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无论您是正在寻找您的第一份工作,或您正在骑驴找马,着装比以往任何时候都更重要。您想知道新的职场着装规则吗?请阅读我们精心为您打造的“着装记”。 相似文献
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<正>一、主题活动背景幼儿园里有一片茂盛的小树林,天气暖和的时候,幼儿经常去小树林里散步,寻找宝贝。一天,幼儿们又去小树林里散步,草地里一枚蛋被一位眼尖的幼儿发现了。“快看!这里有一个鸡蛋!”幼儿们立刻围拢过来。“这是什么蛋呢?”“这个蛋有点大,像是鸭蛋。”“这个鸭蛋里面有鸭宝宝吗?”“现在肯定还没有,长大一点才有。” 相似文献
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您向往如诗如画、浪漫迷人、香溢全城的“花都”巴黎吗?您想流连于绿树红墙、典雅庄重的古都北京吗?您想着和服赏樱花,踏上皑皑白雪的富土山吗……来吧,请随我一起走进网络环境下的苏教版小学语文第十册口语交际《世界名城》吧! 相似文献
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《小学教学(数学版)》2010,(7):53-53
您想与中国小学数学顶级专家群身后的神秘导师面对面吗?您想现场分享独有而全新的数学年度盛典吗?您想搭乘通往巅峰的专业成长高速列车吗?那就千万别错过金秋十月江苏海门的这次现场活动吧! 相似文献
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※今天,我依旧按时走进教室,放下包,望了望在晨读的孩子,看了看教室的每个角落,什么也没说,不过心情特别愉悦。开始上课了,孩子们终于憋不住了,七嘴八舌地问开了:“老师,您昨天哪儿去了?”“您也感冒了吗?”“看医生了吗?”“吃药了吗?”……我顺势回答:“老师感冒了,看了医生,非常听话,也吃了药。你们想老师吗?”“想老师,想死您了!”“看不出来想的。”“老师,真的想的。您不在学校,我们好听话。”“老师也想你们!你们真懂事!”“老师,不准您感冒了啊!”“老师听你们的,不敢感冒了,天天和你们在一起。”“耶!”(教师在初入学学生的心中是依赖,是保护伞,是天使。) 相似文献
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您想寻求解决新课程小学数学"空间与图形"教学中的困惑与疑难问题的策略与方法吗?您想知道如何设计符合《数学课程标准》精神的"空间与图形"教案吗?您想查找小学数学教材各册"空间与图形"教学的典型教案设计吗? 相似文献