全国计算机辅助教育（CBE）第13届学术年会征文启事

本刊讯:根据中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员章程的有关规定,经常务理事会议商定,全国计算机辅助教育(CBE)第13届学术年会于2008年5月下旬在东北师范大学召开。本届学术年会的主题为“计算机与教育:应用促进学与教创新”,旨在推进计算机在信息化学与教环境构建中的有效开发与应用,促进我国教育信息化的深入发展。会议接受论文并将通过审查的论文集结正式出版(不收版面费等任何费用,部分论文可以在会议上报告)。同时进行优秀论文评选,对获奖的优秀论文将推荐在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《开放教育研究》等杂志发表。此…     

中国电化教育协会召开成立10周年庆祝大会

中国电化教育协会成立10周年庆祝会暨2001年年会于2001年12月4日至8日在深圳举行.会议由中国电化教育协会主办,广东省电化教育馆、深圳市教育局电化教育馆和广东省教育学会电化教育学会承办.     

教育学、心理学重点学科骨干教师

<正>焦中明,教授,江西省教学名师,江西省高等学校中青年学科带头人,主要从事教育技术学领域的研究。在《电化教育研究》《中国电化教育》《远程教育杂志》《现代教育技术》等刊物上发表论文50余篇,出版专著1部、教材3部,主持全国教育科学规划项目1项、教育部课题1项、省级课题10余项,荣获江西省教育科学奖二等奖2项、三等奖1项。     

借技术之力破解德育难题--访华南理工大学附属实验学校曹慧萍副校长

个人简介：小学数学高级教师,曾被评为华南理工大学“三育人”先进个人、华南理工大学“三八”红旗手、“天河区关心少先队工作好校长”。在《中国电化教育》、《教育导刊》等学术刊物中发表论文多篇,在区级以上论文评比中获奖论文多篇。主持广州市教育科学“十一五”规划课题《信息技术在提高德育效能中的应用研究》的研究工作,研究成果显著。     

信息动态

全国电大远距离教育科学讨论会在兰州召开全国电大远距离教育科学讨论会于7月5日至8日在兰州市举行。各地电大代表90多人参加了会议,共收论文80多篇。会议提出今后远距离教育科学研究的方向和课题。会议议定成立《中国广播电视远距离高等教育学会》(暂名)筹备组。     

从核心期刊元分析看教育技术领域中培训的发展

以文章标题包含"培训"这个关键词搜索,统计了CNKI学术期刊数据库中《电化教育研究》《中国电化教育》1979年-2007年5月关于培训的论文。其中《电》共30篇,《中》58篇。     

全国计算机辅助教育CBE学术年会在华东师大召开

【本刊讯】第十四届全国计算机辅助教育CBE学术年会,7月10日-13日在华东师范大学召开,本次会议的主题为“计算机与教育：理论、实践与创新”。会议由中国人工智能学会计算机辅助教育专业位员会主办,华东师范大学承办,华东师范大学出版社、电化教育研究杂志社、中国电化教育杂志社、开放教育研究杂志社、远程教育杂志社、中国信息技术教育杂志社共同协办。     

四川国际比较文学学术研讨会在乐山召开

四川国际比较文学学术研讨会1991年9月17日至18日在乐山市召开,出席大会的有德国、瑞典、澳大利亚等国学者和国内代表共五十余人,会议收到论文三十余篇。 会议由四川省比较文学学会常务副会长曹顺庆教授主持,省比较文学学会会长杨武能教授致开幕词。中国比较文学学会、四川省作家协会、北京比较文学学会、《中国比较文学》杂志、《外国文学研究》杂志等十余     

名家新作

<正>2015年8月7日至10日,中国《文心雕龙》学会在云南昆明召开第十三次年会。本次会议由中国《文心雕龙》学会和云南大学人文学院主办,云南大学人文学院承办,曲靖师范学院人文学院和国家社科基金重大项目——"东亚《诗品》《文心雕龙》文献研究集成"项目组共同协办。全会共收到论文100余篇。     

东北三省第二届美育研讨会简述

东北三省第二届美育研讨会于1990年6月2日至4日在吉林市召开。参加会议的正式代表90人,提交论文86篇。吉林省教育学会,吉林市教委、教育学会、教育学院、教科所有关领导同志到会表示祝贺,《现代中小学教育》、《吉林教育》、《吉林教育科学》编辑部负责同志出席了会议. 这次研讨会以马克思主义美育理论为指导,深入贯彻党的十三届四中、五中、六中全会的精     

全国教育技术学学科建设与专业建设学术研讨会在甘肃兰州召开

2005年7月6日至8日,由西北师范大学、《中国电化教育》杂志社、《电化教育研究》杂志社联合主办的“全国教育技术学学科建设与专业建设学术研讨会”在甘肃兰州召开。中央电化教育馆副馆长王晓芜同志、甘肃省教育厅副厅长王萍等同志作了讲话,中央电化教育馆办公室主任兼《中国电化教育》杂志社社长张敬涛、西北师范大学党委书记刘基、校长王利民、甘肃省电化教育中心主任杨晓健等同志以及全国70余所高校、高等教育出版社、国防工业出版社等120余名代表参加了会议。会议由西北师范大学教育技术与传播学院院长杨改学同志主持。我国著名的电化教…     

