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数学意识是数学知识、思想方法理性的升华,是人们学习数学、应用数学的主观意图和动态趋向.如果说数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥梁,那么数学意识则是形成能力到提高素质的中介.如何在教学中有效地培养和渗透数学意识,实现能力向素质的转化,是摆在每一位数学教育工作者面前的一个崭新的课题.l数学意识的培养根据中学数学学科的特点和新大纲的要求,在中学数学教学中主要培养学生下述意识:化归意识、推理意识、抽象意识、整体意识.1·1化归意识化归意识是指在解决问题的过程中,有意识地对问题进行转化,变为已经解决或易… 相似文献
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武岚 《山西大学师范学院学报》2005,4(3):26-27
在市场经济条件下,要使期刊具有高品位、高质量、高效益,期刊编辑必须具备精品意识、定位意识、读者意识、本土意识和应变意识。这五种意识是办刊人综合素质的具体体现,这种综合素质就是办刊人的内功。而办刊人的内功决定着刊物的立场、品德和格调。这也是一本刊物在市场上存活的基本依据。从这个意义上说,办刊人的内功决定着刊物的生存和发展,需要在办刊实践中不断地历练。 相似文献
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谭述明 《成都教育学院学报》2000,14(12):69-70
搞好初三物理毕业总复习,是学生在中考中取得优异成绩的关键环节,也历来是每个初三物理教师十分重视和最后阶段的工作重心。笔在多届物理毕业总复习工作中,就如何搞好复习、提高复习效果作了一些试验和探索,体会到高质量的物理总复习中应建立这样几个重要意识,即:目标和针对意识、主体意识、成功意识和反馈意识。下面对几个意识加以介绍。 相似文献
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生物学是一门自然科学,它是研究生物的形态、结构、生理、分类、繁殖、遗传和变异、生态的科学。在生物学教学中,依托本学科的优势,以培养学生的生命意识、创新意识、诚信意识、问题意识、自强意识、生态意识等为切人点,把我们的学生培养成一个科学人,一个文化人,一个纯粹的人,一个真正意义上的人,一个在未来社会中有发展的人。 相似文献
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王霞 《中山大学学报论丛》2006,26(3):127-129
思想是行动的先导,酒店意识在酒店的经营管理服务工作中起着重要的作用。酒店经营管理者从酒店意识的各个方面如服务意识、经营意识、管理意识、文化意识等方面去培养,是加强酒店建设,保证酒店健康发展的重要前提。 相似文献
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倪有章 《湖州师范学院学报》2002,24(1):61-63
现代意识是与现代社会、现代化紧密相关的反映人类社会进步的一切先进的思维、观念和思想。当前中学语文教育,应着重培养学生的主体意识、创新意识和信息意识。在培养现代意识时,应遵循渐进性原则、有机性原则和科学性原则。培养现代意识的主要途径是教学内容宽泛化、教学方法多样化、教学手段多媒体化、教学评价客观化。 相似文献
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张瑞鹏 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1996,(2)
思想政治教育管理意识是一个有机的整体结构,主要包括目标意识、构成意识和科学意识,其中目标意识是核心,制约着其他思想政治教育管理意识。它在提高思想政治教育管理工作效率,增强思想政治教育管理工作效果方面有重要作用。 相似文献
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张军 《黑龙江教育学院学报》2008,27(8):167-168
随着职业教育的飞速发展,职业学校的教育职能发生了重大变化。如何适应社会经济的多元化需求,培养具有职业道德和职业能力、德才兼备的各行各业人才是职业学校面临的首要研究课题。作为职业学校的教师,首先必须培养与提高学生的职业意识,学生如果不具备职业意识,职业道德和职业能力也就无从谈起。职业意识应该包括树立自信意识、强化责任意识、培养服从意识、提高技能意识。 相似文献
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新世纪高素质人才培养的理念 总被引:4,自引:0,他引:4
新世纪高素质人才培养必须以新世纪时代背景为坐标系,以转变思想观念为先导,树立新的人才观、质量观和教育观,把握新的视点,确立新的理念。新世纪高素质人才是具有高度责任感、具有创新精神、创业精神、创新能力、实践能力,熟悉中国国情,致力于解决和有能力解决中国及世界经济建设和社会发展实际问题的人才,是能于国际舞台、活跃于信息化时代、活跃于市场经济条件下竞争环境、活跃于终身学习社会的人才。本文强调,新世纪高素质人才培养应以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”为指导思想,应确立质量意识、科学定位意识、学生为本意识、国际化意识、市场意识、创新意识和环境意识。 相似文献
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庄锡福 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2001,2(4):65-70
本认为,法治行政意识是法治意识在行政领域的体现,是法治精神渗透于行政主、客体的观念和行为中而形成的社会意识。它由公共意识、法制和法律至上意识、正义意识三大要素组成。章从行政主、客体两个方面分析了这三大要素的内容,并进而指出国民法治行政意识中存在的种种不足。 相似文献
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陶敏 《江苏广播电视大学学报》2001,12(5):20-22
“人才培养模式改革和开放教育试点”是电大教育的一次革命和创新,基层电大的改革实践证明,电大教师必须具有新型的学习意识,开放意识和服务意识等现代教师意识,不断提高自身的素质和能力,以适应改革和发展的需要。 相似文献
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强化五个意识为发展聚集人才 总被引:1,自引:0,他引:1
开放教育快速发展的关键是队伍建设,人事干部提高自身素质聚集人才的保证。为适应电大事业的快速发展,人事干部必须不断强化五个意识,即学习意识、创新意识、服务意识、环境意识、改革意识。 相似文献
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问题是教学研究的出发点,是生长新思想、新方法、新知识的种子,是产生学习的根本原因,新课程对教师提出的最大挑战,是需要教师具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。学生能不能发现和提出问题,能不能形成强烈的问题意识,取决于教师的主导作用。 相似文献
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陶先林 《川北教育学院学报》2000,10(2):15-18
宪法意识是社会主义法律意识的重要组成部分。培养大学生的宪法意识,是党和国家的一贯主张,是素质教育的必然要求,是实现“依法治国,建设社会主义法治国家”这一奋斗目标的基本环节。当前,对大学生宪法意识的培养,要着重加强宪法至上意识、公民意识、权利义务意识、平等意识、坚持四项基本原则的理念等方面的教育;在实践中,要在深化认识、加强宪法教育、营造一个良好的法制环境、进一步完善宪法等方面做好工作。 相似文献
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问题是教学研究的出发点,是生长新思想、新方法、新知识的种子,是产生学习的根本原因。新课程对教师提出的最大挑战.是教师要具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。学生能不能发现和提出问题.能不能形成强烈的问题意识,取决于教师的主导作用。 相似文献
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在新的历史条件下,进一步增强广大干部的忧患意识、公仆意识和节俭意识,具有十分重要的战略意义。增强“三种意识”是我们党的根本宗旨和执政理念的具体体现,是全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求。 相似文献
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数学是人类文化的重要组成部分,数学素质是公民所必须具备的一种基本素质,学好数学,使学生形成数学观念和数学意识,对培养新时期优秀人才是十分必要的.本文就学好数学所必需的探索意识、应用意识、合作意识、转换意识等七种重要意识逐一加以探析. 相似文献