小学数学有效教学之我见

不论是在小学,还是在中学,甚至是在大学,数学都是一门重要的学科,新的高考政策也把原来的数学单学科的150分提升到了180分,可见数学学科的地位是越来越重要了。由于数学学科的抽象性比较高,并且计算性也比较强,因此,这门学科始终是学生学习的难点,也常常是教师教学中的重难点,在学校教育中占有十分重要的地位。     

数列问题的常用解法介绍

数列是高中数学的重要内容,也是历年高考的必考题.如何解数列题是高中数学教与学的一个重点与难点.由于高考数列类题目变化万千,因此,探求一些常用方法与解题策略是十分重要的.     

生物课遗传病归类教育

遗传是中学生物的重点和难点,是高考的必考内容。笔者根据研究近十年理综试卷中的遗传题题目,概括总结了在中学生物教学中的各种遗传病,并进行归类,以供生物教师教学、备考作参考。     

高考物理学习的经验和方法

物理这个科目在高考的时候占据非常重要的地位,是高考的难点。本文详细的分析了高考物理学习的经验及方法。     

数学课中的思想政治教育

对学生进行思想品德教育和爱国主义教育是我们教育工作者的职责。无论在哪一科的教学中 ,教师都可以在传授知识、培养能力的同时对学生进行思想品德教育和爱国主义教育 ,教学生怎样做人 ,怎样生活 ,怎样爱自己的祖国 ,怎样爱自己的民族 ,从而树立民族自尊心 ,增强民族自信心 ,向世界人民证明中华民族是一个优秀的民族。1　国情教育纳入数学试题中数学高考命题从 1994年开始 ,已经把阅读理解题列入高考必考内容。该题是反应社会生活中的一些实际问题的 ,如 1996年高考应用题 :某地现有耕地 10 0 0 0公顷 ,规划 10年后粮食单产比现在增加2 2 %…     

浙江省高考英语词汇与结构试题特征分析

本文以2004~2014年浙江省高考英语测试题为样本,从题干设计、题干句式、答案位置、词汇考点频率等方面对高考英语词汇与结构试题的特征进行分析。研究发现,浙江省高考英语词汇与结构试题题干长度的平均值在15~17词之间;题干句式中陈述句占比最大;正确答案分布遵循概率分布原理;词汇试题的知识点覆盖广,分布合理,其中,动词是考察的重点。     

浅谈高中地理中的地图教学

在高中地理教学中,地图起着非常重要的作用,它具有语言和文字所无法替代的作用．它能使抽象的概念具体化．零星的知识系统化。是学生掌握地理知识的一个重要的工具。因而也是高考中常涉及的重要考点之一。在高考中,地理学科对学生的地图能力要求很高．它要求学生能判读各种比例尺的地图和地形剖面图．并能在地图上填绘重要有地理事物的位置或分布区：熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图、各种自然要不和社会经济统计资料和图表等．并能根据要求绘制简单的地理图表。从命题看可以说是“无图不成题”。这些都表明地图教学在高中地理教学中应当占有很重要的地位。但很多学生却对地图望而却步,甚至连最基本的地图也看不明白．地图教学成了教师教学中的一大难点和重点。那么如何让学生能够运用地图灵活做题呢？本人有以下建议．与同仁共勉。     

电磁感应中的单双杆模型通法

电磁感应中单,双杆模型是高考物理解答题中的一种重要模型。具有题干简单,思维巧妙,需要综合运动学与动力学,能量关系的特点。笔者从物理意义出发,解释了两类问题共同的物理背景,采用不同的数学方法总结了这类问题的通用思路与解法     

论哲学在中学教育中的意义-引言:作为“思”的哲学

哲学是启迪人类智慧的学问,其重要特征就是“思”,文中介绍了“思”哲学的内涵,从哲学的功能、哲学在中学思想道德教育中的意义、中学哲学教育存在的问题三方面进行了阐述,最后给出了解决措施。     

论哲学在中学教育中的意义-引言:作为"思"的哲学

哲学是启迪人类智慧的学问，其重要特征就是“思”，文中介绍了“思”哲学的内涵，从哲学的功能、哲学在中学思想道德教育中的意义、中学哲学教育存在的问题三方面进行了阐述，最后给出了解决措施。     

