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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>一、招生要求提高哈尔滨工业大学:自主招生类别由2018年的6类减少到3类,招生条件锁定到五大学科竞赛获得省一等奖。今年"省二"不再成为报名条件,但如在所报考专业领域有特别突出表现的成果,可以报考类别3。武汉大学:自主招生条件限定在五大学科竞赛、三大科创赛事全国一等奖以上。今年这两所学校招生简章均要求"论文和专利不得作为申报材料上传"。二、招生人数缩减教育部印发的《2019年高校自主招生工作的通知》中要求,高校要在上一年录取人数基础上适度压缩招生名额。因此,今年这两所高校均缩减自主招生名额。哈工大  相似文献   

2.
由浙江省自考办、浙江教育报刊社《小学生时代》杂志联合举办的“2004年浙江省剑桥少儿英语有奖知识竞赛”日前圆满结束。本次竞赛自2004年3月开始,连续在《小学生时代》杂志上刊登一级、二级、三级竞赛试题。大赛得到了全国各地英语爱好者的积极响应,浙江开化县实验小学、浙江诸暨市天马实验学校等组织集体参赛,大赛组委会收到有效答卷近万份。经过专家评委的认真阅评,共评出420名获奖者,其中一等奖60名,二等奖160名,三等奖200名,所有获奖同学均将获得由省自考办和本刊赠送的英语读物和光盘。一等奖获奖名单:开奖喽——“剑桥少儿英语有奖…  相似文献   

3.
参赛说明:1.请于2005年1月6日前将答案寄给本刊编辑部程哲收,信封正面贴上本页左下角的参赛标志,答卷请用16开稿纸誊写清楚,并注明你及辅导老师的姓名、通讯地址、联系电话、学校名称. 2.答案在2005年1月号刊登,获奖名单在2005年2月号刊登,并同时寄出获奖证书及奖品. 3.第13题写得好的同学的短文。将于2005年2月在本刊“讨论交流”栏目刊出.  相似文献   

4.
《中学生数理化》2005,(12):60-61
初中生科学素养拉力赛赛程从2005年7-8期合刊的第1站开始,每期杂志都有一次竞赛,一直到2006年第3期的第8站.每次竞赛均评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖及辅导老师奖若干名,并寄发获奖证书.2006年第4期举行总决赛,前8站比赛中获奖同学的成绩将按一定比例计入总决赛的得分.总决赛将评出获奖学生不少于一等奖10名、二等奖20名、三等奖70名,均寄发获奖证书和奖品.  相似文献   

5.
《中学生数理化》2006,(1):61-62
初中生科学素养拉力赛赛程从2005年7-8期合刊的第1站开始。每期杂志都有一次竞赛,一直到2006年第3期的第8站,其间每次竞赛评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖及辅导老师奖若干名,均寄发获奖证书,2006年第4期举行总决赛,前8站比赛中获奖同学的成绩将按一定比例计入总决赛的得分,总决赛将评出获奖学生不少于一等奖10 名、二等奖20名、三等奖70名。均寄发获奖证书和奖品,另评出辅导老师奖若干名,均寄发获奖证书,请于收到刊物1个月之内将解答寄至: (450004)郑州市顺河路11号《中学生数理化》(初中版)编辑部宋金榜收, 并在信封正面贴上本次竞赛的赛标(本页右下角,手绘有效),不必抄题, 请在答卷上方注明参赛学生及辅导老师的姓名、邮编、地址、学校、班级、联系电话等.  相似文献   

6.
《中学生数理化》2005,(10):60-60
初中生科学素养拉力赛赛程从今年7-8期合刊的第1站开始,每期杂志都有一次竞赛,一直到2006年第3期的第8站.其间每次竞赛评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖及辅导老师奖若干名,均寄发获奖证书.2006年第4期举行总决赛,前8站比赛中获奖同学的成绩将按一定比例计入总决赛的得分.总决赛将评出获奖学生不少于一等奖10名、二等奖20名、三等奖70名,均寄发获奖证书和奖品.另评出辅导老师奖若干名,均寄发获奖证书.请于收到刊物1个月之内将解答寄至(450004)郑州市顺河路11号〈中学生数理化〉(初中版)编辑部宋金榜收.请在信封正面贴上本次竞赛的赛标(本页左下角).不必抄题,请在答卷上方注明参赛学生及辅导老师的姓名、邮编、地址、学校、班级、联系电话等.  相似文献   

7.
参赛说明:1.请于当月30日前将答案寄给本刊编辑部赵平收,信封正面贴上本页左下角的参赛标志,答卷请用16开稿纸誊写清楚,并注明你及辅导老师的姓名、通讯地址、联系电话、学校名称. 2.竞赛试题答案将于参赛的下月刊出,获奖名单将于参赛的下下月刊出,并同时寄出获奖证书及奖品.  相似文献   

8.
参赛说明:1.请于当月30日前将答案寄给本刊编辑部赵平收,信封正面贴上本页左下角的参赛标志,答卷请用16开稿纸誊写清楚,并注明你及辅导老师的姓名、通讯地址、联系电话、学校名称. 2.竞赛试题答案将于参赛的下月刊出,获奖名单将于参赛的下下月刊出,并同时寄出获奖证书及奖品.  相似文献   

