正确认识并妥善处理三个关系

一、行政系统和党委系统的关系。实行领长负责制,校长领导行政指挥系统。党委领导思想政治工作和党群工作,校长对思想政治工作也负有责任、但不负主责,党委对行政工作要起到保证监督作用,两者有着明确的职责分工,而且在组织上是相对独立的两个管理系统。可是,这两个管理系统负责控制的对象都是同一学校整体。相对独立的两个管理系统控制着同一整体。同一个人、财、物同时成为构成两个相对独立系统的要素,根据动态相关性原理来分析,这样的组合形式所形成的相关性质,往往会出现消极     

妥善处理数学思维训练的三个关系

逻辑思维和直觉思维 逻辑思维能力是小学生数学能力的核心。义务教育数学教学大纲十分强调结合基础知识教学,逐步发展学生的逻辑思维能力。但这并非排斥其它思维形式的训练,即也要适当地运用直觉思维形式的训练。这对培养学生思维的敏捷性、灵活性和创造性品质有着重要的意义。我认为两者关系应是:分析思维为主,渗透直觉思维,鼓励思维简缩,分析验证跟上。 如教学较简单的求平均数应用题,学生认识了求平均数应用题的特征,理解了“移多补少”的实质,掌握了“总数÷总份数=平均数”关系式后,解答“在一个鱼     

要妥善处理素质教育中的几个关系

按照《中国教育改革和发展纲要》的要求,几年来,我省不少地方的中小学,已经开始了由应试教育向素质教育的转轨工作。本文想就如何妥善处理素质教育中的几个关系问题,并结合鸡西市试点校的一些做法,谈谈我们的认识。 一、整体改革与单项改革的关系 所谓整体改革,一般的理解是在国家教育方针和系统科学理论的指导下,对学校内部办学诸要素及其结构进行全面的、系统的、有层次的设计和组合,以达到整体优化效果的过程。基础教育是全面提     

班主任如何妥善处理好五个关系

<正>如何高效的管理好班级、轻松地化解各种矛盾、平衡好各方面的利益呢?作为德育工作者就要指导班主任,一定妥善处理好五个方面的关系。一、妥善处理与学生之间的关系——会爱人,讲策略首先,要妥善处理好与学生之间的亲疏关系。班主任一定要与学生保持合理的距离。距离太远,学生不会亲近你;距离太近,学生往往会把你归为同类,不拿你当回事儿。无论是哪种极端,都不利于班级的有效管理。班主任给学生的最佳感觉,就是亦师亦友。     

妥善处理语文综合性学习的几个关系

语文综合性学习组织实施中要正确处理学生主体性与主导性的关系。综合性和语文性的关系,预设性和生成性的关系．探究性与多样性的关系。     

妥善处理初中教学运算中的几个关系

培养学生的运算能力,是中学数学教学的目的之一。提高这种能力是数学教学急待解决的重要问题。笔者认为,其中应当正确处理几个关系,让学生掌握几种运算的合理化技巧。 一、注意观察,处理好硬算和巧算的关系。 “观察是思维之窗”。在计算过程中要通过     

正确处理工程硕士专业学位研究生教育的几个关系

本文从教育创新的高度出发,阐述了如何从自主与自律、规模与质量及改革与发展的角度,正确处理好工程硕士专业学位研究生教育的几个关系,促使工程硕士专业学位研究生教育全面适应我国社会与经济发展的需要。     

分层次教学应妥善处理的六个关系

学生作为社会的成员，具有人的共性。但是，每个学生由于遗传因素、家庭生活状况和教育条件、人际关系、社会环境的不同，在发展过程中呈现出差异，甚至较大的差异，这是客观存在。特别是随着高中教育的蓬勃发展，初中学生升入高中的人数越来越多，导致高中学生学习化学的差异随之扩大。为了改变传统教学造成的“优等生吃不饱，中等生吃不好，差生吃不了，教师出力不讨好”的现象，目前许多学校已采用了分层次教学，即根据学生在发展过程中的个别差异，把一个班的学生按不同智力和知识层次，分为A、B、C三组，对不同类型的学生确定不同层…     

大学校园廉政文化建设需要妥善处理的几个关系

加强廉政文化建设是我们党科学总结反腐倡廉的历史经验,从加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的战略高度,从完成经济社会发展的重大任务的全局出发,做出的重大战略决策,是从源头上防治腐败的根本举措,是反腐倡廉建设的基础工程。在大学校园开展廉政文化建设,传导正确的廉洁价值取向,让健康向上的廉政文化充实师生员工的精神世界,牢固树立社会主义的荣辱观,从源头上筑牢思想道德防线,形成以廉为荣、以贪为耻     

