高校图书馆与大学生心理健康教育初探

现代的健康观念应包括身体健康和心理健康两个方面,其中心理健康是适应社会发展的高素质人才的首要素质.作为学校“第二课堂“的高校图书馆,应该适应改革发展的需要,深化教育职能,重视学生的心理健康教育.文章在论述高校图书馆对大学生心理健康教育意义的基础上,探讨了高校图书馆对大学生心理健康教育的作用,并就高校图书馆加强大学生心理健康教育作用提出了几点对策.     

高校图书馆与大学生素质教育

<高等教育改革发展纲要>指出:"谁掌握了21世纪的教育,谁就在21世纪处于战略主动地位."高等教育担负着培养高素质人才的任务,一个国家科学技术和经济实力的竞争说到底是高素质人才的竞争.大学生素质教育问题引起了各方人士的关注,高校图书馆人也不例外.加强高校图书馆建设,提高图书馆的管理水平和使用效率,发挥高校图书馆的作用,适应大学生素质教育的需要,是当今高校图书馆人最迫切的任务之一.     

试论图书馆现代化建设中的人才战略

当前,图书馆正处在一个从传统模式向现代模式转化的过渡时期,如何有利于图书馆的各项工作走向现代化,应该成为一个值得研究的主要课题,特别是如何确立人才战略的问题。 邓小平同志在《改革科技体制是为了解放生产力》一文中说:“改革经济体制,最重要的、我最关心的,是人才。改革科技体制,我最关心的,还是人才。”他还说:“要创造一种环境,使拔尖的人才能够脱颖而出。改革就是要创造这种环境。……善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。”     

论现代高校图书馆“五项创建“

建设“创新型国家“推动现代高校社会职能向多元化、多极化方向发展,由过去单一的人才培养职能,扩展为教育、培训、科技创新、经济贡献、社会服务等多重社会职能.图书馆作为现代高校重要社会职能部门,如何通过“五项创建“,在现代高校职能转型过程中张扬自身特色和应有作用,就显得尤为迫切和极其重要了.……     

试论现代化高校图书馆的管理

高校图书馆是高校师生获得文献信息资源最重要来源基地,同时也是高校三大办学支柱之一,它承担着为学校教学、科研、教研教改服务的重要任务,在高校占据着举足轻重的地位.那么如何将图书馆的日常管理提高上去,对图书馆的正常运行起着至关重要的作用.本文就高校图书馆的知识管理、人才管理、制度管理等几个方面进行简单分析,以供图书馆同仁参考.     

适应知识经济挑战变革高校人才培养规格

邓小平同志说 :“改革经济体制 ,我最关心的是人才 ;改革科技体制 ,我最关心的还是人才。”教育的社会功能和个体功能都是通过人来实现的 ,而人才培养规格又决定了人才的质量 ,也就决定了教育功能的发挥 ,所以人才培养规格既是教育的起点 ,又是教育的最终目标。所以我们有必要对当前形势下高校人才培养规格的变革作一探析 ,以促进教育改革的顺利进行。一、高校人才培养规格变革的意义所谓人才培养规格是指学校对所培养出的人才质量标准的规定 ,指受教育者应达到的综合素质 ,它是学校工作的立足点和重要依据 ,是整合教育诸要素 ,实现资源最优…     

论图书馆在高校的支柱地位

《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》第一条指出:高校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构.它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分,这就是高校图书馆的性质.可见,图书馆在高校占重要地位,它与师资队伍和实验设备一起被视为高校的三大支柱.一高校图书馆具有教育职能,即是为学校培养人才服务,在教育职能方面,高校图书馆是最鲜明的,含义最明确,要求最高.这是高校性质决定的,高校图书馆的特殊性决定了高校必须重视并充分发挥它的教育职能,古今中外没有图书馆的大学是没有的.凡能够培养出高质量人才的大学必须拥有相当水平的图书馆.所以,要办好一流大学必须要有一流的图书馆.高等学校图书馆的职能是与高校培养人才的任务紧密结合的.现代科技的发展,大大增强了高等教育对图书馆的依赖性.人类创造知识的数量和速度迅速增长,学生在专业教学,尤其在课堂教学中获得知识,占其所有知识来源比越来越小,有些专家认为只占10%—20%,要造就适应科技迅速发展的人才,单靠课堂教     