9.
既学英语又学科技月月有奖年评大奖--本刊举办《科普英语翻译竞赛》--为提高我国初中学生阅读科普英语的能力和中考英语的应试能力,本刊初中版自2000年8月起,举办一年一届的《科普英语翻译竞赛》,本届起止时间是2004年7月至2005年6月,竞赛内容选编自美、英、加拿大等英语国家的书、刊、报,既有科学内容和时代感,又适合(略高于)我国中学生的英语水平。竞赛办法:将右上角的参赛标志随译文寄到本刊编辑部,并注明姓名、学校、班级、邮编,下下一期公布获奖名  相似文献   

10.
参赛说明:1.请于当月30日前将答案寄给本刊编辑部赵平收,信封正面贴上本页左下角的参赛标志,答卷请用16开稿纸誊写清楚,并注明你及辅导老师的姓名、通讯地赴、联系电话、学校名称. 2.竞赛试题答案将于参赛的下月刊出,获奖名单将于参赛的下下月刊出,并同时寄出获奖证书及奖品.  相似文献   

11.
普通高校自主招生是我国高考制度改革的必然趋势,为了给广大读者提供更多的升学机会,为了向高校推荐更多的优秀人才,经编辑部与多所有自主招生资格的高校联系协商,决定举办“2006年‘文华杯’普通高校自主招生综合能力竞赛”,获一等奖的读者将有资格参加高校的自主招生考试.  相似文献   

12.
参赛须知:1.竞赛总分上不封顶,按得分多少排序评奖,一等奖100名,二等奖200名,三等奖300名,获奖者均由本刊编辑部赠送奖品.  相似文献   

13.
《中学生电脑》2009,(4):62-62
经与北京大学招办、北京大学语文教育研究所协商,从2009年第四届全国中小学生创新作文大赛开始,高中组一等奖及以上获奖学生的前5名,将被优先推荐纳入北大2010年及以后自主招生测试范围。其他通过创新作文大赛而被纳入自主招生高校的名额也在陆续增加中。  相似文献   

14.
经与北京大学招办、北京大学语文教育研究所协商,从2009年第四届全国中小学生创新作文大赛开始,高中组一等奖及以上获奖学生的前5名,将被优先推荐纳入北大2010年及以后自主招生测试范围。其他通过创新作文大赛而被纳入自主招生高校的名额也在陆续增加中。  相似文献   

15.
从全国大学生数学建模竞赛湖北赛区组委会传来喜报,我校参加2005年全国大学生数学建模竞赛又获得优异成绩。我校参赛的6个本科队中,共有3个队获奖,其中一队获全国一等奖、一队获省二等奖、还有一队获省三等奖。我校还获得全国大学生数学建模竞赛湖北赛区优秀组织奖。  相似文献   

16.
在1993年全国初中数学联赛中,南城一中在江西赛区创下了国内初中数学竞赛史上罕见的佳绩:他们不仅十人参赛十人获奖,而且夺得个人及团体双项冠军;余虎同学以满分并列全国第一;参赛获奖的十名同学均出自辅导老师程晓鸣所任教的初三(5)班,其中7人获一等奖、3人跻身个人一等奖的前5名。今年教师节,程晓鸣荣获全国教育系统劳动模范称号,被授予人民教师奖章。 刚过而立之年的程晓鸣,1982年毕业于江西师范大学数学系,回  相似文献   

17.
为提高我国初中学生阅读科普英语的能力和中考英语的应试能力,本刊初中版自2000年8月起,举办一年一届的《科普英语翻译竞赛》,本届起止时间是2004年7月至2005年6月,竞赛内容选编自美、英、加拿大等英语国家的书、刊、报,既有科学内容和时代感,又适合(略高于)我国中学生的英语水平. 竞赛办法:将右上角的参赛标志随译文寄到本刊编辑部,并注明姓名、学校、班级、邮编,下下一期公布获奖名单.(详情见本刊第1期)  相似文献   

18.
为提高我国高中学生阅读科普英语的能力和高考英语的应试能力,本刊高中版自2000年8月起,举办一年一届的《科普英语翻译竞赛》,本届起止时间是2004年7月至2005年6月。竞赛内容选编自美、英、加拿大等英语国家的书、刊、报,既有科学内容和时代感,又适合(略高于)我国中学生的英语水平. 竞赛办法:将右上角的参赛标志随译文寄到本刊编辑部,并注明姓名、学校、班级、邮编,下下一期公布获奖名单.(详情见本刊第1期)·本期英文·  相似文献   

19.
为提高我国初中学生阅读科普英语的能力和中考英语的应试能力,本刊初中版自2000年8月起,举办一年一届的《科普英语翻译竞赛》。本届起止时间是2004年7月至2005年6月。竞赛内容选编自美、英、加拿大等英语国家的书、刊、报,既有科学内容和时代感,又适合(略高于)我国中学生的英语水平. 竞赛办法:将右上角的参赛标志随译文寄到本刊编辑部,并注明姓名、学校、班级、邮编,下下一期公布获奖名单.(详情见本刊第1期)  相似文献   

20.
为提高我国高中学生阅读科普英语的能力和高考英语的应试能力,本刊高中版自2000年8月起,举办一年一届的《科普英语翻译竞赛》,本届起止时间是2005年7月至2006年6月,竞赛内容选编自美、英、加拿大等英语国家的书、刊、报,既有科学内容和时代感,又适合(略高于)我国中学生的英语水平.竞赛办法:将右上角的参赛标志随译文寄到本刊编辑部,并注明姓名、学校、班级、邮编,下下一期公布获奖名单.(详情见本刊第1期)  相似文献   

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