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《湖南教育》1974,(1)
《十二月十二日,《北京日报》发表了红小兵黄帅的来信和日记摘抄,并加了按语。现转载如下,供同志们学习、研究。黄帅敢于向修正主义教育路线的流毒开火,生动地反映出毛泽东思想哺育的新一代的革命精神面貌。象她这样的青少年,在我国何止成千上万。在批林整风运动中,我们要注意抓现实的两个阶级、两条路线、两种思想的斗争,对教育战线的干部、革命师生和学生家长进行深入的思想和政治路线教育,反对修正主义,坚持无产阶级的政治方向。同时要认真总结教育革命的经验,依靠决心把无产阶级教育革命进行到底的积极分子,团结一切可以团结的力量,坚定不移地实践毛主席的教育思想和各项政策,使青少年们更加朝气蓬勃地成长起来。 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》1974,(1)
为适应教育革命继续发展形势的需要,编辑出版《北京师院学报》(社会科学版),暂定为季刊。它的主要任务是:认真学习马列主义、毛泽东思想,认真学习十大文件,贯彻十大精神,坚持党的基本路线,深入批林批孔,批判修正主义,批判资产阶级世界观;努力为工 相似文献
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林彪和孔老二是一丘之貉,他们都是反对社会变革、主张倒退的复辟狂。我们和林彪反党集团的斗争是一场复辟与反复辟的阶级搏斗。当前,教育战线上狠批“克己复礼”的反动纲领,痛击修正主义教育路线的回潮的斗争,就是我们同林彪反党集团斗争的一个重要方面。史无前例的无产阶级文化大革命,摧毁了以刘少奇和林彪为头子的两个资产阶级司令部,粉碎了反革命修正主义教育路线,砸烂了几千年遗留下来的旧教育制度,批判了封、资、修的反动教育思想。几年来在毛主席革命路线指引下,工人阶级登上上层建筑的政治舞台,夺 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》1974,(1)
我们学校通过认真学习十大文件,贯彻十大精神,以党的基本路线为纲,联系我校阶级斗争、路线斗争的实际,深入批林批孔,批判修正主义,批判资产阶级世界观,提高了我们抓大事,坚持党的基本路线的自觉性,从而坚持了教育革命的正确方向,推动了教育革命的深入发展。(一)坚持党的基本路线,是搞好教育革命的根本。 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1972,(8)
党的教育路线、方针的贯彻,主要是通过大量的教学活动来实现的;各科教研组是具体组织教师进行教学活动的重要形式.因此,如何用马列主义、毛泽东思想占领教研组这块阵地,是一个重要的课题.我们注意选拔一些接受再教育较好的、有教学经验的教师担任教研组长,定期召开组长会议,研究教研组的政治思想工作和教学研究计划,总结交流对教研组的改造和建设的经验.党支部主要领导成员固定到各个教研组参加教研活动,深入调查研究,不断发现和解决问题,带头为革命钻研业务、带头参加教改实践、带头改造世界观,并组织教研组着重从以下几个方面开展活动:(一)把革命大批判深入到各个学科领域.教研组在揭露各学科封、资、修流毒的表现和危害的基础上,结合当前教学实际,把革命大批判深入到备课、评课等活动中去,加工其教研组在各《原子结构》时,注 相似文献
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辛若愚 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(2)
初中学生辛若愚提出的问题,请大家讨论、解答.现在有些人,总是看不起学生.他们不想一想,自己年轻时就那么高明?学生是要教育的,但要看用什么路线、什么思想进行教育.这里面是有斗争的.希望革命师生一起站在毛主席的无产阶级革命路线上,批判修正主义,批判资产阶级世界观,搞好学校的斗、批、改. 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1973,(1)
