权利;指向具有选择和决定学习目的、内容以及学习途径和手段的权利;指向具有表达自己如何学习的权利。并认为,在学校教育中,教师最大可能地尊重儿童学习权利实质上是一种“在学习中的权利”。为此,教师应该尊重儿童特有的学习意向,允许儿童开放自己的学习路径,宽容地对待儿童的“抵抗教育”行为。  相似文献   

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