浅析高校图书馆读者服务工作

只有提供高效优质的肢务，才能发挥出图书馆应有的职能，满足本校师生的多种需求。本文从高校图书馆在为读者提供服务过程中存在的问题和搞好高校图书馆服务工作的策略两方面进行了浅论。     

高校图书馆读者服务存在问题与思考

针对高校图书馆读者服务工作中存在的重藏轻用、对读者服务认识不足、馆员素质偏低、与读者缺乏互动沟通等问题，提出了藏用并举、强调窗口服务重要性、提高读者服务部门人员的素质、加强与读者交流沟通等建议。     

浅析信息时代高校图书馆读者服务工作

面向21世纪,随着社会信息网络化建设进程的加快,信息的网络化组织与利用已成为社会经济、科技、文化发展和社会进步的重要保障.高校为培养跨世纪人才与开展科学研究,对文献信息的需求更高、更快、更新;计算机、网络、通讯等信息技术在采集、管理和服务方面的应用更加广泛.现行图书馆读者服务工作已难以满足向广大用户提供各种信息服务的要求.因此,针对这一新形势,文章从现代用户信息需求特点的变化出发,探讨了以用户为中心的现代高校图书馆读者服务工作所遇到的新问题及对策.     

略论高校图书馆读者服务

本文从图书馆的借阅环境、馆藏资源建设、馆员队伍建设、服务措施等方面,总结了读者服务工作的具体做法和经验;阐述了高校图书馆读者服务工作的新思路、新观点。     

高校图书馆读者服务语言艺术与能力提升

高校图书馆服务对象的专业性强,服务质量关系到人才培养质量,讲究服务的语言艺术,对高校图书馆自身的发展、对高校教育工作及人才培养、构建和谐校园都有着积极的现实意义。文章探讨了高校图书馆读者服务工作语言的三个职业要求,结合工作实际提出了依赖于"三种艺术"提升读者服务语言艺术及工作水平的新观点。     

高校图书馆读者工作浅析

读者工作,是指图书馆采用各种形式直接满足读者需要的服务活动. 高校图书馆读者工作既存在一般公共馆的普遍性,又有其特殊性,高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构,是学校信息情报中心,是知识的源泉,是学校的第二课堂,是课堂教学的延伸和强化,也是课堂教育的充实丰富和拓宽.     

浅析网络环境下高校图书馆的读者服务工作

本文论述了网络环境下高校图书馆读者服务工作的特点及其工作方式的转变，探讨网络环境下加强高校图书馆读者服务工作的对策和措施。     

高校图书馆读者服务工作浅析

文章阐述了高校图书馆的地位和作用,分析了读者服务工作的内容和读者信息需求的特点,从科学管理、馆舍设计、馆藏结构、主动服务、馆员培养等多个方面探讨了提高高校图书馆读者服务。     

21世纪高校图书馆读者服务工作浅析

针对当前网络环境对图书馆读者服务工作的影响,提出了当今高校图书馆开展读者服务工作的途径与方法。     

高校图书馆读者服务理念探微

做好读服务工作首先必须树立正确的读服务理念。在计算机网络技术被广播应用、图书馆读服务工作已经基本上实现自动化的背景下,读服务工作的重新定位和重新设计尤显重要高校图书馆首先应将工作人员定位为“服务人员”,在注重与读交流的前提下开展“学术性”服务工作;应树立“让读都能成为作”、“做读之友、建读之家”、“图书馆是校园化中心”、“主动参与读的阅读计划”等读服务新理念。     

论高校图书馆读者服务评价

本文简要阐述了高校图书馆读者服务评价的概念、目的，类型，功能，内容、步骤和要求。     

网络时代高校图书馆读者服务新探

本文针对网络环境下读者的阅读习惯和高校读者群体的特点,对高校图书馆读者服务具体提出了四点建议,同时也分析了目前实施这些方法存在的障碍和不足。     

高校图书馆读者服务透视

21世纪是知识和信息的时代,图书馆作为信息枢纽和公益性科学文化传播的重要园地,在社会经济发展中的地位越来越重要。高校图书馆肩负着培养和造就国家未来建设人才的神圣职责,因此,研究和探索做好高校图书馆读者服务工作的途径,提高读者服务质量,是人们普遍关注的问题。     

高校图书馆校外读者服务问题刍议

本文就21世纪我国高校如何利用人才、资源，信息优势为高校所在地区外来读者提供服务，提出了主动融入市场和有针对性地提供有偿服务的策略，并指出服务的几种方法。     

香港地区高校图书馆的读者服务

文章较详细地介绍了香港地区高校图书馆的读者服务工作，希望对提高内地高校图书馆服务工作的质量有一定的借鉴作用。     

浅谈高校图书馆的读者服务工作

高校图书馆应结合自身特点有针对性地为读者提供服务，本文从馆藏模式、现代化设施、环境因素以及人员的素质和服务方式几个方面阐述了如何提高高校图书馆的读者服务工作。     

高校图书馆读者服务建设六字诀

强调了高校图书馆读者服务工作的重要性,提出了图书馆读者服务建设六字诀.     

高校图书馆为外来读者服务的思考

本文分析了高校图书馆为外来读者服务的必要性和服务现状,并就其中存在的问题提出几点思考.