为了认真学习和贯彻十大精神,继续深入批林整风,积极开展意识形态领域的阶级斗争;为适应我校教育革命形势发展的需要,我们决定出版《北京师范大学学报》(社会科学版)。学报编辑出版工作,必须贯彻执行毛主席无产阶级革命路线,坚持为无产阶级政治服务,为工农兵服务,为三大革命运动服务的方向。努力宣传马列主义毛泽东思想,批判林彪反党集团的反革命罪行,批判修正主义,批判资产阶级世界观。同时遵循“百花齐放,百家争鸣”方针。发扬“理论和实际统一”的革命学风。毛主席说:报纸“要靠大家来办,靠全体人民群众来办,靠全党来办,而不能只靠少数人关起门来办。”我们的学报要遵照毛主席的这一教导,贯彻执行群众路线,依靠广大群众,实行开门办报。 相似文献
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《人民教育》1974,(7)
在批林批孔运动深入发展的大好形势下,一九七四年高等学校招生工作正在全面展开。几年米,遵照毛主席关于“要无产阶级政治挂帅”,“要从有实践经验的工人农民中间选拔学生”的指示,成千上万的优秀工农兵被选送到社会主义的新型大学,沿着又红又专的道路茁壮成长。已经毕业的工农兵大学生回到三大革命第一线,正在发挥积极作用,受到广大工农兵群众的热情赞扬。工农兵上大学这一社会主义新生事物,日益显示出强大的生命力。坚持按照毛主席的“七·二一”指示改革旧的招生制度,是无产阶级教育革命的重要内容。各地招生部门要在当地党委领导下,以党的基本路线为纲,自始至终抓紧抓好批林批孔这件头等大事。要紧密联系招生工作中两个阶级、两条路线斗争的实际,深入批判林彪的反革命罪行及其修正主义路线的极右实质,批判腐朽没落的剥削阶级意识形态孔孟之道。把他们鼓吹的“生而知之”、“学而优则仕”等反动谬论,批深批透,继续清除修正主义教育路线的流毒。必须充分认识,修正主义仍然是当前的主要危险。要警惕“陈旧的东西总是力图在新生的形式中得到恢复和巩固”,坚持继续革命,反对复辟倒退,坚定不移地沿着毛主席的革命路线前进。 相似文献
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广西师院教育理论教研组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(12)
伟大领袖毛主席在领导中国革命的伟大斗争中,始终把教育战线作为革命总路线中的一条不可缺少的重要战线.毛主席把马列主义教育学说的基本原理,同中国革命的具体实践相结合,为我们党制定了一整套无产阶级教育革命的路线、方针和政策,继承、捍卫和发展了马列主义的教育思想,并亲自领导我们进行了批判封、资、修的旧教育,创立无产阶级新教育的伟大革命实践,夺取了一个又一个的伟大胜利. 相似文献
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陆兵柯 《湖南师范大学社会科学学报》1974,(1)
无产阶级文化大革命的滚滚洪流,冲垮了资产阶级在教育战线上的反革命专政,使这块资产阶级的世袭领地发生了深刻的革命变化,形势一派大好。然而,林彪反党集团刮起了一股否定无产阶级教育革命的妖风,狂叫“教育质量降低了”,弹起九斤老太“一代不如一代”的“前朝曲”。湘剧(《园丁之歌》适应这股反动的修正主义思潮的需要,打着“教改新篇”的旗子,唱着“克己复礼”的调子,把无产阶级教育革命中所批判过的东西,经过乔妆打扮,重新树立起来,为修正主义教育路线扬幡招魂,对无产阶级教育革命反攻倒算。我们必须高举马列主义、毛泽东思想的批判大旗,彻底肃清它在教育战线上的流毒。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(2)
批林批孔运动以来,我校革命师生认真学习马列主义和毛主席著作,集中批判了林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,有力地反击了修正主义教育路线的回潮,旧教育领域的孔孟之道的流毒也受到了深刻的批判,大大地加快了教育革命的步伐,开门办学出现了新气象。文科各系坚决贯彻毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的指示,以三大革命斗争为课堂,以批林批孔的战斗任务组织教学,努力发挥文科的战斗作用。最近,历史系紧密结合批林批孔,以宋朝理学与反理学的斗争为专题,组织师生到崇安、 相似文献