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首先讨TFUZZY测度的奇异性。然后讨论了FUZZY测度的奇异性与绝对连续性的关系,并得:出了一些有趣结论。 相似文献
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讨论了Fuzzy集族上的Fuzzy测度与分明集族上的半测度之间的关系 ,给出了存在Fuzzy测度使其诱导的层次半测度族为给定的一族半测度的条件。还就有关Z型Fuzzy测度的马尔科夫核及其性质进行了讨论 相似文献
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本文以研究Fuuzy集合的直积和Fuzzy关系出发,讨论了Fuzzy关系和Fuzzy映射的一些性质。最后利用Fuzzy关系的截景性质给出了乘积H型Fuzzy测度的存在性定理。 相似文献
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关于Fuzzy映射的连续性 总被引:2,自引:1,他引:2
张家录 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(2):12-16
定义了基本Fuzzy点空间上的Fuzzy集的直积,引进了基本Fuzzy点空间 的Fuzzy拓朴概念,讨论了Fuzzy映射连续的条件。 相似文献
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王贵君 《通化师范学院学报》1995,(2)
本文在J.J.Buckley的“Fuzzy复数”理论基础上,定义了Fuzzy复值可测函数,Fuzzy复值测度及相应的Fuzzy复值积分,并讨论此积分的性质与收敛定理。 相似文献
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本文应用文[2、4]引进的区间值泛函和Sugeno[1]意义下的Fuzzy积分,分别把文[3]的区间值Fuzzy测度扩张到可测区间值Fuzzy集空间上,并在这两种意义下研究扩张区间值Fuzzy测度的关系。 相似文献
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Fuzzy线性映射的连续性和有界性(Ⅰ) 总被引:1,自引:2,他引:1
张家录 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(5):1-5
定义了Fuzzy线性空间上的Fuzzy范数,研究了Fuzzy赋范空间上的Fuzzy线性映射的连续性和有界线。 相似文献
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定义了基本Fuzzy点空间上的Fuzzy集的直积 ,引进了基本Fuzzy点空间上的Fuzzy拓扑概念 ,讨论了Fuzzy映射连续的条件 . 相似文献
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心理品质即内隐的反应倾向,也就是心理学中所谓的态度。文章主要从心理品质实质所包含五个方面动机,兴趣、情感、意志和性格等论述了物理教学中该如何培养学生的心理品质。 相似文献
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本文综述了证明函数一致连续的几个结论,并举例说明其应用,对学生对函数一致连续性的理解和证明具有一定的指导作用. 相似文献
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张莉 《成都教育学院学报》2009,23(4):98-100
针对网络学习者及其对案例访问的模糊性提出采用模糊聚类的方法对学习者和案例进行聚类分析。在算法中,以各学习者对案例的访问次数、时间、学习效率等刻画学习者对案例的关注程度建立模糊相似矩阵,再由平方法求出模糊等价矩阵,然后进行聚类分析。通过具体实例阐述算法的计算过程,证明算法实现的可行性和有效性。 相似文献
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将概率的可列可加性和上下连续性推广到某些零概集上,减弱了原来的命题条件,并且证明了推广后得到的三个结果都与可加性公理等价. 相似文献
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梁 《喀什师范学院学报》2002,23(3):1-9
考虑积分形式的椭圆型方程∫Gv,αα^αβ(x)u,β vf(x)]dx=0(A↓v∈W02^1(G)),在关于f(x)的较弱条件下,借助Green函数,证明了方程的弱解在区域内部的连续性。同时还考虑了下面的方程:∫Gv,αα^αβ(x)u,β vαg^α(x)]dx=0(A↓v∈Wo2^1(G))。 相似文献
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