玩转教材“魔方”

在传统教学中,课程被界定为"规范性的教学内容",是"学科或各门学科的综合",这种课程被称为"文本课程"。这种观念到了绝大部分一线教师的工作中,课程又被进一步"神"化,一般的教师认为课程即教科书,而教科书就是"圣     

玩转音乐教学“魔方”

2009年1月,英国《每日邮报》报道,英格兰汉普郡波特切斯特的建筑工人帕克从1983年买下魔方开始,一直在为解开魔方努力,历经26年、2,7万个小时后,才终于成功。小小的魔方蕴藏着多少魔力？魔方可以有多达4,3×1019种变化,那么,教学艺术的变化有多少种呢？下面,结合本人10多年的一线音乐课堂教学经验,就玩转音乐教学“魔方”、落实音乐课堂的有效性谈几点看法。     

小处着手玩转班级管理“大魔方”

班级生活中少有惊天动地的大事,同样,班级管理上也难见能一招制胜的永恒定律。往往就是从班级里的那些小事着手,不断改革创新,把这些小事做好做到位,却能把班级这个大家庭带好、经营好。长期坚持,必定会取得意想不到的效果。     

在“魔方”中寻梦

魔方是一种非常神奇的智力玩具，从1974年被匈牙利人发明以来，迷倒了无数儿童，即使大人也乐此不疲。上海世博园中有一个场馆，中外游人无不击节叫好，它就是被昵称为“魔方”的上海企业联合馆。     

模仿，作文教学的“魔方”

近日认真学习了王栋生老师的《作文教学到底出了什么问题》和《走出写作教学的困境》,就作文教学谈几点个人思考。     

玩转“魔方”——Excel数据透视表和透视图初探

本节课是在广东教育出版社《高中信息技术（必修）》课《表格信息的加工与表达））基础上设计的一节拓展课。学生已经掌握数据的简单求和、求平均值以及制作图表的方法。当碰到量大而复杂的数据时,如何让数据按照我们的需要进行重新组织,从而达到求解新问题的目的,Excel数据透视表能实现这一功能。有人把它比做一个“魔方”,通过玩转魔方可将数据进行自定义。自定义包括更改布局、更改格式以显示更详细的数据,从而达到挖掘新数据、揭示新关系的目的。     

玩转奥尔夫音乐教学的小魔方

德国当代伟大的音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的＂奥尔夫音乐教育体系＂在20世纪中期获得空前发展,声势教学法是奥尔夫教学体系中独特的教学方法。这个类似于棋盘的图名为＂十六字格＂,是奥尔夫音乐教育实践中声势教学的图例,用来训练幼儿的4/4节奏及拍率,即一格一拍（空格为休止）,幼儿可以按各种顺序练习,从上到下,从左到右等等,也可以分两声部或四声部从不同方向练习,对训练幼儿节奏,培养幼儿思维方式的多向性、     

玩转音乐教学“魔方”

2009年1月,英国《每日邮报》报道,英格兰汉普郡波特切斯特的建筑工人帕克从1983年买下魔方开始,一直在为解开魔方努力,历经26年、2,7万个小时后,才终于成功。小小的魔方蕴藏着多少魔力?魔方可以有多达4,3×1019种变化,那么,教学艺术的变化有多少种呢?下面,结合本人10多年的一线音乐课堂教学经验,就玩     

育人不妨借用“魔方”智慧

有这样一则故事：某公司的老总在接待一个面试者时,拿出一个魔方说：“请你把它弄成六面六种颜色。我先示范一遍。”不一会儿,魔方就呈现出六面六种颜色。看到大学生面露难色,老总说：“你可以拿回去考虑,我可以等到周五。”     

很高兴遇见你——“思维魔方”

思维是智力的核心。思维是在感知和直觉基础上产生的高级认识的过程,是人脑对客观事物进行概括和间接的反应。游戏是幼儿的基本活动,是促进幼儿和谐、全面发展的最好的活动形式,是幼儿思维锻炼和发展的基础。     

物种背后的基因“魔方”