高校图书馆在创新型人才培养中的服务策 略简

从目前中国大学教育改革的导向——培养创新型人才角度出发,根据高校图书馆的主要职能,阐述了其在学校培养创新型人才过程中的地位与作用,并就当前高校图书馆应如何加强环境建设、资源整合和服务创新更好地为培养创新型人才服务进行了探讨与研究．     

论现代高校图书馆“五项创建”

建设“创新型国家”推动现代高校社会职能向多元化、多极化方向发展,由过去单一的人才培养职能,扩展为教育、培训、科技创新、经济贡献、社会服务等多重社会职能。图书馆作为现代高校重要社会职能部门,如何通过“五项创建”,在现代高校职能转型过程中张扬自身特色和应有作用,就显得尤为迫切和极其重要了。1创建管理新体制当前,我国高校图书馆现有的管理体制已难以适应高校社会职能转变的要求,主要表现为管理结构不合理、管理制度建设滞后、社会化融投入机制缺失,无论在经费投入、人员聘用、设施更新等方面都统的过紧,管的过死,使图书馆在高校社会职能转型的过程中,由于缺乏自主发展的生机和活力,不仅由传统型向现代型图书馆转型的意识迟缓,而且服务社会、服务教学、服务学生的意识缺失,等、靠、要思想并未根除,管理人员创新意识、开拓意识淡薄,难以根据高校社会职能转型要求和市场需求,及时调整图书馆服务方向和优化服务结构,充分发挥自身优势和特色,迫切需要在全面把握现代高校社会职能发展的规律与特点的基础上,以创新为推动发展的强大动力,在“试”中探索前进,在“闯”中开辟新路,突破制约高校图书馆发挥作用的体制障碍,创建图书馆管理新体制。现代高校图书馆管理新体制的“...     

浅议高校图书馆与思想政治教育

<正> 高等学校图书馆既是学校的文献情报中心,也是社会主义精神文明建设的重要阵地,它作为高校的三大支柱之一,和教学、科研共同肩负着为国家社会主义建设培养“四有”人才的重要任务。在其履行教育职能和情报职能中,应高度重视和充分发挥高等学校图书馆对学生进行思想政治教育的重要作用。下面就高校图书馆如何强化思想政治教育的职能谈点个人浅见。一、紧紧围绕为社会主义现代化培养“四有”人才这个根本任务,在为教学、科研服务的同时,主动利用丰富的文献情报资料对学生进行思想政治教育。就目前我国许多高等学校图书馆工作来看,大多极为重视专业知识教育和专业情报职能的发挥,至于图书馆所提供的图书文献对人的情感、思想的作用效果如何,     

浅谈高校图书馆职能的新内涵

随着科学技术的迅猛发展，计算机网络技术在高校图书馆中的有效利用，使图书馆的各种职能发生了质的变化。本文就高校图书馆的保存职能、传递科技信息、开发智力职能和开展社会教育加强科技宣传职能的新内涵进行了分析，并提出了自己的看法。     

高校图书馆如何使用学生管理员

高校图书馆是教师和学生获取文献信息，追踪世界先进文化科技的主要场所，也是对学生进行素质教育的重要阵地。在图书馆的日常工作中，让学生参与图书馆的服务、管理、宣传等工作，不但促进了图书馆改革的深入开展，提高了图书馆的服务质量，而且充分发挥了图书馆的教育职能，锻炼了学生的管理能力、组织能力。本文就如何合理使用学生参与图书馆的管理工作，以及学生参与图书馆管理工作的具体操作方法等方面问题作初步的探讨。     

