专科毕业生就业难的调查与思考

近年来各种招聘启事和招聘会上，用人单位都规定本科以上学历，专科毕业生就业难的抱怨，引起了广大专科学生和社会的广泛关注，是什么原因导致高校专科毕业生就业难呢？笔认为这不但是教育自身的问题，也有体制性障碍的因素。     

走出专科教育低谷 探索高工专办学新路

高等工程专科教育在我国高等教育史上几经起落。自1978年至1993年这15年中，高等工程专科教育得到相当规模的发展，1990年11月国家教委在广州召开第一次全国专科教育会议，使专科教育达到鼎盛时期。但自1994年开始试行大学毕业生不包分配、实行就业双向选择的政策以来，又因专科生就业难等问题而使专科教育再次出现低谷。今后专科教育的发展前景如何？作者希望能通过本文与关心专科教育的同仁开展讨伦。一、认清高等工程专科教育在现阶段经济建设中的地位和作用，是走出低谷，探索办学新路的必要前提1．现阶段经济建设是否还需要专科生？高…     

高职毕业生就业难的原因探析

近年来,随着我国高职教育的快速发展,高职毕业生数量逐年大幅度增加,高职毕业生就业难的问题日渐凸显。高职毕业生就业难的问题既有独特的表现形式及显著特点,又有深层次的复杂原因,主要包括高职毕业生数量供大于求、高职毕业生就业市场不健全、高职院校办学方面的原因和高职毕业生自身的原因等四个方面。     

以体制和专业创新见长──访北京海淀走读大学校长付正泰教授

近年来许多专科学校反映毕业生就业难，而北京海淀走读大学的毕业生就业率却连续多年居北京高校排名前列。据1999年北京市有关部门统计，当年海大毕业生就业率在全市66所高校中排名第五；今年，海大1094名毕业生的一次就业率达到983％，其中相当一批专业供不应求。作为一所专科层次的民办高校，海大的发展何以生机勃勃，毕业生何以受到社会的欢迎？走访海大校长付正泰教授后，对此基本有了答案：海大的成就，主要得益于多年坚持民办公助的办学体制，得益于学校适应首都经济建设的需求，不断创新教育思想、教育观念和专业设置，走有特色的应…     

体育教育专科就业环境与对策

专科生就业环境是制约专科生存发展的瓶颈,通过对体育教育专科毕业生就业环境分析,指出导致体育专科生就业难的原因,提出应对措施,以适应社会和市场的需要。     

突出办学特色 推进素质教育——高等职业教育办学特色的研究

当前我国高等职业教育的发展面临思想观念滞后、自身改革滞后、政策不配套、毕业生就业难等矛盾。我们必须以改革促发展,突出办学特色,不断探索新的思路和举措,解决高等职业教育发展中的矛盾和问题。     

对加强和改革高等工程专科教育的思考

最近,我们对高等工程专科教育的社会需求、毕业生质量和岗位分布、学校办学和教学状态等问题进行了比较系统的调查研究,对专科教育的规律、办学特点、培养目标和基本规格以及教学特点等有了比较深刻的认识。社会需要专科教育,专科教育需要保护和发展。当务之急是要改造现行办学模式,加强师资和教材建设,制订保护专科教育的有关政策等。本文拟就这些问题谈些意见、建议和设想,就教于同行专家,并供教育行政部门决策时参考。     

面向市场办学 广辟渠道就业

随着职业技术教育的蓬勃发展,技工学校毕业生就业难的矛盾越来越突出,这是学生家长的后顾之忧,也是全社会关注的热点问题,更是技工学校亟待研究和解决的重点课题。近年来,我校在面向市场办学、广辟渠道就业方面进行了一些有益的探索,较好地解决了毕业生就业难的问题...     

突出办学特色 推进素质教育—高等职业教育办学特色的研究

当前我国高等职业教育的发展面临思想观念滞后、自身改革滞后、政策不配套、毕业生就业难等矛盾。我们必须以改革促发展，突出办学特色，不断探索新的思路和举措，解决高等职业教育发展中的矛盾和问题。     

全面实施能力教育 提高学生就业能力 促进学院可持续发展

招生难，办学难，就业难是影响高职院校快速发展的三大因素，而就业难是最根本的制约瓶颈。面对严峻的就业形势，高职院校应克服以往毕业生就业工作头痛医头，脚痛医脚的做法，要用全面的观点、发展的观点应对挑战，着力从提高学生就业能力入手，拓宽毕业生就业渠道，解决好毕业生就业的相关问题。近年来，我们在教育教学改革方面进行了积极探索和有益尝试，全面实施能力教育，提高学生就业能力，促进了学院可持续发展。     