高考英语标志词与动词时态试题解读

分析2013年全国高考试题,共有48道关于时态、语态和语气的试题出现在15套高考试卷中。其中,新课程标准全国卷Ⅱ与大纲卷单项选择题一致,湖北卷只涉及了词法（词类与短语）的考查。从中不难看出,动词时态、语态和语气是历年高考重要的语法考点之一,也是高中英语教学的重点与难点。在单项选择题中,为了加大试题的难度,题干的设置不再只涵盖一个知识点,而是同时涵盖两个或两个以上的知识点。     

浅议中学美术教育中创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。本文主要针对中学美术创新教育中存在的问题进行分析,强调创新能力的重要性,最后提出中学美术教育中创新能力培养的主要对策。     

浅谈农村初中教育精准扶贫困境与出路——以义成镇为例

教育扶贫是精准扶贫的重要组成部分,在精准扶贫中具有基础性、先导性和持续性作用。采用文献分析和逻辑思维等研究方法,陈述了精准扶贫的背景和教育扶贫的意义,结合樟树市义成中学教育扶贫现状,分析了困境及其产生的原因,最后提出了农村中学教育精准扶贫的路径与策略,为广大农村中学精准扶贫提供思路。     

中小学体育教师专业发展中存在的问题及对策

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育的发展离不开教师,教育质量的提高更离不开教师专业水平的提升。本文以中学体育教师为研究对象,探讨了中学体育教师发展中存在的主要问题,并对相应的对策进行了简单的研究,希望能够促进体育教师的专业成长,切实为提高中学体育教师的整体素质和水平作出相应的贡献。     

浅议中学美术教育中创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。本文主要针对中学美术创新教育中存在的问题进行分析,强调创新能力的重要性,最后提出中学美术教育中创新能力培养的主要对策。     

关于提高学生历史材料解析题的解答能力的几点建议

历史材料是历史研究和历史学习的基础,材料解析题在高考中占有很大的比重,是新课改背景下高考历史的主要题型之一。本文主要阐述了在创设和谐的历史教学环境中突出学生主体作用下的几个方面,具体包括材料教学、练习和考试中材料题的设计以及有关材料题解答方法与技巧,以期提高学生历史材料解析题的解答能力。     

论高职学生教育模式创新

如何构建有益于高职学生的创新教育管理模式,一直是高职教育管理工作者研究的热题与难点。本文在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了在不断进步的社会中如何构建有利于培养社会实用人才的高职教育管理体系。     

试论现代教育技术下地理教师角色的转换

在计算机技术、电子技术、通信技术、网络技术等快速发展的推动下,教育技术得到了较大的发展。教育技术的发展和应用对中学地理教育产生了重大影响,本文对现代教育技术下的地理教师角色进行了论述和分析,对新的时代背景下地理教师的内涵作一个较为清晰,合理的表述。文章首先对相关概念作了界定;其次阐述了现代教育技术在中学地理教学中的应用;第三部分提出了现代教育技术下地理教师角色转换的要求;最后指出在现代教育技术环境中,地理教师角色必须是融知识与技术于一身的组织者和实践者。     

试论现代教育技术下地理教师角色的转换

在计算机技术、电子技术、通信技术、网络技术等快速发展的推动下,教育技术得到了较大的发展。教育技术的发展和应用对中学地理教育产生了重大影响,本文对现代教育技术下的地理教师角色进行了论述和分析,对新的时代背景下地理教师的内涵作一个较为清晰,合理的表述。文章首先对相关概念作了界定;其次阐述了现代教育技术在中学地理教学中的应用;第三部分提出了现代教育技术下地理教师角色转换的要求;最后指出在现代教育技术环境中,地理教师角色必须是融知识与技术于一身的组织者和实践者。     

试论单词拼写题中动词拼写的答题策略

单词拼写题是高考题中考察学生基础加能力的一道难题,本文通过分析高考题,介绍了高考单词拼写题中动词题的答题方法,指导学生科学规律地答题。