高校服务育人的作用及其实施途径

高等学校教学、管理和服务工作都是为了培养社会主义现代化建设的复合型应用人才,高校教职员工在各自岗位上的工作都承担着育人的职责。高等学校服务育人的基本途径,包括努力提高教职员工的化素质和业务素质、进一步增强服务意识、建立和完善各项规章制度等几个方面。     

关于高等学校专业技术岗位设置管理研究

高等学校专业技术岗位设置管理,事关广大教职员工的切身利益,是高校人事制度改革中的重要组织部分.笔者现结合本校在岗位设置管理工作中的实践经验,对高等学校岗位设置管理工作进行了探讨和研究,希望对高等学校岗位设置管理工作起到抛砖引玉的效果.     

高等学校要继续完善教师职务聘任制

高等学校要继续完善教师职务聘任制雷朝滋高等学校是退回教师职称评定制度，还是继续深化职称改革、完善职务聘任制度，是近几年来高校广大教师和师资管理工作者一直关注的热点问题。１９８６年以来，高等学校相继开展了教师职务聘任制。虽然取得了较大成绩，但也存在不少...     

新形势下高校工会工作的几点思考

高校工会是教职工之家,它代表广大教职员工行使民主权利,通过对学校各项工作的民主监督,充分发挥民主管理的作用,使学校党政、行政等各方而工作更符合广大教职员工的实际要求和意愿,使学校的各项决策都更能代表广大教职员工的心声,从而更好地维护广大教职员工的合法权益,发挥工会的维权职能。     

新形势下高校工会工作的几点思考

高校工会是教职工之家,它代表广大教职员工行使民主权利,通过对学校各项工作的民主监督,充分发挥民主管理的作用,使学校党政、行政等各方面工作更符合广大教职员工的实际要求和意愿,使学校的各项决策都更能代表广大教职员工的心声,从而更好地维护广大教职员工的合法权益,发挥工会的维权职能。     

规范知识产权管理 推动科技成果转化

《高等学校知识产权保护管理规定》已于日前正式发布并开始实施。它是社会主义市场经济条件下,推动高等学校知识产权保护的一个政策性法规,标志着我国高等学校知识产权保护与管理工作开始进入科学和规范化的新阶段,也为进一步规范知识产权转移,科技成果转化提供了法规保障。制定并实施《高等学校知识产权保护管理规定》（以下简称《规定》）,必将有效保护高等学校知识产权,激发广大教职员工和学生发明创造和智力创作的积极性;发挥高等学校的人才和知识优势,兼顾国家、高校和教职员工的利益关系,加速科技成果转化;为实施“科教兴国…     

新形势下职称评聘工作中存在的一些问题与对策——以福建省为例

高校职称评定是现代高等教育体制的一个重要组成部分,职称评定时否科学、公正、合理关系到能否调动广大教师的工作积极性和创造性.     

高校教工党支部工作建设的现状及应对策略

高校教工党支部是高校党组织的基础,是高校党委联系广大教职员工的桥梁和纽带,是高校实现和加强党的领导的重要条件。本文针对高等学校教工党支部建设的现状,提出了改善教工党支部工作的策略,力求使高校教工党支部建设的各项工作与学校的中心工作相适应。     

高校教师职称问题探源

高校教师职称问题探源熊新华自１９８６年初高等学校改革职称评定、实行专业技术职务聘任制以来，虽然方向基本正确，也取得了一定的成绩，但以往职称评定制度的宿弊并未尽除，由此还产生了一些新矛盾、新弊端，在某种程度上甚至挫伤了一些教师的积极性。职称评定是高校教...     

高校师资管理制度的模式突破与机制选择——高等学校教师职务聘任工作10年评析

高校师资管理制度的模式突破与机制选择——高等学校教师职务聘任工作１０年评析江苏省教委霍宝柱改革职称评定制度，实行教师职务聘任制是高等学校人事制度改革的一个重要方面，是高校师资管理制度改革的主要内容。从宏观上讲，教师职务聘任工作关系到教师队伍建设和教育...     