论研究生培养中的四大关系

提高质量是研究生教育的永恒主题。然而，随着近年来我国研究生招生规模的持续扩大，研究生培养质量引起了全社会的广泛关注。在新形势下提高研究生培养质量应处理好四个方面的关系，即：学习与创新相长、导师与学生共进、育人与研究并重、科技与人文交融。     

正确处理成人教育的八大关系

20世纪,特别是改革开放以来,中国的成人教育已有了巨大的发展,并取得了显著的成绩。同时,像其它各类教育一样,中国成人教育也始终是在矛盾中运行的。21世纪初,中国成人教育面临许多问题与矛盾,如何解决这些问题与矛盾,笔者认为,主要是要正确处理以下八大关系。成人教育的外延非常广泛,既包括作为公民生存必需条件的基本权利的部分,又包括满足社会成员追求更新更深知识以获取更为丰富的物质利益和精神生活部分。这就构成了在施教对象上普及与提高孰先孰后的矛盾,即在一定历史条件下,公平优先、兼顾效益,还是效益优先、兼顾公平。从中国成教历…     

研究生德育应遵循的基本原则

本文就如何科学、有效的开展研究生德育工作提出了十条基本原则，即德育的首位原则、方向性原则、主体性原则、“三全”原则、超越性原则、长期性原则、系统性原则、服务性原则、层次性原则和实践性原则。     

论高职教育发展中应处理好的几个辩证关系

高职教育作为高等教育的重要组成部分,应该具有高等教育的共性,但更应该突出职业教育重在培养学生实际动手操作能力的特色.为了使高等教育与职业教育能够有机的结合,必须正确地处理好高职教育发展中的几个辩证关系.     

论思想政治教育学科建设的十大关系

在思想政治教育学科建设进程中,存在着一系列复杂而重要的关系,包括思想政治教育学科与马克思主义理论学科中其他二级学科之间的关系,学校思想政治教育与社会思想政治教育之间的关系,政治教育与思想教育、道德教育之间的关系,思想政治教育内容的深度把握与教育理论、实践能力的优化之间的关系,思想政治教育学科教学、学术研究与社会服务之间的关系,体系与问题之间的关系,建构与反思之间的关系,理论元典与实践元典之间的关系,学科的中国特色与国际共通性之间的关系,党和政府推动与学科自主发展之间的关系,等等。只有正确把握和处理这些关系,思想政治教育学科建设才能保持确当的功能定位、积极的发展方向,也才能得到持续发展,达到较高的学科水平。     

运用制度举措与科技手段反腐倡廉必须处理好的几对关系

有效地运用制度举措与科技手段是当前反腐倡廉的重要形式之一。要在构建统一的公共资源交易平台系统和电子监察系统两个系统的过程中,更为有效地防范腐败问题的发生,就必须处理好科技硬件与应用软件、场内监督与场外监察、门槛准入与资信体系、制度举措与科技创新、操作过程与实时监督、硬件运行与人员素质等几对关系。     

学校公民意识教育要处理好的若干关系

学校公民意识教育意义深远,然而,目前我国学校公民意识教育中仍然存在许多问题。要提高学校公民意识教育的实效性,必须正确处理好理论与实践、公民意识教育与传统德育、教育者与受教育者、校内教育与校外教育等方面的关系。     

美国研究生教育发展与研究资助

十九世纪中期,德国意义上的“研究”在美国发生了变化,美国的科学研究反对德国的为研究而研究的观念,从而使研究由追求纯粹的知识目标转化为专业化的活动,联邦政府和基金加大对其投入,研究生教育开始蓬勃发展,这个时期研究生教育发展与研究资助之间存在着相互依存关系.当代,由于受到政治经济及社会的影响,联邦政府减少对研究生的投入力度,研究生教育发展与研究资助之间呈现紧张关系,威胁着研究生教育的发展.很多大学采取了诸如寻求新的经费来源渠道,建立筹措经费的专业研究资金办公室及专设研究单位以获得研究资助等积极应对措施.分析美国研究生教育及研究资助之间的关系有利于反思我国研究资助与研究生教育所面临的问题,促使我国研究生教育的健康蓬勃发展.     

本科教学工作水平评估中的十大关系

通过对普通高等学校本科教学工作水平评估中十个关系的思考,就如何正确处理好各种关系,建立教学工作评估的长效机制进行探讨。