“迄今为止还没有一个关于物种的概念能满足所有博物学家的需要,然而所有博物学家谈起它时又模糊地知道指的是什么。”在谈到“物种”时,达尔文在《物种起源》中这样说道。这话听上去令人尴尬,不过却是实情,而且直到现在仍然适用。     

魔方转出的“上帝之数”

2008年7月．来自世界各地的魔方玩家聚集在捷克共和国东北部的帕尔杜比采,参加魔方界的重要赛事：捷克公开赛．在这次比赛上,荷兰玩家阿克斯迪杰克创下了一个惊人的纪录：只用7．08秒就复原了一个颜色被彻底打乱的魔方．     

由“魔方”想到的……

同学们喜欢玩魔方吗？班上有个同学玩魔方（3×3×3），不小心掉下一个小正方体，大家都来争着抢修魔方，这时，被同学们誉为“数学大王”的李想跑过来说：“老师，掉了一个小正方体的魔方，它的表面积会不会变化呀？”     

魔方转不停，游戏我先行——方正“游戏魔方”

像它的名字一样，方正“游戏魔方”颇有些特殊魔力，它是方正科技新一代DMA产品。除了DMA传统功能外，游戏魔方增加了“远程游戏”功能，只要一台电视、一台符合ViiV标准的双核PC和一个游戏魔方，就能够将电脑游戏画面传送到电视上。用户可以通过接入RGDMA游戏手柄和键盘，在电视机前畅玩电脑内的所有游戏，享受大屏幕带来的快感。“游戏魔方”支持的游戏类型涵盖了市场上游戏种类的80％。此外，它还支持键盘、鼠标、各种游戏手柄及U盘等多种外设。除此之外，“游戏魔方”还可以浏览图片，听音乐，看视频，甚至是高清晰电影。     

“小魔方”转出“大智慧”——中班幼儿探索魔方活动纪实

幼儿园科学教育是幼儿科学的启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动.序·魔方来到我们班 四月初的一天,易朗小朋友带来了一个色彩鲜艳的魔方,吸引了许多孩子的注意.     

“文字魔方”——压缩版璇玑图

七阶文字魔方和四阶文字魔方有人写出,笔者潜心钻研,写出了八阶文字魔方.八阶文字魔方中含一个四阶幻方和三个二阶幻方,横竖皆可读,用该幻方中的字取字成试七首.     

浅析“提问魔方”在小学语文课堂中的有效运用

小学阶段不仅是为学生打下良好语文基础的阶段,更是培养学生良好学习习惯的阶段。不少教师在教学的过程中仅仅只是重视学生知识方面的传授,鲜少有教师重视学生的学习习惯。而教师在教学中应该重视学生对于学习兴趣的培养以及良好学习习惯的培养。在教学中,教师可以通过提问引导的方式帮助学生,使得学生养成良好的学习习惯,并激发学生的学习兴趣。阐述了提问魔方在小学语文课堂中的有效运用。     

玩转毕业复习的“课文魔方”

小学语文教材六个年级300多篇课文,几乎篇篇都是经典,将之誉为儿童语文学习的"富矿",一点都不为过。但不少教师没有意识到这一点,在毕业复习时,要么舍本求末,唯课外阅读是举;要么仅将要求背诵的篇章、段落"拎"出来,让学生填空或默写;要么将课文的内容"串"起来讲讲,帮助学生掌握大意……其实,小学教材中的课文并不是孤立的,如果在毕业复习时,将这些课文当作一个个魔方,按照不同的逻辑链接、比较、勾连、分类、重组等,挖掘其中的语文教学因素,定会让学生有无穷无尽的新     

玩转汉字魔方--一下《古对今》教学实录及点评

一、认识汉字魔方师:孩子们,这是什么?(出示魔方图片)生:魔方。师:林老师也有一个魔方,和它有点不一样,叫“汉字魔方”。我们这节课就来做一做汉字魔方,然后玩一玩汉字魔方。     

16岁“魔方少年”被清华提前录取

清秀的脸上架一副半黑框眼镜。身着校服的江苏省镇江中学学生徐以阳，走在人堆儿里一点儿也不起眼，甚至还显得有些瘦小。