浅析当代大学生的人际关系的特点

人际关系处理得好坏,将直接影响人们正常的工作、学习和生活,而且还能影响社会的进步和发展。高等学校是社会有机体的部分之一,人际关系也贯穿于、存在于高等学校的教职员工与广大学生之中。据统计,大学生每天除了睡眠外,其余时间中有70%左右用于人际交往。大学阶段是人生的黄金时期,良好的人际关系是大学生身心健康和发展的重     

试论高等学校服务战略

高等学校一切工作均应以“满足受教育者需求”这个中心来开展的理念,已被各高校普遍接受。学校每个部门、每位教职员工均担负着直接或间接为学生服务的职责,其提供的服务质量高低,直接关系到学生学习质量的好坏、学生本人及家长、用人单位和社会等各界对学校的评价,进而影响学校在招生、毕业生就业等环节的市场竞争力,直至关系到整个学校的持续发展乃至生死存亡。因此,高等学校必须制定好自己的服务战略。一、确立服务观念实施服务战略,首要一步就是要使广大教职员工树立服务观念。服务观念对于服务战略的实施成功与否起着决定作用。思想、…     

开展教学成果评优 加强教学管理 提高教学质量——哈尔滨师范大学首届教学成果评优总结

一国家教委及黑龙江省教委所设立的全日制普通高等学校优秀教学成果奖,是建国以来的创举,是对奋斗在高教战线上的广大教师和管理人员所进行的教学改革及教学管理等工作的充分肯定,体现了党和国家对教育工作者的关怀。它同评定职称、评选优秀科研成果奖一样,起着导向作用,必将激发高教战线广大教职员工深化教学改革,加强教学管理、提高教育质量,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才的热情。教学成果,主要是教师工作质量的反映。而人才的质量,是与教师工作质量的优劣成正比的。一般说来,符合时代要求的教育思想、教学内容、教学方法,必定有利于学     

浅谈如何做好高职院校工会工作

高职院校工会工作是学院工作的重要组成部分.做好工会工作既要加强教职员工的理论学习,提高教职员工的整体素质,又要加强教职员工的参与意识,维护好教职员工的民主权利和根本利益.在充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用同时,组织广大教职员工开展丰富多彩的文体活动,增强教职员工的凝聚力.     

高校精神文明建设环境和途径的再探讨

在社会主义市场经济的新形势下,高校如何开展精神文明建设,是摆在高校领导、教职工和学生面前的一个新课题。市场经济给高等学校带来了机遇和活力,激励我们大力弘扬“自强不息”、“艰苦奋斗”的精神,激励广大教职员工办学的积极性,形成积极向上的凝聚力,使高等学校在人才培养、科学研究、社会服务诸方面有了更加明确的目标和更为广阔的前景。同时,也带来了挑战和问题,市场经济的负面作用,使高等学校师生在理想信念、思想意识、道德观念及人生价值观上受到影响。高等学校在当前如何抓住机遇、克服负面影响,是开展精神文明建设的重…     

“教育不能跃进论”可以休矣!

目前学校教育战线上和经济战线上一样,形势好得很。全省各级各类学校的广大教职员工和学生,在党的八届目前学校教育战线上和经济战线上一样,形势好得很。全省各级各类学校的广大教职员工和学生,在党的八届     

试论高校院级管理模式的建立

试论高校院级管理模式的建立王刚，王义兴高等学校采用什么样的管理模式，才能保证社会主义办学方向，极大地调动和发挥广大教职员工的积极性，充分发挥学科整体优势，提高办学效益？这是摆在高教工作者面前的一个重要课题。本文结合天津大学实际，对这一课题作初步的研究...     

高等院校在分配制度上要充分体现按劳分配

随着我国经济的迅猛发展 ,国家在分配制度上进行了一系列的改革 ,高等院校教职员工的收入有了明显提高 ,调动了广大教师和员工的积极性 ,取得了良好的社会效益。但是 ,按劳分配制度经常受到平均主义的干扰 ,没有得到很好的落实 ,使一部分教职员工的积极性没有得到充分发挥 ,有的甚至产生消极情绪 ,从而影响了学校教育、教学工作的顺利进行。因此 ,在国际、国内人才竞争相当激烈的大环境中 ,高等院校在分配体制上必须坚定不移地坚持按劳分配 ,排除平均主义的干扰 ,充分调动和发挥广大教职员工的积极性和创造性 ,推动我国高等教育事业不断向前发展。     

做好确定与提升教授副教授职称的提名工作

在普通高等学校经常性的确定与提升教授、副教授职称工作中,做好提名工作,是坚持标准,保证质量,促进安定团结的重要措施。这是当前需要认真研究的一项工作。目前,全省普通高等学校正在进行经常性的职称评定工作。在评审职称程序中,第一关就是提名工作。现在各高等学校的做法有很大差异,有的学校采用自报,有的学校由教师间互相推荐,甚至在系与系之间互相攀比、观望,唯恐本系吃亏,所以,不具备     

试论高校教师职务岗位设置

试论高校教师职务岗位设置□南京大学〔编者的话〕１９８６年，党中央、国务院作出了改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度这一富于战略预见性的重大决策。我国高等学校相继改革教师职称评定制度，实施教师职务聘任制。１０年来的改革实践证明，高等学校教师职称改革方...