工笔小品画的形、趣、韵

小品画是画家某种情绪的表达,寓于一定的思想内涵,既符合现代人审美情趣,又能满足人们心理需求。本文通过对工笔小品画内容、画幅形式、铺设色彩的论述,展现工笔小品画形、趣、韵的艺术魅力。     

写意人物画技法举要(十)

六、写意人物小品画 小品画,一般是指画幅较小、表现物象少、内容单纯、笔墨简练的画.此类画画起来轻松愉快,并具有特殊的情趣,最能体现孔子"游于艺"的学说.因而,它不仅是画家自娱自乐的形式,也是观者在茶余饭后把玩、观赏、陶冶性情的好形式. 人物小品画虽不复杂,但画起来并不简单.它对人物形象、神态、结构、动作,甚至环境、道具等造型要求都较高.人物小品画的笔墨架构不复杂,常常是"逸笔草草"、信手涂抹.但正因为小品画的"简",稍有败笔就显露无遗.所以,小品画要求笔精墨妙,须反复练习方能进入佳境.因此,它也成为许多画家训练笔墨、造型、构思和构图的主要途径.     

宋人小品简析

宋代是我国绘画的繁荣时期,这一时期重要的绘画形式丰富多样,就其中之一的宋人小品画而言从题材到艺术形式皆是和实用艺术相结合的产物。这些小品画构图简洁,主题突出,题材广泛,一般都是绘制在绢本的团扇、窗纱及灯片子上,具有一定的实用价值。本文就今天我们所能见到的宋人小品画从其作品的艺术风格方面进行简要分析。     

恬淡之情 盎然之趣——读周作人的《乌篷船》

在中国现代文学史上,蜚声文坛的周作人被誉为“小品之王”。他一生所写的小品有三千余篇,如一篇篇单独看去,这些作品似乎是微不足道的“草木虫鱼”、名物民俗之类的“小品”,而集合起来看,它们则画出了一个他所见到的整个世界,也构成了一个自由舒卷、气象万千的艺术境地。 《乌篷船》是周作人小品散文创作处在鼎盛时期     

论小品画之美

针对近年来某些画种一味求大的现状 ,笔者认为作品的优劣不应取决于画幅的大小 ,本文从英国水彩画与中国传统绘画的册页、扇面等方面 ,论证了小品画之美 ,以此说明它在文艺的百花园中有着不可替代的作用     

病句四例

1994年5月22日《光明日报》“漫画”“旅游”专版有几个句子有语病,现简析如下:1.“路过南京时,适逢马得老兄举行他的小品画观摩展刚开幕。”(《看马得的漫画小品》)“逢”的宾语中“马得老兄举行他的小品画观     

解析宋人小品画的风格特征

宋代是我国绘画史上的重要时期。这一时期的绘画作品大多是反映现实生活的题材,而这一时期出现的宋人小品画就是社会现实生活的写照。其风格特征有：独特的构图方式;丰富而精微的笔墨形式;写实性的艺术手法;情景交融,充满诗意。     

谈小品画练习的步骤与意义

小品画选取题材的原则是以表现画家本身所熟悉的生活为主,也可适当画一些历史人物及诗词意境。题材确定后,作画前必须首先进行构思、立意。一幅小品画的成败与否,立意的高低、深浅、雅俗起着决定的作用。意境确立以后,进入构图阶段。初学者可以多画些小的草稿,进行多种形式构成的设想,最后选择最理想的构图形式。     

国画经典导读

册页扇面画亦称“小品”,’它以小寓大,以少胜多。以简写繁,以虚蕴实。创作此类作品,要能在方寸之内,融内心外物为意象,尺幅之中,寄学养于笔墨,方为上乘。先父省予常言“好画不在大小幅”,我想作为大家风范,应既能绘制巨构长卷,像唐吴道子画嘉陵江三百余里那样,体现江山磅礴而不失粗微,又能在零笺片纸中画出万千气象,故而一幅好的小品画,正如一篇短小精湛的闲情散文,或妙发性灵的生活随笔,笔墨虽不多而意味深长。     

画我的坡

约在1976年读中专时吧,我画了作品《迟到》,又画了小品《村童四季》。本科时画了《瑞雪》,后来又画《五谷》、《牛羊》。一路走来,我画中的人物渐渐成了“儿童”。我也画过别的,比如历史画、乡风民俗画、仕女美人画。但夜深人静时,我在灯下写文章画画,诉诸笔端的仍然是些孩子。     

许地山小品的哲学美学趣味

Л.А.尼科利斯卡娅,苏联莫斯科大学亚非学院中国学教授。著有:《巴金》、《田汉和中国早期戏剧》、《曹禺》等专著。对中国古典文学、戏曲、绘画亦有涉猎。这篇文章注重对许地山小品《空山灵雨》的哲学进行分析,通过与西方印象派画家梵高、塞尚的对比,认为许地山的小品受我国古代老庄哲学的影响较深,由于印象主义的产生又有赖于欧洲对远东的认识,所以许地山的小品和印象派画有着相似之处。原文约长9千字,因篇幅关系,删去了一些中国读者比较熟悉的内容及引文,题目是译者所加。     

