论当前思想政治教育方法的三大发展趋势

思想政治教育方法是随着社会政治、经济、文化、科技的发展而发展的。在经济一体化、文化多元化、政治民主化以及科技综合化发展的时代里。思想政治教育方法向着人性化、综合化、社会化方向发展。     

思想政治教育发展与高校辅导员专业化研究

教育部组织专家对辅导员专业化问题进行研究，使其有一个突破，使辅导员的专业化有一个新的局面。讲到辅导员，就会提到对学生的思想政治教育，可为什么还要讲思想政治教育发展呢？就是因为我们存在着一些滞后，这个滞后是相对于我国的经济、科技发展、社会发展而言的。我们跟不上经济、科技、社会发展，我们和经济、科技发展不匹配。     

也谈教师队伍管理模式

在我国，人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师的工作对国家的政治、经济、科技和社会未来的发展将产生深远而持久的作用。     

思想政治教育学科建设和发展的三大难题

在经历了20多年的蓬勃发展之后，思想政治教育学科建设和发展的势头已经明显削弱。文章指出学科地位难以服众、价值取向摇摆不定和基础理论依然薄弱是制约当前思想政治教育学科建设和发展的三大难题。     

“参与”与“依附”之间——农村参与型政治文化发展现状研究

参与型政治文化的建立和发展,对于我国民主政治建设具有重要作用。农村参与型政治文化尽管已经萌芽、发展,但其发展状况仍存在很多不足。村民的政治心理、政治态度依然受到依附型政治文化的严重影响,这种状况的存在制约了农村参与型政治文化的健康发展,也阻碍了我国基层民主建设的顺利进行。在农村积极普及和发展参与型政治文化,提高政治社会化的有效性,是十分迫切和必要的。     

邓小平经济政治观探源

邓小平的经济政治观，是对马克思主义政治观，特别是对列宁关于“经济方面的政治”、毛泽东关于“政治工作是一切经济工作生命线”的观点在我国改革开放和社会主义现代化建设伟大实践中的丰富和发展。正确认识和理解邓小平的经济政治观，对于我们处理好改革开放和社会主义现代化建设中的政治与经济的关系，从政治高度总揽以经济建设为中心的现代化建设的全局，具有重大的理论意义和现实意义。     

冲突与整合:西方两种高等教育哲学观的演变

在西方高等教育发展史上，政治论和认识论哲学一直主导着高等教育发展的历程，要么二者在高等教育实践中交替起作用，要么二者在并存，冲突中起作用。现代西方高等教育在发展过程中更多地表现为两种哲学观的冲突以及政治论哲学的强势彰显的实践特征，从而使高等教育陷入前所未有的发展困境和矛盾之中。随着社会政治，经济，科技以及高等教育自身的发展，高等教育的政治论和认识论哲学必须在实践中的由冲突走向协调和融合。因此，高等教育要自觉适应定趋势，以实现其整体功能充分发挥的理想。     

浅谈新时期政治教师的素质要求

21世纪是一个经济和科技竞争的时代，竞争的实力取决于国民素质和人才，而培养高素质的人才，必须有高素质的教师。本文就新时期为什么要提高政治教师素质以及政治教师应具备哪些素质等进行粗略的探讨。     

全球化新发展和国际关系复杂化

经济全球化是在以科技革命引起的世界性的生产力大发展的基础上产生、发展起来的，是不以人的意志为转移的一个重大的历史发展的必然趋势，它就像是一把双刃剑，不仅对经济领域起着巨大的正反两方面的作用，而且对国际关系也产生着深远的影响，它使得国际政治、安全在经济的作用下，发生着复杂的变化。     

重视思想政治教育，提高人的精神生活质量

经济和科技的发展极大地丰富了人们的物质生活，人的精神生活质量因此而越来越成为社会关注的焦点。思想政治教育是一项教育人培养人的实践活动，它对提高人的精神生活质量是可能的。我们应当重视思想政治教育，从五个方面将这种可能性落到实处。     

