我国高等教育寻租的经济透视

由于政府的控制权深入到中国社会经济生活的各个领域,根据公共选择理论,由于政府垄断而出现寻租活动在教育领域非常普遍,特别是教育寻租被贴上学术标签后,其更具隐蔽性,所以一直也未被人们所重视,也未被教育理论界所关注。本人从高等教育的角度对教育寻租的内涵进行系统描述和分析,并在此基础上对教育寻租的原因、危害进行剖析,并提出治理对策。     

教育寻租视角下的“校长实名推荐制”

目前,教育方面存在大量的寻租现象。近几年,高考中出现的罗彩霞事件、浙江航模高考加分事件、重庆考生民族成分造假事件等一系列丑闻揭开了高校招生中教育寻租的冰山一角。有关高等教育招生腐败的话题也越来越频繁地进入社会公众的视野。高等教育领域已经不是一块净土,社会上的不良现象已经侵入到高等教育。     

对高校教师社会兼职福利的分析

高校教师是高等教育的主体，分析高校教师的思想行为对新世纪有效地制定高等教育发展战略具有重要的理论指导意义。特别是加入WTO后，我国高等教育将面临国外教育扩张带来的压力，这种情况下，准确地把握教育主体的脉膊将为制定有效对策提供依据。由于在时间和能力两个方面存在剩余，因此出现目前相当一部分高校教师队从事社会兼职的现象，兼职收入可视为对高校教师时间和能力剩余进行寻租产生的租金。文章从正反两方面分析了高校教师从事社会兼职带来的福利影响。     

试论非商业手段的反竞争行为及其治理

通常对竞争行为的关注往往局限于商业领域 ,事实上有些有碍公平竞争的行为既非得力于行为人的经济优势 ,也没违反商业诚信原则 ,比如 ,通过滥用行政权进行干预、通过非生产性的寻租活动、通过暴力打击竞争对手等等 ,同样会扭曲竞争机制。基于这一考虑 ,作者分析了行政干预、寻租活动、暴力竞争等非商业行为的反竞争性 ,力求从“非商业手段”的视角对反竞争行为进行探讨 ,认为应由多种法律部门对这些反竞争行为进行综合治理。     

对高校教师社会兼职福利的分析

高校教师是高等教育的主体,分析高校教师的思想行为对新世纪有效地制定高等教育发展战略具有重要的理论指导意义。特别是加入WTO后,我国高等教育将面临国外教育扩张带来的压力,这种情况下,准确地把握教育主体的脉膊将为制定有效对策提供依据。由于在时间和能力两个方面存在剩余,因此出现目前相当一部分高校教师从事社会兼职的现象,兼职收入可视为对高校教师时间和能力剩余进行寻租产生的租金。文章从正反两方面分析了高校教师从事社会兼职带来的福利影响。     

高等教育寻租的制度分析

本文以西方寻租理论为分析框架,分析了我国高等教育领域存在的寻租现象,并剖析了其背后的深层次制度根源,最后提出制度规避措施。     

高校招生寻租现象及其对策

寻租是现代市场经济国家普遍存在的一种经济现象,它在不同的领域有不同的表现形式。本文主要针对寻租活动在高校招生中的情况进行分析。首先介绍寻租理论的含义;然后具体分析了高校招生中产生寻租活动的原因、表现及其后果;最后指出限制寻租活动、规范高校招生行为的对策。     

试论非商业手段的反竞争行为及其治理

通常对竞争行为的关注往往局限于商业领域，事实上有些有碍公平竞争的行为既非得力于行为人的经济优势，也没违反商业诚信原则，比如，通过滥用行政权进行干预，通过非生产性的寻租活动，通过暴力打击竞争对手等等，同样会扭曲竞争机制，基于这一考虑，作分析了行政干预，寻租活动，暴力竞争等非商业行为的反竞争性，力求从“非商业手段”的视角对反竞争行为进行探讨，认为应由多种法律部门对这些反竞争行为进行综合治理。     

谈"校长实名推荐制"条件下可能出现的教育寻租

目前,教育领域存在大量寻租现象,而实施"校长实名推荐制"同样存在教育寻租的潜在隐患.究其原因在于,寻租主体对于推荐制存在的利益"租"的追逐、制度设计存在的寻租漏洞和寻租主体的道德风险系数较高等方面.教育寻租影响教育的公平,容易引起教育的腐败,有很大的危害性.要从完善招生制度和减少寻租漏洞、加强程序透明公开和控制寻租路径、增加惩处力度和减少寻租利益、营造良好社会环境和降低寻租动机等方面入手,把教育寻租的风险与危害降到最低.     

