学会选择 卓越发展——访上海市晋元高级中学校长赵凤飞

晋元高级中学,是上海市政府批准建造的寄宿制高级中学,也是一所高起点、规模大、具有标志性,充分体现一流城市一流教育的重点学校。学校将“学会选择、主动学习、卓越发展”作为自己办学的根本理念,以先进的教育理念统领学校整体的教育教学改革,在实现学生卓越发展的同时,这所百年老校也焕发出了其独特的光彩,实现了跨越式的发展。近日,我来到了这所名校,采访了特级校长赵凤飞。□赵校长,请您谈谈学校的“选择教育”理念是如何形成的,它的具体涵义是什么?■早在20世纪80年代,当我还在宜川中学任校长时,就提出在学校各项工作中的“三全”教育…     

抓校本教研 促学校发展

从一所县级重点中学,到跻身于上海市首批现代化寄宿制高级中学,再到创建上海市实验性、示范性高级中学,短短的几年间,我校实现了学校发展的“三级跨越”。站在世纪之交,作为一所有近80年历史的学校,创立学校新特色是学校持续发展的需要,也是实验性、示范性高中的源头活水。     

我在美国教中文——美国“沉浸式”中文教学之我见

<正>我很有幸地曾受聘于美国明尼苏达州一所"沉浸式"语言特许学校。之所以觉得幸运,并不是因为这属于海外工作经验或有丰厚薪酬,而是我的的确确地觉得,在这所学校工作让我学到很多的宝贵经验、教与学的方法和思路,也让我经历师生之间最有利于学生学习的教学氛围。大湖区国际语言学校(LakesInternationalLanguageAcademy)坐落于美国北部的明尼苏达州。它并不地处繁华的市中心,相反,它是一所地处市郊的特许学校(charterschool)。这是一种介于公立学校     

善校长的“经营学校”之道——记易门县职业高级中学校长善要仁

今年初，在通过“省级示范性职业高级中学”评审的一批学校中，有这样一所特殊的县级职中：它创办至今已有19年的历史。5年前，它只有5个专业5个班共83人，连续4年没有完成招生任务。今年，这所学校发展到了12个专业22个班共984人，比5年前增加近12倍。在连续5年超额完成招生任务的同时，这所学校的办学层次也由5年前单一的职业高中，发展成为集大专、中专、职业高中为一体，同时培养高、中、初级人才的职业高级中学。5年来，该校毕业生就业率均在95%以上，吸引了昆明、大理、保山、楚雄等7个地、州、市17个县、市、区的学生前来就读。它就…     

飘动着的红裙子

在我校周围,有一所高级中学,一所职业中学,还有一所医学高等专科学校。由于几所学校相对集中,近几年的高考都安排在这几所学校。今年6月,我也有幸参加了高考监考。当接到通知时,我心里还有些忐忑不安:这可是关系考生一生的大事啊,是对他们十二年学习的最后检     

美国中学化学教学见闻

我利用去美国探亲的机会,参观访问了几所大中学校。在友好的接待下,使我有机会参观他们的学校设施,了解课堂教学情况和座谈教育科学的有关问题。这里重点介绍两所中学的化学教学情况。纽约市苏瓦德高级中学(Seward Park HighSchool)和弗吉尼亚州列克星敦市高级中学(VirginiaLexington High School)。主要是介绍化学教材的知识结构和课堂教学等方面的情况。     

学会选择卓越发展——访上海市晋元高级中学校长赵凤飞

晋元高级中学，是上海市政府批准建造的寄宿制高级中学，也是一所高起点、规模大、具有标志性，充分体现一流城市一流教育的重点学校。学校将“学会选择、主动学习、卓越发展”作为自己办学的根本理念，以先进的教育理念统领学校整体的教育教学改革，在实现学生卓越发展的同时，这所百年老校也焕发出了其独特的光彩，实现了跨越式的发展。近日，我来到了这所名校，采访了特级校长赵凤飞。     

国家级示范性高中——四川省攀枝花第七高级中学

一、学校基本情况攀枝花市第七高级中学校,简称攀枝花七中。它是一所由攀钢(集团)公司创办,在攀枝花市人民政府直接领导下的一所“四川省国家级示范性普通高中”,由攀钢(集团)公司第一高级中学(简称攀钢一中)发展而来。1986年,学校被四川省教育厅批准为四川省重点中学。     

道歉的力量

1980年大学毕业的我，被分配到了山东省高密县第四中学，这是一所农村高级中学，招收的学生大都是农民子弟，学校在当地以吃苦耐劳名声远扬，“严格、严肃、严谨”的“三严”精神，是学校引以自豪的经验。     