民族科技文化与政治理论创新

民族科技文化是民族文化的一部分,在历史的各个时期为当时的经济、政治、文化的发展都起到了一定的作用。随着现代文明突飞猛进的发展,民族科技文化在推动社会生产力发展的同时也促进了政治理论的创新。本文就两者的关系进行分析,来阐述民族科技文化如何促进政治理论的创新,以此来弘扬民族科技文化。     

国外科技创新与教育技术发展

进入新的世纪，国际政治、经济和科技竞争格局发生了新的变化。很多国家都采取了相应的政策，把科技本身的发展提高到国家的决策层，他们的经验值得参考和借鉴，一些国家的科技发展战略及科技政策对教育技术发展也产生了巨大的推动作用。     

论经济民主与政治民主

民主作为一种社会政治制度，有其赖以形成和发展的经济基础。现代意义上的政治民主，实际上是市场经济活动中各种具有“民主”特性的精神或原则(即经济民主)在政治形态上的集中体现和必然要求。因此，经济民主既是民主政治形成的现实基础，也是民主政治发展的根本动因。     

人文环境对高校体育教育的影响

根据我国经济、社会发展的现状，结合世界体育发展的趋势，阐述政治、经济、科技等主要社会活动即人因素与21世纪我国体育的发展相互影响，预测21世纪我国体育的基本走向，推动我国高校体育教育加速前进。     

浅议思想政治工作的与时俱进

思想政治工作，是我们党的政治优势。思想政治工作处于知识、信息、人才和创新环境下，面临知识经济、规范市场经济、经济全球化和工作对象变化的挑战，必须坚持指导思想与时俱进原则。推动思想政治工作与时俱进的途径是：调整思想观念，树立工作新理念，促进人的全面发展；创新工作内容，传播新观念，普及新知识，教人新技能；调整工作方式，吸纳科技文化知识，增强科技含量，加大文化含量，提高管理含量。     

新时代大学生义利观培育研究

义利观是新时代大学生思想道德素质的重要组成部分,培养大学生树立正确的义利观仍是重要的时代工程。尤其是在科技、网络、经济飞速发展的今天,大学生的价值观变得多元化且更易受到外界影响。尽管新时代大学生的主流价值观基本正确,但依然存在自私、功利主义等问题。所以需要分析新时代大学生义利观现状并探索思想政治教育的方法和途径。     

曹魏时期许昌政治地位的变迁

东汉末年,曹操奉献帝都许,使许昌在全国的政治地位迅速提高,并发挥着极其重要的政治、军事、经济、文化作用,这是许昌历史发展的鼎盛期.文帝曹丕虽建都洛阳,但依然将许昌作为重要的都城,许昌的历史进入更加平稳发展的转折期.明帝曹叡执政之后,许昌的经济文化发展虽然仍然受到统治者重视,但政治地位渐趋衰落,为本阶段许昌历史发展的衰落期.     

关中丧失政治中心地位原因之我见--从经济发展状况和政治势力对比等方面探讨

关中地区在封建社会后期丧失政治中心地位的原因：首先是经济因素对政治中心的影响，在封建社会前期，关中优越的经济发展状况是促使统治建都于此的一个重要原因，而关中政治中心地位的确立又导致经济迅猛发展，强大的经济拉动力反过来稳定了封建阶级的统治；其次，朝廷内部和边境地区各政治集团的实力对比和区域分布也影响着政治中心的确立，到封建社会后期，关中地区几乎没有能与权力中枢相抗衡的政治集团，更没有可以控制权力中枢的政治集团。所以，关中地区在封建社会后期丧失其政治中心的地位是历史发展的必然趋势。     

邓小平政治观探析

邓小平作为我国改革开放的总设计师，在我国社会主义建设新时期，对社会主义政治内涵作了新的诠释，提出了政治就是大局、社会主义现代化建设是中国当前最大的政治、政治工作要落实到经济上面、政治问题要从经济的角度来解决等论段，继承和发展了马克思主义政治现，形成了具有中国特色的邓小平政治观，从理论和实践上推动了当代中国社会主义现代化建设。     

论初中政治教学应实现的三个突破

建国以来，特别是改革开放以来，我国政治、经济、科技文化得到了迅速发展，教育事业的改革与发展取得令人瞩目的巨大成就，特别是政治课的改革迈出了新的步伐，主要体现在以下几个方面：