教育领域寻租行为研究

本文以教育领域寻租行为作为研究时象,对教育领域寻租行为进行界定,并分析教育领域寻租行为的危害.最后,为抑制当前我国部分学校存在的教育领域寻租行为提供一些有建设性的对策建议.     

探讨寻租理论视角下的腐败行为

腐败现象在当今社会中普遍存在,它主要是指一些人利用自己的特权、地位等条件利用非法手段满足自己对非法取得的超额利益的追求.寻租主要是指人们利用规章制度上的缺陷甚至制作制度缺陷而进行非法活动.对比腐败行为和寻租的特点,它们的联系十分紧密,因此我们可以站在寻租理论视角下对腐败的行为进行分析.     

教育可寻租下的高等教育机会平等问题探讨

随着经济社会的发展,能否接受高等教育越来越成为衡量公民是否有机会实现社会地位升迁的重要因素.但高等教育作为一种有限的稀缺资源,如何有效地分配关系着高等教育机会平等的研究内容.本文认为,在精英型高等教育模式向大众型高等教育模式转变的过程中,教育的可寻租性导致了有差别的机会平等的丧失,也可能导致共享平等机会的降低.     

我国政府采购中的寻租行为研究

政府采购作为国家财政支出的重要组成部分,直接关乎着国民经济活动的发展状况。由于政府采购具有采购规模大、数额多、范围广等特点,集中采购在一定程度上能够实现财政资金的经济性和有效性,减少社会资源的浪费。但是,政府较大的采购规模又给采购活动中的寻租行为提供了契机。这些不法行为能否得到有效的遏制直接决定着公有财产配置效果的大小,为此文章重点分析了政府采购中寻租行为的生成逻辑,并提出了抑制采购活动中寻租现象日益活跃的路径选择,以实现有效地遏制寻租等腐败现象丛生的目标。     

杜绝学术抄袭 提高学术研究水平——高校教师寻租行为分析

我国高校教师学术抄袭行为已相当严重，对其治理却是个难题。从经济学视角看，学术抄袭属于寻租行为，即非生产性寻利行为。运用寻租理论来分析高校教师学术抄袭，有利于发现问题本质，更有利于问题的解决。     

学部制改革背景下高校委托-代理问题研究

近年来,高校学科交叉与融合的步伐逐步加快,为迎合这种学科发展需要,国内很多高校进行了学部制改革。学部制改革取得一些成就,同时也产生了一些新的问题。学部制改革后高校的委托代理层次发生了变化,代理层次的增加使得高校内部管理成本增加、教育寻租、共谋行为等问题出现。论文试图从以下三个方面降低高校委托-代理风险:第一,创立"兼任制",有效地降低管理成本;第二,加强教育监督,有效提高教育寻租成本;第三,建立薪酬激励制度,提高代理人的忠诚度,避免共谋行为。     

南京地区基础教育“寻租”现象的社会学透视

优质教育资源的严重缺乏,以及人们对此产生的日益激烈的竞争性需求,使教育“寻租”成为可能。教育“寻租”有体制内“寻租”和体制外“寻租”,南京地区基础教育中教育“寻租”的种种现象,有一定的社会原因。     

我国证券市场寻租问题探究

由于我国证券市场的发展与政府的干预和保护密切相关，政府的不恰当干预和信息的不对称给证券市场创设了大量租金，证券市场相关主体为寻求租金展开的寻租活动给市场带来了十分不利的影响。本文从寻租的经济内涵出发，考察了其在我国证券市场的表现，然后深入分析了寻租行为存在的原因，并针对性地提出了可供选择的治理对策。     

“蝴蝶效应”与教育腐败

教育领域内的寻租现象越来越得到了人们的关注,它不但导致了教育领域内的资源损失,甚至还存在着蝴蝶效应,可以引起比“多米诺骨牌”更强的连锁反应,导致教育领域内出现更多的寻租和创租者,最终导致教育腐败。     

医生寻租的危害及治理

本文主要结合我国医疗体制改革的实际情况,对我国医生的寻租进行经济学分析,揭示医生寻租现象在我国出现的原因,提出治理医生寻租的对策.     

教育评估中"寻租"现象研究

教育评估是教育质量的保证,有利于资源利用效率的提高及公平的提升.寻租现象扰乱了教育评估的秩序,破坏了教育生产的规律,削蚀了学校文化与精神.还教育评估以本来面目,唯有建立政府--高校--市场协调的评估模式,通过立法的、制度的、技术的、道德的等手段让寻租现象消失或减少到最低程度.