检测机构个人科技档案的管理

个人科技档案是指科技人员在长期的科研学习和工作中所产生的文字材料,包括继续教育、培训、学术成果、论文、著作等反映其学习、工作业绩的各种真实记录.……     

也谈图书资料系列职称评定标准改革

针对孙佰玲同志关于取消职称中学科限定的观点提出了不同见解,探讨了明确核心期刊论文作为职称评定必备论文业绩条件的积极意义.     

浅谈教师个人业绩档案在教学中的作用和设想

一、教师个人业绩档栗的主要内容 　　我校建立的教师个人业绩档案,其内容分为三部分:1、基本情况:主要包括教师姓名、性别、年龄、工作时间、文化程度、政治面貌、职务、职称等.2、工作业绩:主要包括受上级部门或本校表彰的情况;获教育教学奖的次数;发表论文的篇数与作品等.3、奖状、奖品、荣誉证书等实物的原作和复印件.以上由档案人员收集、整理并进行统计、登记、分别装盒保管.……     

浅谈教师个人业绩档案在教学中的作用和设想

一、教师个人业绩档栗的主要内容 　　我校建立的教师个人业绩档案,其内容分为三部分:1、基本情况:主要包括教师姓名、性别、年龄、工作时间、文化程度、政治面貌、职务、职称等.2、工作业绩:主要包括受上级部门或本校表彰的情况;获教育教学奖的次数;发表论文的篇数与作品等.3、奖状、奖品、荣誉证书等实物的原作和复印件.以上由档案人员收集、整理并进行统计、登记、分别装盒保管.……     

图书馆学应重视轻性论文写作

轻性论文与杂感、随笔相比,篇幅较长,更庄重、规范,比正规的学术论文简洁、轻便,具有较好的可读性和趣味性,现实针对性和实践指导性更强。轻性论文的写作要求作者学识渊博,对所论问题有深刻的观察和透彻的把握,思维活跃,是避免和杜绝学术腐败的途径之一。因此,面对图书馆学学风浮躁的现象,图书馆学应重视轻性论文,以推动学术研究向纵深及个性化发展,净化学术空气。     

国外学术期刊论文收费情况概述

这些年来,在科研评比、职称评聘、职位晋升等各项工作中,除了看工作业绩以外,论文发表情况也成了考评的一项重要指标,于是乎,学术期刊版面开始紧张.别的不说,所谓"版面费"的问题就浮上了水面,有诟病者,也有推崇者.     

聚沙可成塔,集腋方为裘——《外教社中国文化汉外对照丛书》的出版暨启示

《外教社中国文化汉外对照丛书》是上海外语教育出版社的一个品牌书系、畅销书系,自出版以来,取得了社会效益与经济效益俱佳的不俗业绩.论文回溯整个出版历程,探讨本套书的些许成功之处,希冀总结出若干规律性的东西,俾对今后有志于此的出版界人士有所助益.     

建立并发挥教师业绩档案作用刍议

建立并发挥教师业绩档案作用刍议颜晓明档案之声１９９３年４期教师业绩档案应包括的内容：①教师在从事教学活动中编写（或参与编写）的教材。②教师从事科研活动所形成的材料，如论文、成果、证书等。③本校和社会各界对教师的评价。所教学生的数量、质量情况，课时量。...     

关于高校书刊采购重心的转移

我国部分高校存在重书轻刊的现象,而情报学研究显示,在现代科学专著和论文所引用的参考文献中,来自期刊的文献已逐渐超过专著.高校图书馆在采购书刊时,既要重书籍,也要重期刊,才能为教学科研人员及时提供最新的学术信息,促进科研水平的提高..     

为社会和谐鼓与呼——陈斌《记者笔下的社会百态》序

陈斌同志是解放日报的资深记者,他精通新闻业务,文字功底扎实,勤奋多产,著述甚丰.从1985年从事新闻工作至今,陈斌同志已有350多万字的作品见诸媒体,广涉消息、通讯、特写、专访、论文和报告文学等各类体裁,赢得了全国性及上海的众多专业奖项和社会荣誉.他还出版了5本著作,加入了上海作家协会.在上海乃至全国新闻业者中,这样的业绩和成功是相当突出的.     

从图书馆的双重职能看图书馆学研究对象的二元性

图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。     

把职务设计的理念引入图书馆改革

本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。     

全球化背景下图书馆的管理和营销

文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。     

谈读者参与图书馆工作人员考评

所谓读者参与图书馆工作人员考评，是指以读者评价为主，与工作人员互评、领导评价相结合的一种年度考评方式。读者参与图书馆工作人员的考评有其特点，也有其意义。在考评中要坚持导向与激励原则，坚持科学性与可行性原则，并要根据馆情制度较为公正的考评标准。还指出了读者参与图书馆工作人员考评应注意的有关问题。     

试论大学图书馆实行"首问负责制"

文章分析了大学图书馆引入“首问负责制”的意义,论述了保障大学图书馆实施“首问负责制”的几项措施。     

现行读者制度与公共图书馆理念的冲突及对策探析

分析了目前公共图书馆现行读者制度与公共图书馆理念相冲突的现状,并提出了解决冲突的建议。     

Understanding the Relationship Between the Librarian and the Academic

This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration.     

论图书馆对残疾人的援助

文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施.     

三论党报改革

本文就党报新闻报道方式的改革及其重要意义作了论述。     

经营博物馆理念初探

本文在对博物馆经营与管理的区别和联系进行综合分析的基础上,就博物馆经营理念的内涵、博物馆事业发展和时代要求以及经营博物馆的具体实践等进行具体阐述。