在读写中长大成人

我们的祖先,在亘古荒原中第一声响彻云天的劲叫,这一用“语言”喻义和沟通的尝试,便宣告了一个新物种——人类的诞生!语言,是人类最早的杰作,是人类智能升级的主要动力。智能水平的提升,使人不再满足于物质需求,更期待心灵的丰富。情感和精神,成为人特有的需求。人在语言铺就的“非专门化”进程中愈走愈远,建造精神家园的意愿愈发强烈,“喻义”和沟通的需求也就不断地强化。为记载、传播语言,文字应运而生。于是,阅读和写作,成为人类最具代表性的特征。语言、文字,使人类告别愚昧,远离低级动物;读、写,给人类以灵性之光、以文明之火,使人成…     

在职业中长大成人

在面试中学会面试 在报纸的分类广告中看到广达贸易公司的招聘启事时，我犹豫再三，最后才寄出那份求职信与个人简历。我清楚在报纸上刊登类似广告的价格，连标题不超过四行字的内容，缩放在拇指大小的长方形条块里只……     

长大成人

物领冬实,她不是那种随便拿个故事出来,然后告诉你她想说什么的人。她只会把故事摆在你的面前,然后让你自己去猜她究竟是那个精神病人还是那个医生.是同情沙里多点还是同情她男明友多点。可不管怎么说,她这个人,好像还要再过很长很长时间才会过期呢。     

长大成人

亲爱的当时和以往的成年人们: 无论态度是否亲切,你们都曾参与对我的教育。我向你们学到了“长大成人”这个词;这个词的份量真重,它使我也喜欢成为大人。20年来,我现在已超过了20岁,也许可以认为终于成了你们中间的一员。我已是个成年人。但总有青年责备我——没有积极效劳,未曾经历30年代的危机,还不知道这些或那些事,总之,都是一些我再努力也办不到的事——总有那么一个人,比我     

长大成人了

说一说,哪个细节或哪件事让你突然感觉自己我偷偷喜欢上了隔壁班的男孩,开始多愁善感,听一首歌都会感动得落泪。我觉得有时候不按照老师的话行事非常过瘾,有当大人的感觉,结果有一次我把实习老师     

不想长大成人

讨厌大人,不想长大成人,一面这么想着,一面又想着快一点长大,我一直处在这种矛盾之中。我觉得成年人就是狡猾的生物。滑头、模棱两可全体现在他们身上,拿他     

如何在人际交往中游刃有余

心理学研究表明，良好的人际关系对个体的健康发展起着举足轻重的作用。在学校里，我们发现有许多的同学在人际交往方面特别在行，有许许多多好朋友，很容易与人相处，很容易认识新朋友，做什么事情都是如鱼得水。而另外一部分同学则为人际关系不好而烦恼，朋友太少，没有朋友，不容易认识新朋友，在学校里面不能很好地与人相处，有苦闷也找不到人倾诉。那么，如何才能在人际交往中游刃有余，成为交际高手呢？     

让我们长大成人

十三四岁的你,是否突然感到自己的身体在发生某种令你措手不及的变化?是否觉得自己突然变得对性别敏感起来了?你是否觉碍你成长过程中的种种疑问无法与你的父母交流? 其实,这些问题国外的同龄人同样也会遇到,只是他们的父母或许更开放一些,他们这方面的读物也许更多一些。不过现在好了,上海教育出版     

在合作竞争中培养人际交往能力

在现实生活当中，有很多学生的人际关系不佳，但这并不是因为他们品质不好，而是由于他们人际交往知识的欠缺。教师要帮助学生正确地认识自我和他人，并努力克服人际认知导致的人际交往障碍。教给学生人际沟通的知识，同时创设一定的情景对他们进行训练，从而提高他们人际沟通的技能、技巧。     

在英语课教学中渗透人际交往技能

在英语课教学中注重语言交际的培养,有意识地指导学生人际交往技巧,提高学生人际交往能力,对于中等职业学院学生来说至关重大.心理健康教育,离不开教师的参与,教师是心理健康教育实施的主要承担者.在进行人际交往方面的渗透中,英语教师要尊重学生的人格,即重视语言技能又要培养学生的人际交往技能.     

让孩子在家庭中锻炼人际交往

正前几天,我翻看儿子2岁多时的照片,觉得特有意思。跟儿子现在对比后才发现,儿子最大的变化不是身高体形,而是表情。回想起那时候,儿子总是一副怯生生的样子,睡醒之后,如果发现只有我在房间里,一定会一个箭步冲出去,连鞋都顾不得穿,仿佛见了洪水猛兽一般。经过了多年来全家人不懈的努力,如今7岁的儿子不但表情坦然,也变得很敢说话。比如,看     

当艾莉长大成人时

我们以前一直那么亲密——为什么她突然拒我于千里之外呢?     

让幼儿在体验中获得人际交往经验

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：要注重让幼儿“体验并理解基本的社会性规则”。根据这一要求，我认为可采取以下策略： 1．让幼儿在体验中获得经验。如果幼儿意识不到不适宜行为给对方造成了痛苦和伤害，也就不能主动调整自己的行为，并获得内化的自觉的行为准则。对此，教师要加强体验引导，让幼儿在体验中成长。     

涉外秘书在人际交往中常见的问题

涉外秘书位于企业的中心部门,每天都要面对复杂的人际关系。因此,掌握必要的人际关系知识与技巧,不断提高与人们进行交流的能力,是涉外秘书取得成功的必要条件.本文从涉外秘书如何补充文化知识、增强亲和性、锤炼进言艺术和克服心理障碍等方面探讨了涉外秘书在人际交往中常见的问题及解决对策。     

重视在人际交往中实施思想政治教育

人际交往是人类所特有的一种需要,而且在人类需要结构中占有相当重要的位置,是人类生活中不可缺少的行为,是现实的生活现象。无庸置疑,人际交往具有教育功能,具有其特定的思想政治教育作用。我们认为,人际交往是实施思想政治教育的有效途径,对实施思想政治教育具有其它方式难以替代的作用。在新的形势下,我们应该重视在人际交往中实施思想政治教育,提高教育的实效性。一、人际交往是实施思想政治教育的有效途径人际关系学说是美国哈佛大学梅约教授于1937年创立的,其主要观点有:(1)不能把人看作是单纯的“经济人”,而要看作是“社会人”,影响…     

社会化:幼儿长大成人的必由之路

一、幼儿社会化的基本内涵孩子呱呱坠地的时候 ,只是一个生物意义上的“人” ,长大成人后 ,他的身上就不断形成一些社会特性 ,这时就成了一个社会意义上的“人”。这就是人的“社会化” ,人的这种社会特性的形成和发展叫做“社会性发展”。幼儿期是人社会化的初始时期。通过和周围人打交道 ,通过知识经验的增长 ,儿童逐渐了解社会 ,了解周围人希望他做什么 ,不希望他做什么 ,也逐渐学会了怎样向别人表达自己的愿望 ;通过社会行为的学习 ,儿童掌握了约定俗成的举止方式、道德观念 ,从而能够适应自己所生存的社会。概括地说 ,通过社会化过程 ,…     

在语文教学中培养小学生的人际交往能力

人际交往能力是现代人必备的素质之一,而交际能力的培养越小抓越见成效。对于小学生,在语文教学中,有多种途径培养学生的人际交往能力:创设多种多样的交往情境,激活学生交往的心理倾向,提高学生能力;推行合作教学,在合作互动中培养学生交际能力;针对学生情绪障碍,塑造健康的人际交往心理。