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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中外语言、文化的差异,思维方式的不同,决定了中、英两种文章的结构性和条理性具有很大的区别。我们怎样才能掌握英文阅读的方法和技巧,提高英文阅读能力,获得理想的雅思考试成绩。本刊记者采访了雅思阅读专家王燕老师。  相似文献   

2.
曾几何时,许多出国的人因雅思考试一败再败,使他们美好的希望和梦想彻底破灭了;曾几何时,雅思被人们称为出国道路中的拦路虎,事业上的拦路石。本刊记者带着种种疑问走进了雅思学校,对专家进行了采访。  相似文献   

3.
听力考试是雅思考试中考生爱恨交加的一个部分,多年的哑巴英语教学使听力考试成为各项科目中最为薄弱的环节。由于互联网的充分利用又使得考生可以在考试后第一时间得到相当多的考试信息甚至部分答案,于是“机经”——考生回忆的考试内容应运而生,考试的“机经”逐渐成为考生心中的“圣经”。目前,随着考试的变化,“机经”的内容也明显增多,对于大多数的考生来讲,单纯记忆网上考生回忆的信息已经不太现实。考生应该在参考“机经”的前提下,在内容上多下功夫,以熟悉考试的题型和内容为主。  相似文献   

4.
杜小鹏从事雅思教育培训有7年的历史,在教学方面风格独特,经验丰富,授课方式灵活,熟悉听力考试的所有场景和模式,对雅思听力有较深的理解和研究,解决了技巧和技艺的有效结合,精听与泛听的融会贯通,先后出版了《雅思基础听力》、《雅思听力高分突破》等雅思专业考试丛书。  相似文献   

5.
雅思听力谈     
什么是雅思 International English Language Testing System (IELTS)俗称“英国使馆考试”,亦被称为“雅思”或“雅词”考试。它是为了检验要去英国或其它英联邦国家学习的非英语国家学生的英语能力、由英国剑桥大学和澳大利亚高校国际开发署设计的语言考试,英国文化委员会负责在海外组织。  相似文献   

6.
雅思听力考试与中国的大学英语四、六级考试有区别,有其自身的特点,需要考生长期积累雅思听力的词汇和答题技巧,认真总结雅思听力的题型和规律,方能从容面对雅思听力考试。  相似文献   

7.
孙燕 《海外英语》2013,(4X):85-86
雅思考试(International English Language Testing System,简称IELTS)是一项国际英语水平测试,为赴英语国家留学的学生而设计的,用来评定考生运用英语的能力。它被认为是最科学、最权威、最全面的,认可度很高的一种国际英语测试。该文聚焦雅思考试中的听力部分,对其形式、内容和特点进行了概括介绍,剖析了突破听力考试所需要的技能,并提出来一些行之有效的提高雅思听力的策略。  相似文献   

8.
张淼 《海外英语》2007,(9):52-55
雅思英语考试(IELTS)是近年来我国留学人员或出国人员参加的热门考试,考试从听、说、读、写四部分全面客观地考查考生的实际语言能力。其中,听力考试一直是中国考生的难点。雅思听力在真实的场景中选取素材,运用多种语言(英式英语、美式英语、澳大利亚英语等)、多种语域,以灵活多样的形式来考查考生的语言应用能力。本文旨在针对考试内容,使应试者能够掌握最重要的八大技巧及各类题型的应试关键点。  相似文献   

9.
<正>随着《中国英语能力等级量表》的实施及其与雅思、普思考试与的对接研究结果的公布,雅思考试再次因其广泛的认可度和完善的考评体系而备受瞩目。语言的本质是沟通,如何提升真实的英语沟通能力是每一个英语学习者的首要目标。作为全球英语测评领导者,雅思考试一贯秉承沟通为本的考试理念,力求在真实语境中精准检验考生的实际英语运用水平,这一理念在雅思听力中体现最为全面和深刻。因此,了解雅思听力考试的特点和梳理雅思听力学科培养目标对我们国内的英语教学有极其重要的指导意义。然而,目前雅思听力这一科目并没有系统的课程  相似文献   