写意牡丹课徒稿（十二）

3.先叶后花加枝法 此法,一般用于画小品画时,大幅作品使用此法较少。先根据布局将叶画好,再据其动势加花,随后将枝干贯穿于其中。     

浅谈明清性灵小品的人文精神

明清性灵小品以其丰富性和独创性在中国学史上占有独特的地位，其体现的人精神反映了明清人自我意识的觉醒和对封建传统人生价值观念的叛逆精神。该主要从三个方面，并适当与西方艺复兴进行比照，来梳理性灵小品的人精神在我国学史上的发展、影响及其特点。     

《子母鸡图》

<正>宋代是中国绘画史上的重要时期。这一时期的绘画作品,以反映现实生活的题材为主,特别是作为绘画与实用美术相结合的宋人小品画,更是对当时社会现实生活的写照,《子母鸡图》就是其中的代表作。画家对物象的观察细腻入微,写生意味浓厚,幅中虽无作者款印,但推断应出自院画名手。《子母鸡图》的生活气息非常浓郁:一只母鸡引领五只孵出不久的小鸡,在地上漫步觅食。母鸡雪白的羽毛蓬松亮丽,眼神似乎有点紧张。画家只用上     

基于批评话语分析视角研究反映中国社会问题的“小品”

小品作为语言文字类电视节目的重要组成部分,在社会生活中起着舆论导向作用。本文以批评话语分析为框架,以系统功能语法为基础,从及物性方面对2016年春节晚会中反映社会问题的小品《有喜了》(山东卫视)和《是谁呢》(央视)进行批评话语分析,揭示小品话语中隐含的意识形态,探索小品如何使用语言来影响受众的社会态度。     

百花园

小品中的精彩 作文中的素材小品这种艺术形式源于生活,又高于生活,通常叙述一个简单的故事、创设一个特定的情境,通过人物的活动来反映现实生活,和记叙类的文章有很多相通之处。而小品的故事情节精巧、人物语言鲜明、人物动作传神,这又是写作值得借鉴的地方。不仅如此,小品特有的幽默效果,让学生在学习写作时充满了愉悦之情,能有效地克服畏惧作文的心理。一、从小品精巧的故事情节中汲取营养。每个小品都表达了一定的主题,但绝大多数都是通过一个生动的故事来反映,避免了平铺直叙,这和作文教学中“文似看山不喜平”的理念何其一致。如,黄宏…     

宋代工笔花鸟画的意境

意境是工笔花鸟画的灵魂。宋人小品的意境美体现在：简约的画面布局;高超精湛的表现技法;诗意的情趣。     

论小品词对高校学生英语口语教学的启示

本论文旨在研究中国高校学生在英语学习过程中使用小品词的情况,以及小品词在其英语口语交际中所发挥的积极作用。研究所涉及的语料库包括:英国本族语者子语库,高中英语学习者语料库以及中国高校学习者语料库。基于对这三个同类语料库的分析比较,此研究主要专注于两个层面:小品词在上述语料库中的分布频率及语篇功能。研究结果表明:随着英语国际地位的增强和中国高校学生口语水平的提高,学生在英语口语交际中对于小品词的使用频率和类型逐步增加;对于有限的几个小品词的依赖性逐渐下降;对于小品词每个特定交际功能的使用有所缓解;但对于小品词的使用类型及丰富的使用方法仍具有局限性。研究进一步表明中国高校学生对于小品词使用频率和类型的掌握一定程度上体现了其口语交际能力,小品词可以作为衡量英语学习者口语流利性的一个重要指标。研究发现为高职高专老师带来积极的启示:鼓励学生在英语课堂上使用小品词是增强其英语口语沟通能力的有效策略。为了确保英语课堂的活跃以及学生能够快速实现英语口语交流,增强他们对小品词语篇和交际功能的理解以确保正确使用小品词的教学方法刻不容缓。     

“五步”教学法在初中美术国画教学中的运用研究——以“山水画小品”为例

文章针对中国画在初中教学中存在的问题,以“山水画小品”一课为例,提出运用“五步”教学法——提趣、观察、探究、体悟、创作开展中国画教学的步骤：创意导入,提升学生学习兴趣;实物观察,感知山石造型;自主探究,领悟笔墨技法;互动评赏,体悟画家心境;表现创作,传达内心情感。     

中国喜剧小品中幽默语言的语用分析——以“扰民了你”为案例

中国喜剧小品,作为中国艺术的一种特殊样式,是广大群众雅俗共赏的一种艺术形式,其言语幽默给观众留下了深刻的印象,引起人们的研究兴趣。目前喜剧小品语言幽默的研究文献,多是分析总结其在语音、词汇、修辞格等方面的特点。本文利用语用学的相关理论,尝试性分析小品《扰民了你》的言语幽默,探讨中国喜剧小品中言语幽默的语用机制。