浅谈计算机辅助教学

计算机辅助教学（conlputer Assisted Instruction）作为一种现代化的教学技术,已越来越受到人们的重视。     

浅谈计算机辅助教学

随着我国教育事业中计算机技术的广泛应用,在我国的越来越多的校园中出现了很多的多媒体网络教室。计算机辅助教学对传统的教育方式和教育理念起到了很好的改进作用,大幅度的提升了教学的质量和效率,并且计算机辅助教学在教学之间的互动性、操纵视听设备、宏观微观变化规律演示以及物体空间动态演示等方面都是有着其他技术难以比拟的优越性的。本文便是在结合了笔者多年观察和实践的基础上,详细的论述了计算机辅助教学的优点,并且深入的分析了如何才能有效的开展计算机辅助教学工作以及采用计算机辅助教学时应注意的事项。     

浅谈计算机辅助教学的实践

文章对把计算机技术与传统教学手段相结合的方式进行了阐述,并结合实际教学经验对如何更好地利用现代技术手段服务于课堂教学提出了一些看法和观点.     

浅谈计算机辅助教学

计算机辅助教学简称CAI,是英文Computer Assisted Instruction的缩写。其作为一种现代化的教学技术,已经越来越受到人们的重视。在教学过程中运用多媒体辅助教学,从优化教学内容出发,使学生听觉、视觉、触觉都参与感知活动,最大限度的调动了学生学习的积极性,使学生开阔了视野,丰富了知识,训练了思维,发展了智力。     

浅谈计算机辅助教学的有关问题

随着科学技术的迅猛发展,计算机在教学中得到了广泛的应用,相对于传统的教学手法而言,计算机以其快捷、便利的优越性,为教师提供了新的教学手段。本文将针对高校运用计算机辅助教学的实际情况和出现的问题,对计算机辅助教学进行分析。     

浅谈教学中计算机辅助教学的应用

由于电子计算机等现代技术的广泛应用,使教学资料的收集,教学过程的形成,学生领悟知识的方法都发生了很大的变化,特别是在设计教学领域,学生可以利用计算机直接进行绘画、设计,使创造力发挥得到普遍进步,进而为促进学生的全面发展起到了积极的作用。因此,认识教学中运用现代教育技术的重要意义,并运用现代教育技术进行设计教学,是促进设计教学向最优化,高水平发展的关键所在。在此结合教学实践来论述现代教育技术在设计教学中所起的作用。     

浅谈计算机辅助教学中的一些误区

计算机辅助教学(CAI)可以大大地提高课堂教学效率.因此,计算机辅助教学系统已被广泛地应用于教学之中.然而,在计算机辅助教学的实践过程中却出现了信奉"多媒体万能"等若干误区.本文对其误区进行了剖析,为计算机多媒体辅助教学进行了较为准确的定位.     

略论计算机辅助教学

计算机辅助教学作为一种具有前瞻性的教学模式,在传统教学中逐渐显露出其局限性时,表现出前所未有的生机和活力,它对教学的推动作用是多方面的。     

浅谈计算机辅助教学的应用与展望

计算机辅助教学是教学工作适应新形势，符合教学改革的发展需要，改变传统的教学现念，以CAI为代表的现代教育技术为教育改革提供了新思想和新手段。通过改变教学方式和教学手段，坚持计算机辅助教学，逐步形成以应用性和实践性为基本特点、与高新技术紧密结合的人才培养途径。     

浅谈计算机辅助教学在大学英语教学中的运用

大学英语计算机辅助教学改变了传统的教学模式。激发了学生的学习兴趣，促进其积极思维。能够提高学生的语言实际应用能力。教师应转变教学观念，精心设计教学环节，让计算机切实为教学服务。     

略论计算机辅助教学

计算机辅助教学作为一种具有前瞻性的教学模式,在传统教学中逐渐显露出其局限性时,表现出前所未有的生机和活力,它对教学的推动作用是多方面的。     

基于人工智能的计算机辅助教学研究

概述了计算机辅助教学的现状,阐述了智能计算机辅助教学系统的内容,探讨了开发智能计算机辅助教学系统的未来发展方向。     

计算机辅助教学在物理教学中的应用

本文在简述物理学教学内容的基础上,对计算机辅助教学在物理教学中的应用进行了初步的分析和探讨.旨在为以观察和试验为基础的物理教育探索切实可行的现代教育教学方法.     

计算机辅助教学的应用现状和建议

计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术,在教学过程中的应用越来越广泛。计算机辅助教学主要是利用设计好的课件进行教学,恰当使用的图形、图像和声音,逼真的动画、影片短片能很好地帮助学生理解教学内容,扩大学生的知识面,提高学习兴趣,促进知识的消化,从而提高教学质量。但当前计算机辅助教学的实际使用和效果上,却存在着诸多问题。本文就计算机辅助教学的应用现状,谈了自己的建议和想法。     

浅谈计算机辅助教学的应用

计算机辅助教学是教学工作适应新形势，符合教学改革的发展需要，改变传统的教学观念。以CAI为代表的现代教育技术为教育改革提供了新思想和新手段。通过改变教学方式和教学手段，坚持计算机辅助教学，逐步形成以应用性和实践性为基本特点、与高新技术紧密结合的人才培养途径。     

谈特教学校的计算机辅助教学

教育现代化是人类社会可持续发展的关键因素和必要条件,也是教育发展的最终目标,对教育教学现代化的研究已成为全球普遍关注的热点。计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术,是进行教育教学体制改革的制高点和突破口,也是实现教育现代化的必要之路。本文从计算机辅助教学的优点出发,分析了使用计算机辅助教学时应注意的几个问题。以及如何开展计算机辅助教学。     

谈特教学校的计算机辅助教学

教育现代化是人类社会可持续发展的关键因素和必要条件,也是教育发展的最终目标,对教育教学现代化的研究已成为全球普遍关注的热点。计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术,是进行教育教学体制改革的制高点和突破口,也是实现教育现代化的必要之路。本文从计算机辅助教学的优点出发,分析了使用计算机辅助教学时应注意的几个问题,以及如何开展计算机辅助教学。     

浅谈多媒体计算机辅助教学

多媒体计算机辅助教学是现代教育发展的必然趋势，其根本目的在于解决传统教学所不能解决的问题，弥补传统教学所达不到的教学效果。但多媒体计算机教学必须恰当利用才能达到辅助教学的目的。     

计算机辅助教学的应用现状和建议

计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术,在教学过程中的应用越来越广泛。计算机辅助教学主要是利用设计好的课件进行教学,恰当使用的图形、图像和声音,逼真的动画、影片短片能很好地帮助学生理解教学内容,扩大学生的知识面,提高学习兴趣,促进知识的消化,从而提高教学质量。但当前计算机辅助教学的实际使用和效果上,却存在着诸多问题。本文就计算机辅助教学的应用现状,谈了自己的建议和想法。     

浅谈计算机辅助教学在大学英语教学中的应用

随着信息技术的高度发展和现代教育理念的进步,计算机辅助教学以其鲜明的教学特点,丰富的教学资源,形象生动的情境,已逐渐成为大学英语教学的一种重要手段．它能充分调动学生的主体性,使学生在学习中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者,有利于改革传统的课堂教学结构,培养学生自主学习能力,有效提高英语教学效率。