给镁的一封情书

亲爱的镁:请允许我这么叫你．其实我已经爱上你很久了,只是没有火给我们牵线搭桥而已．镁,我很广大,空气中79%都是我．我虽然广大,但是我脾气很温和．我不会像氧气那样到处欺负人,也不会被     

心中的燕子

我是个野孩子,大家都这么说,我自己也这么认为。但我知道,我并不是从小就野的,也曾得过满分,也曾受过表扬,不过那是以前的事了。自从爸妈外出打工,我慢慢放纵了自己,才成了现在这个样子。年轻的班主任称我这样的学生     

小笛信箱

问:有个问题折磨我很久了。很小的时候,一个邻居告诉我,我不是我妈妈生的。可是妈妈对我这么好,怎么可能呢?我想弄明白真相,可妈妈从来都不说。我觉得自己是个多余的人,甚至觉得自己恶心。妈妈为什么不告诉我真相?     

回答问题时紧张发抖怎么办？

宏伟：您好．我很希望您的帮助!有一件事情困扰我很久了．曾经的我很喜欢表现自己．但自从转学后．就变得很不自信，尽管后期自己的成绩很好．但是在班级回答问题每次都很紧张．甚至会发抖，声音也发抖，再得同学们都笑我，自己也讨厌自己．就连读自己写的优秀文章都不能读下来。自我介绍时我也紧张得不行．声音也发抖，我该怎么办？     

我不再是“太空漫步”

从小我的个子就不矮,照理说脚长手长的人,跑起步来应该很快才对。同学们这么认为,我自己也这么认为。可是每次上体育课,我再怎么使劲,最后跑到终点的肯定是我。“跑最后就最后嘛,总要有人垫底的!”起初,我总这么安慰自己。从一年级到五年级,我都是班上赛跑最后一名的记录保持者。原以为,除     

未末日

ONE很久很久之前就为高考之后的假期作了各种设想,比如去学音乐,学电脑,再比如背着吉他去街头流浪之类的. 可事实根本不是设想的那么回事儿.刚刚走出考场,就有点儿心虚,我甚至都没能心安理得地拿着父母的钱出去玩一趟. 因为我在等6月23日凌晨的到来.很多人认为那将是一场“末日审判”.当然,我也是这么认为的. 之后,很多同学在空间里发的信息也有了听天由命的意味.什么“孔庙祈福”啦,什么“佛祖保佑”啦……有没有灵验我不知道,倒是弄得我觉得满屋子都是烧香的袅袅烟气,还有点紧张兮兮的.     

早恋，空欢喜一场

爸爸告诫我的频率越来越高了：“不要搭理陌生的男生．特别是轻佻的那种。”妈妈更是语重心长：“你呀，要是个淑女，我们也就不至于这么操心啊。”     

穿越时空的精神舞蹈——评章缘的《最后的华尔兹》

虽然身在城市,但很久都没怎么认真地读过＂城市文学＂作品了。我的阅读趣味更多地偏重于乡村叙事,包括那种乡下人进城式的民工题材,好像有一种与生俱来的亲近感。但我知道,这种介于城市与乡村之间的文学交叉地带,是算不得＂城市文学＂的。与这种趣味紧密关联的是,即使阅读严格意义上的城市文学,我也偏爱那种讲述城市市民阶层生活和精神状态的作品,     

尊重生命：我的生命化教育历程

生命化教育这个概念接触很久了,也看过一些相关的资料、案例。不过恕我愚钝,至今我还认为自己对生命化教育本质的把握还十分不够。下面就结合自己的经历谈一谈对生命化教育的粗浅理解。     

第19次约会(英文)

到肯尼·利明第19次约我出去时,我才答应。呃,事实上我只是说:“行,我想可以。”我也不知道自己为什么会答应,他不是我喜欢的那种人。他一直在我们英语课堂后面坐了很久很久,老师问的每一个问题他都能回答,这使大家很反感。有时他也和我们一起吃午饭或一同回家。有个星期六的下午,我在唱片商店遇见了他。他在那里前前后后摇晃了有好几个小时,并不厌其烦地跟我讲他的新架子鼓如何如何。他还算过得去,如果你懂我的意思的话。当你在路上碰到他时还不至于会掉头走,他还不至于令人作呕。但我们学校里没有人对他感兴趣,尤其是我。     