中国电教协会第三届代表大会暨理论研讨会在西安召开──冀鼎全当选为中国电化教育协会副会长

本刊讯10月26日至29日,中国电化教育协会第三届代表大会暨理论研讨会在西安人民大厦召开,来自全国各地的专家学者代表有600余人。大会进行了中国电教协会换届改选并就电教理论与实践问题进行了研讨。我校党委书记、校长冀鼎全当选为新一屁中国电教协会副会长。大会期间,冀鼎全与资安民合写的论文《抓好教育技术应用促进教育的社会化》由冀鼎全同志大会宣讲,贺安民论文《构建面向21世纪的大教育──兼论电大教育的大开放、大联合与大服务》参加全国电大系统分会场宣讲。两篇论文一并获大会颁发的优秀论文证书。会议表彰了全国42个电化教…     

中国宏观经济管理教育学会2008年年会纪要

由中国宏观经济管理教育学会主办,安徽财经大学、安徽科技学院、《改革》杂志社承办的“中国宏观经济管理教育学会暨改革开放30年：回顾与展望国际学术研讨会”于2008年7月26—28日在安徽蚌埠举行。来自全国各地的68家大专院校、研究机构、新闻媒体和政府部门的160多名代表参加了此次会议,提交论文80多篇,形成论文集一部。     

中央电化教育馆召开《中国电化教育》杂志通讯工作会议暨学术研讨会

为了提高《中国电化教育》杂志的办刊质量,明确2005年的宣传报道方向与重点,促进《中国电化教育》杂志社与广大作者、读者的沟通和交流,2004年10月15日-18日,中央电化教育馆在浙江宁波市召开了《中国电化教育》杂志通讯工作会议暨学术研讨会。中央电化教育馆副馆长丁新同志、浙江省电化教育馆馆长沈玉田同志、宁波大学师范学院院长胡赤弟同志等参加会议并讲话,来自部分省市电教馆馆长、教研室主任、地市级电化教育馆通讯员;高校教育技术专业负责人、专家、中青年学者;中小学校的校长、一线教师以及杂志社编辑等80多人参加了会议,中国电化教…     

借技术之力 破解德育难题——访华南理工大学附属实验学校曹慧萍副校长

正个人简介:小学数学高级教师,曾被评为华南理工大学"三育人"先进个人、华南理工大学"三八"红旗手、"天河区关心少先队工作好校长"。在《中国电化教育》、《教育导刊》等学术刊物中发表论文多篇,在区级以上论文评比中获奖论文多篇。主持广州市教育科学"十一五"规划课题《信息技术在提高德育效能中的应用研究》的研究工作,研究成果显著。访谈者:曹校好。担任校长多年,您什么时候开始关注教育信息化?这给您带来什么样的启发?     

从“两刊”对比管窥国内教育技术发展——基于《电化教育研究》和《中国电化教育》2009—2013年载文的分析

《电化教育研究》和《中国电化教育》是教育技术领域具有影响力的两份学术期刊。文章以《电化教育研究》和《中国电化教育》2009—2013年刊载的论文为研究对象,采用文献计量学的方法,从载文量、作者、引文、关键词等维度进行对比分析,旨在探寻国内教育技术领域研究的现状与发展趋势,同时也为其他研究工作提供可以借鉴的量化依据。     

江门市广播电视教育理论研究学会召开第十次研讨会

江门市广播电视教育理论研究学会第十次研讨会于1999年11月26日至27日在恩平市召开。广东广播电视大学党委副书记梁英,开放教育研究中心副主任、《广东广播电视大学学报》副主编李力参加了会议并讲了话。大会共收到论文67篇,并评选出了一、二、三等奖获奖论文。江门市广播电视教育理论研究学会自1989年成立以来,坚持每年召开一次理论研讨会。今年这次研讨会收到的论文无论     

全国教育技术学学科建设与专业建设学术研讨会在兰州落下帷幕

由西北师范大学、《中国电化教育》杂志社、《电化教育研究》杂志社联合主办的“全国教育技术学学科建设与专业建设学术研讨会”于2005年7月6日至8日在甘肃兰州召开。这是我国信息化教育界的一次学术盛会。7月的兰州风和日丽,瓜果飘香,来自全国22个省、市(自治区)70余所高校和高等教育出版社、国防工业出版社的120余名代表会集金城,为教育技术学学科专业建设及教学改革的深入发展出谋划策。会议由西北师范大学教育技术与传播学院院长、《电化教育研究》杂志社社长杨改学教授、《中国电化教育》杂志社副主编曾祥翊主持,在隆重的开幕式上,西北…     

中国《文心雕龙》学会第二次年会在我省屯溪市召开

中国《文心雕龙》学会第二次年会于九月十四日至二十日在我省屯溪市召开。这次会议由安徽省社科院、省社联、安徽大学和我校联合主办。来自全国各地的130多名专家、学者出席了会议。大会收到论文近八十篇,反映出自第一次年会以来《文心雕龙》研究的新进展、新成果。     

中国教育游戏的现状分析——基于1994—2011《中国电化教育》《电化教育研究》论文统计

本文通过统计1994—2011《中国电化教育》、《电化教育研究》的论文,从数量分析、来源分析和内容分析三方面,力求揭示出我国教育游戏研究的现状以及关键性问题。