10.
雅思听力考试与大学英语听力教学有很大差异.本文分析雅思听力考试的特点.指出大学英语听力教学的许多弊端,并提出了相应的解决策略,以提高学生的实际语言技能。  相似文献   

11.
张皓 《大学时代》2004,(7):46-47
雅思考试全称为国际英语语言测试制度(International English Language Test-ing System),简称IELTS。该考试包括听力、阅读、写作和口语四个单项,在听力部分”International”一词表现尤为突出。在雅思考试中,听力部分通常是最先测试的部分。由于其语速较快,内容较多,常成为考生的心头之痛。 因此听力得分的优劣很大程度上决定了考生继续后几个部分时的心情, 很多考生在听力没有做好的情况下,就“自暴自弃”地对付后面的阅读和写作,从而并没有达到检验自己英语水平的真实目的。如何应对雅思听力也就成了广大考生的当务之急。在雅思考…  相似文献   

12.
雅思听力考试注重语言的实际运用,语言情景的真实性,基于语言运用的实际需要,直接测试学生的语言能力。本文把过程评价直接应用到雅思听力考试中,把平时成绩分成三个部分加到期末考试中,占到期末成绩的40%,使雅思听力考试更加科学合理,让学生考有所得。  相似文献   

13.
在我国,英语听力测试在中考、高考中占一定的分值已经有很多年的历史了。对于非英语国家的中国,学生在听力方面比较落后。随着中学英语新教材、新教法的运用,虽然学生英语听力落后的状况有了一定的改善,但是,从近几年中学生的英语测试中看到,在听力、词汇、语法、阅读等项目中,听力仍属弱项。  相似文献   

14.
在我国,英语听力测试在中考、高考中占一定的分值已经有很多年的历史了.对于非英语国家的中国,学生在听力方面比较落后.  相似文献   

15.
黄詹媛 《家教世界》2012,(14):86-87
雅思,即International English Language Testing System是去英联邦国家留学必备条件之一,也是英语学习者检验水平的有效途径之一。雅思听力考试由四个部分组成,内容包括独白、对话和多人讨论。本文通过介绍雅思听力考试的题型和特点,着重分析听力考试的能力要求。并通过例证,指出考试成功的应对方法、技巧和注意事项。  相似文献   

16.
日语能力考试的应试者怎么才能在听力测试中取得理想的成绩呢?笔者从自身的体会和教学经验出发,拟对我们这样一个相对封闭的语言环境,如何能在短时间内迅速提高日语能力考试中的听力水平谈谈自己的看法.  相似文献   

17.
雅思口语考试兼具人性化与科学性,考试备考时应认真阅读官方评分标准,学习应答策略与技巧。  相似文献   

18.
听力测试题型一般有情景反应、单句理解、对话理解、短文理解等题型,内容贴近生活,语速增快,接近英美人士的谈话。如何做好听力试题?现在介绍几点听力技巧。一、专注。听力测试有别于其它测试,其特点是其内容在规定时间内听完  相似文献   

19.
赵老师     
○○○周文光1978年秋天,我该上小学三年级了,可平时不努力学习的我,语文考了52分,数学考了57分,不能升级。整个暑假,我一直忐忑不安,但又不敢给含辛茹苦、对我寄予厚望的父母实话实说。开学了,小伙伴们都兴高采烈地背着书包,拿着凳子去上学,可我一会儿...  相似文献   

20.
赵老师     
赵老师又温柔又厉害,我们又喜欢她又怕她,为什么呢?因为当我们有一点点儿进步时,赵老师总是很高兴地表扬我们;但要是我们犯了错误,赵老师就会严厉地批评我们,让我们知道应该怎样做。给我印象最深的是赵老师上的《给予树》这节课。当她讲到金吉娅很有爱心的时候,发现我的注意力有点儿不集中,赵老师就点了我的名字,但没有直接批评我,而是说:“其实许梦园也挺有爱心的,只不过她现在有点儿走神了。”赵老师不仅给我们传授课本里的知识,而且还给我们讲了许多做人的道理,让我们学会了宽容、有爱心,学会了怎样做人。指导老师:赵辉赵老师$新疆教育学…  相似文献   

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