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构建电工电子实验教学新体系的探索 总被引:7,自引:0,他引:7
近年来,学院抓住高等教育大发展的有利时机,以执行中德合作项目为契机,学习和借鉴德国应用科技大学(FH)的办学模式和经验,加大实验室建设和改革的力度,组建电工电子实验中心,拨款200余万对电工电子实验教学进行优化、整合、新建和扩建。一个涵括基本理论和基本实验技能训练、工程实践能力培训和工程研究、创新能力培养三个层次(或功 相似文献
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林莉 《中国教育技术装备》2012,(29):115-116
在分析电工电子实验课程优势的基础上,针对各高职高专院校实验教学中存在的问题,从构建多层次的电工电子实验教学体系、实验教学内容及其他措施等方面设计实验教学改革的几点思路,引导学生更加积极地参与到电工电子实验教学中。 相似文献
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虚实结合的电工电子实验教学体系的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
提出虚实结合的电工电子实验教学体系.该体系主要由基于Multisim的虚拟实验作为课前预习阶段、实验台上操作的课堂教学阶段和手工制作趣味性的课后应用阶段构成的3层次的实验教学体系.这3个阶段将易于实现和便于理解的虚拟仿真作为基础、将强化实践操作能力的课堂教学作为手段、将培养学生创新能力的课后制作作为目的,形成了从课外到课堂、再从课堂到课外的全新的电工电子实验教学体系. 相似文献
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杨文生 《合肥联合大学学报》2007,17(1):84-86
通过对全日制普通高校非电子类专业开设的电工电子实验教学中实验模块构建及考核标准优化问题的研究分析,进行了相应的思考,并提出了对策方案. 相似文献
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电工电子实验教学新体系的初探 总被引:1,自引:0,他引:1
刘金华 《高等教育与学术研究》2009,(2)
本文介绍了以能力为中心,以学生为主体的电工电子实验教学新体系的基本模式、特点及与之相适应的管理体系。 相似文献
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塔式电工电子实验教学新体系的建设与探索 总被引:4,自引:4,他引:4
结合西安电子科技大学国家电工电子实验教学示范中心的建设经验,讨论了塔式结构的电工电子实验新体系。对其中4个层次的实验教学目标、要求和内容给出详细描述。 相似文献
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通过对现代测绘科技发展现状的分析,结合测量学实验教学实际情况,提出了新的模块化测量学实验教学体系。新的实验体系具有培养能力,分层次设计,逐层提高,分阶段教学的特点。实施新的实验教学体系,需根据不同专业设置不同项目组合,通过实验项目选修制度实行开放式实验教学。 相似文献
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介绍了兰州理工大学电工电子实验中心的发展概况,提出电工电子实验教学的新理念和思路,优化实验教学内容的改革,加强学生实践能力和创新精神培养,提高人才培养质量,巩固评估业绩,加快高水平的教师队伍建设,建设有西部特色的开放式实验教学中心. 相似文献
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该文阐述了实践教学在培养创新型人才过程中的重要作用,并结合北京大学理科特色,详细论述了如何构建培养创新型人才的电子信息科学基础实验课程体系和采取的实验教学方法。 相似文献
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电工电子实验教学改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
彭安华 《中国现代教育装备》2010,(1):97-99
实验教学对于学生综合素质的提高,特别是创新能力的培养,发挥着不可替代的作用。传统实验教学存在实验内容陈旧、教学手段落后、教学形式单一等弊端,不利于推进教学质量工程建设,提高人才培养质量的需要。本文主要在实验内容、教学手段、教学模式、考核方式等方面提出改进措施,并且把这些措施应用到教学中,实践表明教学改革的确调动了学生的积极性,提高了教学质量。 相似文献
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为了解决工程材料实验教学中心在实验教学上存在的问题,在前期对一门实验课进行新教学方法尝试的基础上,重新设计整个实验教学中心的教学体系,构建了自主性实验教学体系,强调了实验教学应以创新能力培养为核心。新教学体系可调动学生积极性,提高学生创造性思维能力与动手能力。 相似文献
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孙如军 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):152+159
本文以德州学院热能与动力工程专业创新实验教学体系为例,介绍了该专业在实验体系构建中,如何结合地方在新能源领域的行业特色和优势进行改革和实践,以及如何构建和完善热能与动力工程专业实验教学体系,突出工程性和应用型,可为相关院校、相关专业的实验教学提供一定的借鉴经验。 相似文献
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构建一个开放的环境化学实验教学体系 总被引:3,自引:3,他引:3
按照基础性与创新性、社会化与个性化和谐统一的原则,结合实验教学呈现出的新趋势,以及国内高校开放式实验教学改革与实践经验,进行环境化学实验教学改革,建立了新的开放式的环境化学实验教学体系,并对需要解决的问题进行了思考。 相似文献