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填空题具有题量小、跨度大、覆盖面广、形式灵活等特点。解答填空题的基本要求是:正确、迅速、合理、简捷;解题的要领:快——运算要快,力戒小题大作;稳——变形要稳,不可操之过急;全——答案要全,力避残缺不齐;活——解题要活,不要生搬硬套;细——审题要细,不能粗心大意。下面介绍填空题的解答方法。1.直接法。这是解答填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发,通 相似文献
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填空题。作为数学高考的三大题型之一,具有如下特点:形态短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、考查目标集中,形式灵活。答案简短、明确、具体,评分客观、公正、准确等.解答填空题时考生务必要做到:快——运算要快,力戒小题大作:稳——变形要稳,不可操之过急;全——答案要全,力避残缺不齐:活——解题要活,不要生搬硬套;细——审题要细.不能粗心大意.那么,解答数学填空题,我们应该“储备”哪些基本方法呢? 相似文献
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单项填空题由两部分构成,一部分是题干,另一部分是选项,题干由问句或陈述句构成,可以是完整的,也可以是残缺不全的。选项一般有四个,其中只有一个是正确的,其余都是干扰项。每一道单项填空题都是出题绞尽脑筋设计出来的,有许多“圈套”或“陷阱”等着你。语法知识掌握不牢或粗心大意,都容易出错。属于看起来容易,实际上并不容易的题。 相似文献
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王红明 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
高中数学填空题是学生经常遇到的题型,面对这种题型,不少学生表现出束手无策,导致丢分现象严重.通过分析高中数学填空题解题中常出现的错误,如考试时的粗心大意,对概念、原理掌握不透彻等等,进而得出研究结果. 相似文献
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张振香 《中学课程辅导(初三版)》2004,(1):22-23,47
填空题和选择题一样,是各类考试中最常见的题型,但填空题较选择题而言,难度较大,没有选择支提供解题的信息,且计算或判断后无法确定正误.这也并不是说填空题和选择题毫无关系.事实上.填空题和选择题像一对孪生兄弟,出现在各类考试中,并且它们在解法上也有很大的相似之处,填空题无需写出求解的过程,所以在解题方法上,也有很大的灵活之处,常用的方法有: 相似文献
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单项填空题在高考试题中是一种知识考查题.由于这一部分知识覆盖面广,加之每年高考都有若干个陷阱题和难题.使得考生对有些题目望而生畏。本文分析了高考单项填空题的测试特点.具体阐述了这一题型的10种解题技巧,目的是帮助学生掌握这些解题方法,从而轻松答题。 相似文献
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当填空题的结论是唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值代替,即可得到明确的结论,这就是解填空题的特殊化方法.它可使复杂的计算简单化. 相似文献
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一、粗心大意成因分析
为了认真分析学生做作业时粗心大意的原因.我在开学初设计了一张错题整理表.每次作业后.让学生把做错的习题摘录下来.分析错误原因。通过认真分析.发现造成学生粗心大意的原因主要是: 相似文献
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有些同学在解一个方程时,尤其是分式方程,经常出现的错误就是出现增根或失根.出现了这方面的错误,往往是由于违反了方程的同解原理或方程变形时粗心大意造成的.下面我们通过一些例题来说明. 相似文献
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考点透视 自变量的取值范围仍然是考查的重点,2006年中考考查本讲知识可能性较大的是选择图象去描述两个变量之间的关系,一般以填空题或选择题出现,约占2~4分. 相似文献
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1数学试卷中的题型
在1978年恢复高考开始的5年里,数学试卷只有解答题(包括证明题和作图题).1981年和1982年都出现了填表题,1983年出现了5道选择题.1984年起,除选择题外,出现了只要求写结果的题型,实质即为填空题(直到1989年才正式命名为填空题).其后二十多年来,这3种题型一直是高考数学试卷的命题形式,只是题量发生了变化. 相似文献
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填空题是高考题中的客观性题型之一,其特点是题目小、跨度大、知识覆盖面广、概念性强,主要考查学生的基础知识、基本技能以及分析问题和解决问题的能力.填空题的题型主要有2种:一类是定量的;一类是定性的.近几年的高考填空题主要以定量为主,而定性的主要是以填空题形式出现的多重选择题. 相似文献