谨防非洲大蜗牛在思茅境内传播危害

非洲大蜗牛是一种繁殖迅速的外来入侵动物。近年来，思茅境内发现有非洲大蜗牛分布，文中就非洲大蜗牛的生物学特性、传播、危害及防治进行了讨论。     

夏眠的蜗牛

我在小学科学和相关资料上了解到青蛙和蜗牛等变温动物都会冬眠,其中蜗牛还会夏眠。动物的冬眠和夏眠,是对严寒、酷暑、干旱、食物不足等不良外界环境     

《蜗牛》的教学实践与反思

一、教学案例:《蜗牛》是教科版《科学》三年级上册动物单元的第2课,也是我刚接触新的《科学》教材上的第一堂教学研讨课。 (一)提出问题 师:课前布置大家去捉几只蜗牛来,都准备好了吗? 生:捉到了。(齐答) 师:很好!我们今天这节课就来研究一下蜗牛。(板书:蜗牛)     

“蜗牛赛跑”的启示

有一段时间,科学老师带领孩子们研究蜗牛,班级里由此掀起了一股“蜗牛热潮”。孩子们抓蜗牛,玩蜗牛,聊蜗牛……有胆大者甚至在语文课上偷偷地把手伸进桌月十里逗弄起了蜗牛。     

蝗虫是不是吃草的

三年级《科学》动物单元在研究了蜗牛、蚂蚁之后，有一课是让学生课外继续研究小动物。我在前一节课已布置过学生，让他们利用课余时间去研究一种小动物。上课交流时我发现，多数学生研究了蚯蚓、蛾、蝴蝶等动物的生活习性及生活环境等，可王浩同学却研究了蝗虫，在他汇报到蝗虫可能要吃小动物时，同学中发出了议论声。     

切忌“眉毛胡子一把抓”——《蜗牛》的教学实践与反思

一教学实践(《蜗牛》 ,三年级《科学》上册动物单元的第二课 ,这是我刚接触新的《科学》教材上的一堂教学研讨课。)(一)提出问题 :师 :课前布置大家去捉几只蜗牛来 ,都准备好了吗?生 :捉到了(齐答)师 :很好!我们今天这节课就来研究一下蜗牛(板书 :蜗牛)师 :对蜗牛 ,你想研究些什么?也就是可以提出哪些值得研究的问题?生 :我想研究蜗牛的身体是怎么样的?生 :蜗牛是什么颜色的?生 :蜗牛的壳是干什么用的?蜗牛为什么要背着这个重重的壳?生 :蜗牛头上的两个角是干什么用的?生 :蜗牛有没有眼睛?生 :蜗牛有没有鼻子?生 :蜗牛是怎样吃东西的?它的嘴…     

一只思索的蜗牛

①此文的题眼是"思索",文章要回答的是"怎样思索"。蜗牛思维的内容是"强者有劣势,弱者有优势",那么作者强调并实践了要依据"辩证法"进行思索。②文章选取蜗牛作为思索者,出奇制胜。通过蜗牛的思维触角去感受其他的动物,其他动物的意象都打上了蜗牛思维触角的印记--本文很具个性化。③对第一自然段不能仅仅视为"导语",它在用童话的形式展示蜗牛具有其他动物所没有的优势。     

乍文课上看“蜗牛赛跑”

这段时间,科学老师正带领孩子们研究蜗牛,孩子们抓蜗牛,玩蜗牛,聊蜗牛,班级兴起了一股“蜗牛热”,有胆大者甚至在我的语文课上偷偷地把手伸进桌肚玩起了蜗牛。     

作文课上看“蜗牛赛跑”

这段时间,科学老师正带领孩子们研究蜗牛,孩子们抓蜗牛,玩蜗牛,聊蜗牛,班级兴起了一股"蜗牛热",有胆大者甚至在我的语文课上偷偷地把手伸进桌肚玩起了蜗牛。我想,这个单元的习作主题正好是"我喜欢的小动物",既然孩子们这么喜欢蜗牛,就在课堂上玩个"蜗牛赛跑"的游戏,将科学观察与习作指导整合起来,兴许能让他们写出妙趣横生的作文呢!     

