德育课如何提高学生吸引力初探

随着教育教学改革的发展,高校教师要适应新形势,改变教学理念及方法,提高教学质量。     

浅谈德育课学习方法

德育课的学习方法主要是阅读教材的方法、课堂中的学习方法和记忆的方法。     

浅谈如何增强思想政治课的吸引力

如何引导学生的学习动机,端正学生的学习态度,激发其学习兴趣,是摆在每位教师面前的需要认真研究的一个重大课题。特别是在思想政治课教学中如何调动学生学习积极性,增强吸引力的问题显得尤为重要,我们知道学生学习思想政治课的动力不足已是一个老大难问题,但这一     

让政治课堂教学充满吸引力

思想政治课程是学生培养良好思想品德、形成正确人生观和价值观的主要途径,它既是一门社会科学教育课,又是一门德育课,具有知识点密集,理论性、系统性强的特点。在新课程理念的指引下,加强思想政治教学方法的研究,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,进而实现高效教学,是思想政治教师面临的共同课题。     

中专生学习兴趣缺乏的原因与对策

兴趣是学习的催化剂,只有使学生培养起浓厚的学习兴趣,才能使其真正熟练掌握所学的专业知识和技能.因此,提高职业教育教学质量的关键之一是培养起学生浓厚的学习兴趣.     

浅谈德育课的讲评

结合自己教学中的一些体会,就如何上好试卷讲评课,谈一些粗浅的看法。     

技工院校德育课教学的问题及对策

针对技工院校目前德育教育存在的问题,如何通过一系列改革来适应社会经济的发展,让毕业生更好地适应本职岗位,提高工作能力,对技工院校是一项重要的任务。本文对德育课教学中存在的问题进行了分析,并提出了解决的对策。     

互动式德育课教学模式初探

高校互动式德育课教学模式与传统的德育课教学模式相比,强调以学生为中心,要求学生成为信息加工的主体,同时也要求教师成为学生主动学习的帮助者、引导者。要构建互动式德育课教学模式,就要不断提高教师素质,不断改进教学方法。     

浅谈职校德育课的教学方法

根据学生的实际状况,在职校德育课上探索选择自信激励法,多媒体教学法,巧设疑问法,头脑风暴法,态势语言法的教学方法,取得了良好的效果。     

增强职业教育吸引力的问题与对策

职业学校招生难的问题,已成为影响职业教育持续发展的一个重要因素,因此正确分析职业教育发展中的＂结＂,并针对这些问题,采取积极有效的措施,对增强职业教育吸引力、推动和促进职业学校的持续发展具有重大战略意义。本文对职业学校发展中的＂结＂及成因进行了论述,并提出了相应的对策,以期为职业教育发展提供参考。     

浅谈加强技工学校德育课教学方法

道德教育是学生思想教育的一个重要组成部分,随着社会思想和社会风气的转变,道德教育工作必须进行相应的改革和完善,尤其是技工学校的道德教育工作,更要符合该类学校的办学宗旨和办学思想。     

增强我国农村职业教育吸引力的对策分析

农村职业教育是我国职业教育的重要组成部分,也是我国职业教育的薄弱环节,缺少社会、企业和学生家长的支持。农村职业教育只有找出发展中存在的问题,从政府层面、社会层面、学校层面制定有吸引力的对策,才能得到长足发展。     

职业学校德育课应该是开放的教学

职业学校德育课是培养高素质劳动者的重要途径之一,要提高德育课课堂教学的实效,就要转变传统的只注重教师讲,忽视学生学的封闭式的教学方法,实行开放性的教学,从教学目标、教学内容、教学时空、教学方式、师生关系、教学评价诸方面,向学生开放,使学生成为学习的主人,充分调动学生学习的积极性,让学生在宽松愉快的氛围中学习,以达到最终教学目的。     

中等职业学校德育课教学改革之我见

为了适应新的德育课程设置,面对目前德育课教学中存在的普遍问题,本文根据学生的现状和社会的需要,提出对德育课教学改革的几点建议.目的是希望中专学生在校期间能够通过学好德育课程,养成良好的行为习惯,高尚的道德品质,健康的生活方式,优秀的心理品质,为以后走向工作岗位打下坚实的基础.     

中学生缺乏体育兴趣原因分析及对策

通过了有关的文献资料、问卷调查、访谈、数理统计、逻辑分析以及课内外的观察,综合了解学生的体育运动兴趣特征以及缺乏体育兴趣的原因。对不同年龄的调查分析、统计,探讨了中学生缺乏体育运动兴趣的现状成因,并提出相应的建议和对策。     

探讨职业院校德育课教学内容的改革

职业院校德育课应结合学生生活学习实际,加强中国传统伦理道德仁爱、诚信、孝慈、节俭方面的教育,注重学生礼仪修养,提高学生心理素质,培养审美情趣,增强德育教育的针对性和吸引力,努力促进学生的全面发展与健康成长。     

创业教育中的德育课

近几年,经济发展,社会变革,从就业教育走向创业教育是职业学校教育发展的必然趋势。德育课适应新形势采取相应对策迎接创业教育,对学校开展创业教育、培养创造性人才有着非常重要的作用。只有转变教师观念、调整教学目标,灵活利用课程内容、探索教学新模武才能较好地完成德育课所肩负的创业教育任务。     

运用多媒体技术提高中专德育课的教学效果

随着科学技术的迅猛发展和教育手段的日趋现代化，计算机多媒体教学近年来逐步走进课堂，这是中专德育课教学改革的需要，同时多媒体技术在中专德育课堂上的运用已成为提高中专德育课的教学效果的有效辅助手段。     

浅议德育课教学中的"举例"

德育课教学中必须贯彻理论联系实际原则,“举例”是德育课教学理论联系实际的生动途径和有效方法;“举例”要有科学性、思想性,要紧贴教学内容,富有时代感、趣味性。     

中职德育课巧用教学艺术

随着科学技术的发展,网络技术的进步,青少年厌学的情形越来越明显,犯罪率也呈不断上升的趋势,并且犯罪年龄出现偏低的现象。文章结合笔者自身教学经历阐述如何在教学过程中对学生进行道德法制教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,如何运用教学艺术实现良好的教学效果和教学目的。