当代大学生道德修养问题初探

大学生道德修养失范的问题与自身的心理状态密切相关。归纳有以下几个特点：1、以自我为中心的意识强；2．道德修养文化底蕴差；3．网络中的道德失范严重。究其原因需要从社会、家庭、学校、自身四方面来进行分析．     

荀子道德修养教育方法与当代大学生的道德修养的提升

荀子是战国末期著名教育家,一生从事德育教育活动,非常重视道德修养教育,他在长期的教育实践活动中积累了丰富的经验,提出了独特的道德修养教育方法,对后世影响深远,即使在当今对大学生道德修养的提升仍有重要的借鉴价值。     

关于当代大学生法律道德修养的思考

近年来,大学生犯罪率呈逐年上升趋势,随着一些重特大案件的爆发,大学生犯罪越来越引起社会的关注．本文在问卷调查基础上分析了影响当代大学生法律道德意识的几个主要因素,并对如何加强大学生的法律道德修养进行了思考．     

从习惯养成和心态调适提高当代大学生道德修养水平

当代大学生的道德修养呈现下滑趋势,如何认识和把握当代大学生的道德修养特点和发展趋势,并在此基础上探索怎样提高大学生的道德修养显得尤为重要。究其原因,主要为习惯修养忽略和心态修养缺乏两个方面。针对该问题,我们应切实落实习惯养成教育,并强化心态修养的调适作用。     

道德修养与当代大学生健全人格之关系

培养当代大学生的健全人格，是促进人的全面发展和社会全面进步的必然要求。面对新形势，大学生应通过加强道德修养的力度和深度，逐步完善人格，努力使自己成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会主义一代新人。     

从习惯养成和心态调适提高当代大学生道德修养水平

当代大学生的道德修养呈现下滑趋势,如何认识和把握当代大学生的道德修养特点和发展趋势,并在此基础上探索怎样提高大学生的道德修养显得尤为重要.究其原因,主要为习惯修养忽略和心态修养缺乏两个方面.针对该问题,我们应切实落实习惯养成教育,并强化心态修养的调适作用.     

浅议儒家道德修养观与大学生道德修养

加强大学生道德修养,提升大学生精神境界,具有重大而深远的战略意义。儒家道德修养观为当代大学生加强和提高道德修养,完善自我,提升道德境界提供了丰富的思想资源和深厚的传统文化支撑。     

当代大学生道德修养的培养

社会公德、职业道德、家庭美德涵盖了中国传统道德很多优秀的成分。对当代大学生进行道德教育的时候要关注中国传统道德,关注中国文化;对于西方文化中一些合理成分,要选择对我们有益的东西。     

中庸之道对大学生道德修养的启示

中庸之道作为儒家重要思想,对中国传统道德的发展有深远影响,它既是处理人际关系的基本准则,又是道德修养的主要内容。对大学生而言,学习中庸之道,借鉴其中关于道德修养的理论、方法和途径,对其健康成长和全面发展大有裨益。     

儒家道德修养理论对当代大学生人格培养的启示

为了培养当代大学生的道德人格,应确立以儒家道德信念为根本,提高大学生道德认识,规范其道德行为,形成鲜明的道德意志和道德情感,这对于当代大学生的健康成长具有重要的现实意义.     

浅议和谐社会中大学生的道德修养

道德教育是构建和谐社会的需要。在新形势下分析高校大学生的思想,道德方面存在的主要问题与不足,结合学生思想政治工作的特点,做好和加强大学生思想道德教育,推动社会主义和谐社会的前进和发展。     

论音乐教育与大学生素质的提高

音乐教育与德育、智育和生理、心理健康等方面有密切联系，对提高大学生的素质有积极作用。高等学校应加强音乐教育。     

道德修养与当代大学生健全人格之关系

培养当代大学生的健全人格,是促进人的全面发展和社会全面进步的必然要求.面对新形势,大学生应通过加强道德修养的力度和深度,逐步完善人格、努力使自己成为"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的社会主义一代新人.     

论大学生道德修养教育资源的整合与开发

当代大学生道德修养除了通过课程设置和制度规范等方式进行提升外,还应更注重其自生长特点,为此,高校教育工作者应整合和利用包括纸质资源、影视资源、人际资源和实践资源在内的各种教育资源,为其自生长助力。     

道德修养与当代大学生健全人格之关系

培养当代大学生的健全人格,是促进人的全面发展和社会全面进步的必然要求。面对新形势,大学生应通过加强道德修养的力度和深度,逐步完善人格,努力使自己成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会主义一代新人。     

对当代大学生加强高雅音乐教育的必要性思考

当代社会多元文化的发展,现在大学校园里总是充斥着一些低俗和庸俗的流行音乐,由于当代80,90后大学生精力充沛,对流行音乐叶特别钟爱,难免受一些不良音乐文化的影响,令人担忧.文章旨在阐释加强当代大学生高雅音乐教育必要性的原因,希望引起大家的重视.     

道德教育与大学生道德修养刍议

当前,在我国高等学校存在着道德教育和道德修养分离的现象。造成了重道德教育轻道德修养,忽视了大学生的道德修养。因此,在新的形式下,理顺道德教育和道德修养的关系,对全面提高大学生的道德素质修养,有着十分重要的意义。     

音乐教育有助于大学生素质的提高

新世纪对人才的需求是全面发展，音乐教育是整个教育事业的重要组成部分，它更偏重于陶冶。感染、激发，有助于大学生素质提高。     

社会主义荣辱观:大学生道德修养的标尺

胡锦涛总书记在3月4日提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,是中华民族优秀传统荣辱思想与时代精神的有机结合。大学生作为社会的建设者和接班人,有必要接受社会主义荣辱观教育,提高思想道德素质,形成正确的是非、善恶、美丑观念。高校作为大学生思想政治教育的主阵地,应积极探索各种途径、方式,让社会主义荣辱观融入到学生的生活和学习中。