过把推销瘾

还没放暑假,我就计划着在假期一定要找份工作来锻炼自己。 这不,刚放暑假．我就兴致勃勃地到市中心寻觅。为确保形象不扣分我还特地精心打扮了一下呢!找了很久终于看到一家服装店贴着“招聘”字样。我深吸一口气．带着自认为最漂亮的笑容走进店里。     

如何消除学生从众心理的负面影响

从众是个人受到群体影响而不由自主产生认识或行动上与大多数人一致的现象，即别人都这么做，于是自己也就这么做，别人都这么认为，于是自己也就这么认为。     

做一个快乐的班主任

班主任工作千头万绪，真是太辛苦了．许多班主任都这么说。在我的班主任生涯中．我却认为当班主任是幸福的，快乐的。我常常庆幸自己这辈子当了老师，庆幸遇上了这些可爱的孩子。因为有了他们．我的生活和生命才更加充实。     

小水滴与大海

在一杯纯净水里,有一个觉得自己非常渺小的水滴。这个水滴非常谦卑,所以很少和同伴们一起玩。一天,小水滴以气体的形式被风带到了海洋里,投入了大海伯伯的怀抱中。小水滴对大海说:“海伯伯,我为什么这么渺小呢?您这么伟大,这么受万人敬仰,而我却被人遗忘。”大海微笑着说:“孩子,你看,我也是千千万万个小水滴组成的。其实你并不渺小,如果没有你,我还不知道在哪呢?如果没有你,何来受万人敬仰的我?孩子你仔细地想一想吧。”一阵风刮来,小水滴又回到了杯子里。它沉思了很久,终于明白了过来:再大的东西都与小东西分不开,我们也是伟大的。指导教…     

改革践行者：无畏方有为

记得《今日教育》记者在采访我时提过这样一个问题．你工作中最大的特色是什么？这个问题让我思考了很久．从事教育工作30年来的种种往事如同放电影一般在脑海中闪过。我承认,这么多年来．我一直兢兢业业地工作．但这一切都是我应该做的。如果非要我说出工作中的亮点不可．我觉得．敢于尝试和改革应该能够说明一些问题。     

"老师,我想退学"--亲子关系问题辅导

小陈给人的印象是一个很老实的孩子,一点也不像那种调皮不听话的学生.进辅导室后,他一直没敢看我的眼睛,坐了很久才说:"周老师,我想退学."     

树根

我对自己的未来有千万种设想.却从没想到自己会有这么一天。我想象不到自己与大地母亲各别一方,我被暴露在空气中.我甚至看见我的身上长出许许多多大小不一的蘑菇,我可以感受到那种被时间抽去灵魂的痛楚.我知道我的生命在一点一滴地消逝。     

感恩的心

在我们教室后面,设置了一个板块——"感恩的心"。这个想法我已经酝酿很久了,因为我一直觉得现在的孩子都比较"独",他们认为自己拥有的一切都是应得的,却很少为他人着想,也不会对帮助自己的人心存感激。开学第一天,孩子们并没有注意到这个栏目,也不知道这是干什么用的。我没有多作解释。     

练出来的数学成绩

同学老师都认为我学习好,尤其是数学好,我自己也这么看,因为我的成绩在班里经常排名前三。不过我的数学水平可不是天生的,而是练出来的。 记得在我刚刚走进天长小学校门时,我的数学成绩也就一般水平。那时,我刚刚从南京琅砑路小学转来．在天长小学三年级读书。     

心境偶拾

伴着几许让人感到丝丝寒意的风絮，秋雨缠缠绵绵．卜个不停踽踽行于铺满落叶的小树林，除了这些让人感到有些凉意的风雨，四月一片空白，偶尔有几片枯叶从树梢飘向肩头，但依然无声无启、一终归大地。实在悦不清。这感觉是一种享受，还是一种痛苦。既体会不到别人所谓的那种浪漫，也没有自己所悟的那种幸福，心中有说不出的惆怅，还有那份埋藏心底很久很久的辛酸的失意和失意的辛酸。就这样双手揣在兜里，低头看着脚下被自己弄出“沙沙”声响的落叶走着……。好漫长的一段路。不知从何时起．已风停雨驻。正当充满倦意时，猛然间看见不远处几…