新时期职业教育面临的问题及改革策略

近年来，中等职业教育出现了招生、就业难等问题，要促使中等职业教育健康发展，必须正确分析我国职业教育的现状，深化改革：扩大办学规模，追求规模效益；加强骨干专业的特色建设；改革办学体制；实行开放式办学。     

适应社会发展和经济建设需要适当发展专科教育——辽宁省工程专科教育状况的调查与思考

根据国家教委和省教委的统一部署,为了加速高等工程专科教育的发展和改革,我们组织人力就高等工程专科教育的办学情况和社会发展、经济建设对专科人才需求等问题,向用人单位和毕业生进行了调查研究,现就我省工程专科教育的发展和改革中的几个问题,提出浅见。一、辽宁省高等工程专科教育的概况     

电大在构建终身教育体系中的办学功能与定位

电大的办学定位,是关系电大教育改革发展的重大命题。在我国高等教育实现大众化的历史进程中,电大必须充分运用现代远程教育手段,以举办本、专科层次的开放教育为主,有所侧重地大力发展非学历教育,并应根据自身办学实际和条件,积极而有所选择地参与构建终身教育体系建设。     

坚持“一主多元” 促进科学发展——深入学习实践科学发展观活动调研报告

深入学习实践科学发展观,就是要以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,认真分析近年来我校学历教育发展情况,破解发展难题,找准发展的突破口,努力实现建设具有优质远程教育资源的开放大学和覆盖全省城乡的远程教育中心的发展目标。我们认为,坚持“一主多元”,以开放教育本、专科为主,成人专科教育、成人中专教育、社区教育、农村教育等多元并举,积极开展合作办学,     

从美国高等职业教育看我国高专的发展

我国高等专科教育的发展走过了不平凡的历程,尤其是改革开放以来,我国的专科教育发展迅速,在整个高等教育体系中占有半壁江山,成为我国高等教育的重要组成部分,为我国的社会主义现代化建设培养了大批的人才。但是,近年来专科毕业生就业困难,成为目前我国高等专科教育面临的一个尤为突出的问题。高专培养的毕业生实际工作的能力和素质并不比本科有多少优势,而理论知识又比不上本科,用人单位当然更愿意选择本科生。面临世纪之交,高等专科教育的发展该往何处去呢？要想获得生存和发展,专科学校除了改革现有的教育学科以适应部分社会…     

中等职业教育发展之我见

文章针对近年来出现的中等职业教育招生、就业难问题,从分析世界职业教育发展状况和我国职业教育的现状入手,提出了我国中等职业教育必须改革办学观念和办学模式的观点,并阐释了具体的发展对策。     

专科毕业生就业难问题浅析

目前 ,我国的教育事业取得了突飞猛进的发展 ,尤其是高等教育加快了改革步伐 ,招生量逐年递增 ,专科学校也不例外。但随之而来的是专科毕业生数量猛增 ,加之毕业生分配制度的改革 ,使得毕业生就业的结构性矛盾突现 ,专科毕业生就业难问题成为学校、毕业生、家庭和社会广泛关注的热点和难点。笔者在调查研究的基础上 ,提出自己的一孔之见。一、专科毕业生就业难的原因1 毕业生总量增加而就业总需求相对减少。一方面 ,高校毕业生人数逐年增加 ,1 989年全国毕业生人数是 5 7 6万人 ,到 2 0 0 1年全国普通高等学校毕业生 1 1 5万人 ,将近翻了一…     

大众化高职高专学生就业模式的转换与构建

大众化高等教育的发展特性和高职高专教育的特殊目的决定了专科毕业生就业模式正在从“双向选择”向“自主择业”转换。改变专科就业难的局面需要学校、用人单位和社会各界的通力合作。     

我国高等职业教育多层次发展的基本构想

我国高等职业教育的层次结构现阶段以专科教育为主。为适应经济社会发展的新要求,应借鉴世界高等职业教育的先进经验,坚持以人为本,在巩固和提高专科层次办学水平的基础上,推进我国高等职业教育多层次协调发展。     

以课改为抓手书写思政教学新篇章

作为一所具有百年办学历史,以工为主,工、管、文、经、理等学科协调发展的全国示范高等工程专科重点建设学校,成都电子机械高等专科学校一贯重视大学生的思想政治教育和思想政治课的建设.自2002年以来,为深入贯彻落实2004年中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,学校进一步建立和完善了教学组织、教学管理等制度,加强了教师队伍建设,形成了具有鲜明特色的教学和管理模式,在加强大学生思想政治教育、促进大学生全面发展等方面发挥了重要作用.