试论高校图书馆的公共关系

为了适应和跟上社会发展的步伐,使高校图书馆成为教学和科研的重要场所,成为学生获取知识的第二课堂,高校图书馆除搞好各项图书业务工作外,如何加强公共关系工作,也必须加以认真思考和讨论。 一、高校图书馆加强公共工作的必要性。加强公共关系工作是发展图书馆事业的需要。图书馆的生存与发展,一方面取决于国民经济的发展,另一方面则取决于社会公众对它的了解;关心和支持的程度。这里着重分析一下第二方面的因素。图书馆工作和别的工作一样,越被社会公众所了解、所认识、所关心、所支持,那么,它的社会地位就越高,越能吸引各种人才为它努力工作,其服务水平就越高,就越容易得到社会的支持,包括工作上和经济上的支持,这是图书馆事业发展的良性循环。相反,亦然。目前,我国高校图书馆的发展有两种基本形式,一是利用现有的人力、物力、财力等基本条件,加强管理,挖掘潜力,疏通环节,改进工作。以高质量的服务来得到社会的重视。实现这个目的就要加强公共关系工作,使馆内成员之间真诚相待、友好相处、互相关心、互相帮助、形成一个积极     

高校图书馆与大学生思想道德教育

本文就高校图书馆对大学生进行思想道德教育的地位、作用进行了探讨,论述了高校图书馆教育人、培养人的特殊功能,对高校图书馆搞好自身建设、强化教育职能、加强对大学生的思想道德教育提出相应的对策.     

高校图书馆的人才现状及其管理对策

高校图书馆的人才现状及其管理对策王淑婷随着国民经济和科学技术的迅猛发展，信息资源的开发和利用越来越被人重视。面对这样的新形势，加强高校图书馆管理已十分迫切。人才管理是图书馆管理中的关键，是高校图书馆内部各项管理的核心。本文就高校图书馆的人才管理问题谈...     

浅谈高校图书馆馆员科研能力的培养

高校图书馆在全面贯彻国家的教育方针 ,履行教育职能、信息服务职能的同时 ,其研究职能也必须得到强化。科研能力是信息时代高校图书馆馆员素质的重要内涵。文章就高校图书馆如何加强馆员科研能力的培养 ,提高图书馆发展后劲进行探讨 ,提出了几点设想     

论高校图书馆实行科学管理的迫切性

高校图书馆的基本职能是为教学和科研服务.当前高职院校图书馆中存在着不能人尽其职、规范制度不健全、图书馆利用率低、宣传手段滞后等现象.在信息技术飞速发展的今天,高校图书馆如果不改革,不实行科学管理,将会失去仅存的空间和地位.本文针对上述现状和问题,提出了管理创新措施,以期使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,从而提升高校管理育人水平和科研创新水平.     

发挥图书馆职能 提高学生文化素质

高等教育的改革，要求高校图书馆加强大学生的文化素质教育。作者就如何发挥图书馆职能，提高学生文化素质等工作做初步探讨。     

强化高校图书馆基本职能的思考

随着人类社会的进步与科学技术的发展,世界性的信息革命浪潮汹涌而来.各种媒体的文献资料数量迅猛增长,内容日益更新.尤其是在我国改革开放和发展市场经济的新形势下、各个领域各个部门对文献信息的需求的猛增,对图书情报工作提出了挑战.同时今年国际图联(IFLA)会议在北京召开,也正是为中国图书情报界提供了难得的发展机遇.面对浩如烟海的各种文献资料,图书馆应怎样发挥自己的职能作用.使之为生产科技及文化教育的发展服务呢?这正是我们面临的急待解决的重要课题.1.明确高校图书馆两个基本职能高等院校的图书馆是学校的文献信息中心.是为教学和科研服务的学术性机构.也是教学和科研工作的重要组成部分.教育职能和情报职能是高校图书馆的两大基本职能,这在《普通高校图书馆章程》中早有明文规定.同时《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》中第一条就明确规定了高校图书馆的性质和作用.高校图书馆丰富的馆藏资源是教学和科研工作的坚实后盾,而发挥其教育职能和情报职能是同学校的教学和科研进展紧密相关的.也是衡量一个高校教育质量和管理     

高校图书馆的人本管理

人本原则是现代管理原理中最重要、最基础的原理,文章从现代高校图书馆工作的实际出发,分析了高校图书馆管理原理中的人本管理,并就如何在高校图书馆实现人本管理提出了几点建议.