崇尚奉献 追求卓越--解读上海市杨浦高级中学的教育品牌

上海的东北角有一所生机勃勃的学校、一所在社会上有口皆碑的学校、一所形成了优质教育品牌的学校。它就是内环线内惟一的市级寄宿制高级中学——杨浦高级中学。     

一个村庄的电影节

看到“电影”这词时,我总是会把它和“节目”联系起来。然而它没有颁奖仪式,也没有星光大道。这节日只闻名于我生长的村庄,它是属于一个村庄的节日。小时候,我们看电影是在村里唯一的一所学校的操场上看的,是露天电影。每到看电影这天,村里事先通知了,各家各户都知道有电影看。     

小课堂大天地——济南市历城洪家楼高级中学“一三一”课堂教学模式介绍

一、关于学校现实和发展的思考 洪家楼高级中学,是一所公办普通高中,始建于1998年,有22个教学班,1200名学生。前几年,学校为提高教育教学质量,虽采取了很多措施,但收效甚微。学生学得苦,大部分学生知识水平、综合能力没有多少提高。教师教得累,教学质量并没有获得多少提高,少部分教师也产生了职业倦怠。学校的声誉和知名度也没有提升。     

从“哪壶不开提哪壶”说起

某中学是当地的一所名校,学校管理、教育教学质量水平都很高,其办学经验被不少媒体报道过,学校校长在不同层次的教学工作会议上做过典型发言。坦率地说,这所学校应该是我心目中当地最好的学校。有一次,与这所学校的一位领导一起外出,谈起他所在的学校。令我意外的是,这位与我并不很熟的领导,说的尽是学校存在的问题,从学校管理到课堂教学,从教师到学生,从教育教学到学生行为规范,似乎学校的问题随处可见。我忍不住地问了一句,难道学校在你眼里就没有亮点,只有缺点吗?他坦承,学校亮点很多,但缺点不少,我没有贬低学校的意思,也不否认学校取得的成绩,但不正视问题,学校     

美国学校参观印象——我的美国教育见闻之四

在美国学习期问，只要哪天没有课．我就会和几位同伴相约到附近的学校参观。目的是实地观摩教学．也全面游览校园，感受美国学校与中国学校的不同。     

执着:成就了一片风景

1983年,20岁刚刚出头的秦志强老师分配到我所就读的南通县中学(现改名为江苏省通州高级中学),这是全县最好的一所学校。25年过去了,至今我还清楚地记得他给我们上第一堂课、讲第一篇课文时的神情,我很庆幸自己能够成为他的学生。     

留美随感：重新定义成功学生

我在到哈佛之前,曾在著名的美国鹿回高级中学读了两年。那里一个优秀学生的定义,涵盖方方面面的标准,其中学生的领导能力在校园中尤其被看重,被认为和学业成绩同样重要。学校不仅要把学生培养成一个学者,更重要的是要培养成一个出众人格的人。在美国,中学生的课时很少,回家后几乎没有什么作业。他们把大量时间都花费在社会活动和体育活动上。当我在中国的中学学习时,每学期要学习十几门功课,而在鹿回中学仅有5门课程,同中国学校一天排得满满的课时相比,这里的课程只需要花费半天。但课时和家庭作业少并不意味校园生活很轻松。美国学生的课外…     

美国Goodwin学校音乐教学见闻

Goodwin学校是美国康涅狄格州storrs社区办的一所公立小学,每天早晨,都有黄色校车来接小学生们去上学。到美国后,我很想听听音乐课,苦于找不到学校,也就只好求助于校车了。女司机很客气地拉上了我,和小学生们一起来到学校。有几位年轻教师,站成一排,在门前迎接学生。我说明来意:想听听他们的音乐课。一位女教师主动领我去见音乐教师。这位音乐教师也是位女士,年近40,名叫Maggie,人很随和。她并没有按惯例让我先找校长,而是主动领我来到音乐教室。她告诉我:很不巧,今天是期末最后一天,举行“音乐Par-     

美国基础教育点滴(上)

一九八六年年底,市府教卫办秘书长潘洪萱同志,应美国联邦政府新闻总署的邀请,以国际访问者身份,到美国访问了三所州的重点中学,一所专为印第安人开设的高级中学(学校归内政部民族司管,不属教育部门),一所职业高中和三所小学(其中一所附有幼儿园,并实行双语种教育),同时,也访问了联邦政府、州、学区等教育管理部门和社会教育机构,为时一个月.本文写的是他在访美中印象较深的一些问题.     

美国中小学德育的途径、方法及借鉴意义

2003年下半年,我访问了美国加州洛杉矶地区的12所中小学,并在其中一所学校实习了一周。我发现美国中小学道德教育有它的独特之处,值得借鉴。一、美国中小学道德教育的途径和方法美国学校德育表面上并不大张旗鼓地宣传,但它却切实地体现于学校教育行为当中,强调学生在德育过程中的主     

农村职中大有作为

农村职中大有作为王守信清徐葡萄职业技术学校是一所农村职业高级中学。作为一所学校，它与其它学校有着共同的特点．教与学的矛盾是学校工作中的主要矛盾。学校管理的一般原则和方法对它来说无疑是适用的。然而，作为职业中学它与普通高中相比．又有其独有的特殊性，在学...