蜗牛得奖后

2月13日晴蜗牛原来是长跑冠军,在森林里没一个动物能比得过它。有一次,蜗牛偶然遇到了一个人,当人提出要求和蜗牛赛跑时,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果出乎意料,蜗牛连连赢了三局。后来这事传到了森林之王那里,森林之王很高兴,就奖给了蜗牛一套豪华的房子。蜗牛得到房子以后渐渐地骄傲起来,     

鹰的翅膀与蜗牛壳

鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳。据说,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,还有一种就是蜗牛。老鹰和蜗牛,它们是如此不同。鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,捕食猎物从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞     

牙齿最多的动物

蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它嘴的大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿![第一段]     

极速蜗牛

特伯是一只非常普通的蜗牛,丢进蜗牛群中就找不到的那种。不过,他却有一个不平凡的梦想,就是希望自己成为一个急速蜗牛,能像那些超级跑车一样风驰电掣地在道路上行驶。但是,蜗牛这种动作缓慢的动物,有可能实现这个梦想么？     

世界上牙齿最多的动物

世界上什么动物牙齿最多?恐怕你怎么也想不到,它竟然是——小小的蜗牛!一般来讲,不要说去数蜗牛的牙齿,就连找到蜗牛的嘴巴都很困难——在它那对小小的触角中间往下一点儿的地方有个小洞,那就是     

游戏化全课程课例《小蜗牛”慢”游记》教学设计与反思

行动缓慢的小蜗牛,错过了四季的食物空手而归,失望至极的他,在阁楼上发现了一本秘籍,决定动身开启求快之旅。他走过四季:一路收获美景,了解季节食物知识,战胜兔子挑战,最后帮助熊大抓住捣蛋鬼。旅途之中,他体验了"慢"游的乐趣和优势,探寻了身体慢的原因,更是懂得了每个人都有自己的特点,进而接受原本的自己。我校的动物主题学习以这只小蜗牛为载体,跟随小蜗牛开启求快之旅,用故事和游戏闯关的方式串联学习内容,将识字、写字、阅读、绘画、音乐、科学、体育等内容整合,孩子们在教师引导下对小蜗牛有了主题化、生活化、活动化的认识。     

鹰·蜗牛·金字塔

据说,世界上只有两种动物能够到达金字塔顶,一种是鹰,另-种是蜗牛。 鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同:鹰矫健、敏 捷、锐利,蜗牛弱小、迟钝、笨拙;鹰有一对强健的翅膀,蜗牛却背着一个厚重的 壳。 当鹰和蜗牛同时到达金字塔顶时,蜗牛比鹰更值得骄傲和自豪。因为,虽 然达到的高度一致,但蜗牛的起点与鹰有一段惊人的差距;虽然最终的结果相     

蜗牛的牙齿

蜗牛虽小,却是世界上牙齿最多的动物!蜗牛的牙齿和别的软体动物一样,属于齿舌。在蜗牛的小触角中间往下一点的地方有一个小洞,那是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,其实齿舌的表面像锉板一样,整整齐齐地排列着一些角质的小齿。     

鹰·蜗牛·金字塔

据说,世界上只有两种动物能够到达金字塔顶,一种是鹰,另一种是蜗牛。鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同:鹰矫健、敏捷、锐利,蜗牛弱小、迟钝、笨拙;鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛却背着一个厚重的壳。当鹰和蜗牛同时到达金字塔顶时,蜗牛比鹰更值得骄傲和自     

养“牛”也疯狂

前段时间,我们班人人都养起了宠物。养什么？牛呗!嘿嘿,你可别吓着了,我们养的可不是一般的牛,而是蜗牛!科学老师布置了一项作业——交一份图文结合的“动物成长记”,这可乐坏了大家,我们把目光一齐投向了我们的集体宠物——蜗牛。     

蜗牛快递公司

小蜗牛开了一家快递公司。这个消息传遍了森林,动物们都向小蜗牛表示祝贺。