精美小巧藏书票，发挥教学大作用——论小学美术课藏书票教学

藏书票是一种具有实用和审美双重特点的艺术品。湘美版四年级美术教材选入藏书票作为教学内容,旨在让学生欣赏藏书票及版画的艺术形式,教学生学会运用绘画或版画等形式制作藏书票,并让学生从中体验到美术及审美的乐趣,从而提高学生的综合素养。本文分析了藏书票的意义和作用,提出了几点藏书票课堂教学理念,并讨论了藏书票教学的策略。     

书中“蝴蝶”——藏书票

对于藏书票,我更喜欢的,是它给读书人带来的那份情趣。我觉得,如把读书比作旅行,那么这一张张藏书票,即如驿站。读书累了,驿站消歇,展望风景,别生佳趣。     

第一枚藏书票

藏书票是一种“微型版画”,一般长宽均不超过10厘米。藏书者(称“票主”)在自己的藏书上粘贴一枚藏书票,标志着藏书的归属,比在书上盖一方印章或签一个名字更有意味。世界上第一枚藏书票诞生于     

制作藏书票

<正>什么是藏书票？藏书票是一种微型的版画,一般贴在书的首页或扉页,票面上通常写有票主的姓名和拉丁文“EX LIBRIS”（属于某人的书）,是表达书籍所有权的标志。藏书票起源于欧洲,最早可追溯至公元1407年。藏书票是由客户委托画家专门订制的,欧洲版画鼻祖丢勒就是藏书票的资深玩家。画家会依据票主的职业、个人喜好、文化背景等因素来进行设计,作品有较强的原创性及个人风格,藏书票的主题也丰富而多元,肖像、音乐、宠物、神话人物等都是常见元素。     

书中的蝴蝶

藏书票是人们在藏书活动中发明的一个独特的艺术文化品类。要搞清藏书票的来历,还是先来看看它的名字。“藏书票”这个词,原是以拉丁文“Ex.libris”,来表示,英文则译为“From the library of……或From the book of……”,意思是“某某人所     

藏书票——艺术与文化的载体

本文从藏书票艺术的起源、传承和演变谈起,介绍了中外两个藏书票艺术家的作品,从中看出不同的艺术和文化相结合下,形成的风格迥异的藏书票。在信息化的时代,艺术与文化的载体——藏书票,是值得普及与推广的。     

书当快意读易尽

正这是中国藏书票研究会(现称为"中国藏书票艺委会")首任会长梁栋为时任副会长郭振华设计的一款藏书票。梁栋,1926年生,辽宁省庄河县人。1954年从中央美术学院毕业,后留校任版画系系主任、教授,是我国著名的以木版水印技法而著称的老版画家之一。他著有关于版画、水彩画与藏书票的文集、画册多部,影响甚众。其中尤为与其夫人鹏程女士联合编著的《藏书票艺术》一书,内容丰富,广为流传,成为不少藏书票艺术家、收藏家案头的必备图书。在中国藏书票发展史上,梁栋先生是一位承前启后、举足轻重的人物。1984年3月,梁栋先生主持创建了"中国藏书票研究会",     

藏书票漫谈

随着图书出版事业的发达,小至卡片、书签、贴纸、藏书票,大至字典、地图、海报,都可从书店或文具店买到。所以就像集邮一样,藏书票也成为爱好者的收藏品。在国外从小学到大学生,都有他们喜好图案设计的藏书票,整盒整盒印好的在销售.例如:哈利·波特。它一般都是贴在书本封面里外缘的最上角,或者正中央,或者是在扉页上,作为自己藏书的标志。也有不少爱好者,就像集邮一样,专门搜集藏书票。藏书票的起源,据说和德国人古腾堡发明活字印刷术同日寸,大约在1450年。不过也有专家认为应该是     

纸上宝石

藏书票可以算美术作品中一个独立的门类。一张小小的藏书票上,有形象,有色彩,有独到的意境,麻雀虽小,五脏俱全,一张藏书票,就是一幅微型的画。因为小,藏书票上的图案和形象大多很简洁,     

凤凰票

正在我国作家中,喜爱藏书票的不乏其人,如鲁迅、郁达夫、施蛰存、唐弢等。上图这枚中国最早的文学人藏书票,是由上世纪30年代时居上海的著名作家叶灵凤亲手绘稿刻印的。他思想进步,和郁达夫积极推介西方文化包括藏书票,甚至去信日本向研究藏书票的权威斋藤昌三寻求帮助,并亲手制作了这牧"灵凤藏书"票,印出后,他寄赠书票给日本友人太田临一郎,在致函中称:"中华关于藏书票趣味,当在幼稚时期,小生的一枚,尚为第一张也。"这枚藏书票被世     

藏书票教学研究

书是人类进步的阶梯,制作藏书票,使用藏书票,爱书读书应该成为人们生活中一项重要的内容,由于藏书票图文并茂、材料广泛易找、形式美感强烈、内容简约、还可以妆点生活,深受学生的喜爱,在学生中开展藏书票的制作,很受欢迎。     

《藏书票艺术》阅读

藏书票是一种“微型版画”,一般长宽均不超过10厘米。藏书者(称“票主”)在自己的藏书上粘贴一枚藏书票,标志着藏书的归属,比在书上盖一方印章或签一个名字更有意味。世界上第一枚藏书票(图1)诞生于1450年的欧洲。画面上是一只刺猬,嘴衔小花在草地上行走,画面中间有缎带装饰,上面写的德文的意思是“小心刺猬吻你”,票主是德国人汉斯·埃培尔。藏书票以其丰富的内容、独特的形式,而受到读书人的喜爱。英国作家狄更斯是饮誉世界文坛的大师,于1870年6月9日猝然逝世。狄更斯爱书,也爱藏书票。上海图书馆收藏有一本狄更斯的藏书:《中国第二次战役…     

小小藏书票 注满师生情

日前,河西区教育局、教研室在滨湖小学召开全区中小学藏书票活动展示会.近千幅秀美的藏书票,以其独特的艺术魁力,吸引着前来参观的师生.这个区藏书票创作活动纳     

藏书票的设计与制作

藏书票是贴在书上的一种微型版画。它既是书籍持有者的标志,也是书籍的美化装饰。藏书票情调高雅,小巧精致,被人们称之为“纸上的宝石”。它不仅与读书、爱书、藏书相通,也是中师生学习版画的一种容易出效果的表现形式。下面谈谈版画藏书票创作中应注意的几个问题。一、藏书票的规格及要求藏书票是图文并茂的小型版画,画幅一般不超过十厘米见方。藏书票必须与“书”(包括书本身及藏书主人)有密切关联。票     

故事赋能:小小书票的教学价值与创意实践

藏书票是一种微型版画艺术,是爱书人喜欢的藏品,具有独特的实用价值和艺术欣赏价值。它贴在书籍扉页上的藏书标记,是一种特殊的艺术语言,它画面小,内容却包罗万象,激发儿童读书、爱书、藏书的热情。在藏书票教学中,有趣的故事是启发学生生长的源泉,教师利用绘本、寓言故事,让学生感受故事的画面情境,让故事在藏书票画面之间呈现,浸润多彩童年,寻找藏书票与其他学科之间的联系,在校本课程建构创意实践的学习策略,重点突出了藏书票中儿童创意实践的素养。     

藏书票风景(二)

中国传统的十二生肖形象是藏书票作品喜欢用的题材。这类题材的藏书票,一般和藏书者本人的属相有关。本期目录页上的藏书票是一只可爱的木刻小鸡,原品为彩色,是大陆著名女作家张抗抗的藏品。张抗抗的生肖为鸡。木刻是版画技法的一种,被广泛用于藏书票的制作之中。     

聆听“鹦鹉螺”

在吴兴文先生撰写的《我的藏书票之旅》中我发现了这枚精致的书票。它是美国藏书票大师斯潘塞利(Joseph WinfredSpenceley)为纪念波士顿诗人霍姆斯(Oliver Wetldell Holmes),根据其代表诗作《如洞穴中的鹦鹉螺》而设计的。这枚书票以一种简洁素雅的轻灵之美取代了版画原始朴拙的一贯风格。书票的画面并没有被粗壮饱满的线条充盈而是留下了富于节奏的空白,它们如自由的空气在这袖珍画作上静静流淌。书票的主体是一只浅灰     

金鸡湖学校园林藏书票特色模块课程的开发与实施

苏州园林作为苏州地方文化代表享誉中外。金鸡湖学校通过探寻和挖掘苏州园林建筑的审美特点和文化传承角度,整合苏州地方美术课程资源和藏书票制作技艺,形成园林藏书票特色模块课程。园林藏书票特色模块课程是美术课程的补充与拓展。     

方寸之间天地广──济南市舜玉小学藏书票语文实践活动纪实

在这里，高大挺拔的白杨与远处的青山、蔚蓝的天空构成自然的美；在这里，平阔的操场，整洁的校园，明丽的壁画，精致的雕塑，营造出优雅的美。而在这里，最美的是那随处可见的藏书票。走廊里，木制相框里镶嵌着的藏书票透出高雅；教室里，那四处粘贴着的藏书票充满童趣。　　这里，就是济南市舜玉小学。　　2000年 12月 19日，济南市教研室在这里召开了以该校开展的藏书票语文实践活动为主要内容的济南市小学语文实践活动现场会。会上展示出的语文教改成果引起了与会专家、领导、老师们的热切关注。　　藏书票原本是文人雅士用来贴在书籍扉…     

小学藏书票课程的开发与教学策略

藏书票不仅和书籍有着密切的联系,也是版画艺术的表现形式。这类版画制作的藏书票由于与书有关,所以非常适合成为中小学生艺术学习的形式,同时也能对学生进行读书、爱书、藏书以及情感交流的培养。因此,在小学开展藏书票教学活动对学生综合素质的提高具有重要意义。