像所有年轻过的一代

表弟卫,90后。自小学五年级起,为挣零花钱,他就承包了自家和亲戚家的废品出售。升中学,他曾问我,是否能用知识换取财富。中考,他英语满分,暑假开始做家教,学生分别是同学的堂弟、妈妈同事的儿子、同班女生夏某。第一次高考,他作文离题,分数只够普通本科。收到录取通知书,便扔进垃圾桶,亲戚们苦     

我与星星有个约定

同学帮我联系了一份家教工作。我做了一个星期，没有想像中愉快。 那孩子见面就给了我一个下马威。我要他拿出语文课本来复习白天所学的知识，他居然仰躺在沙发上，眼睛盯着天花板说：“你不会拿吗？”我问：“是你学习还是我学习？”他说：“反正我不想学，你不拿最好，我叫我爸不付钱给你。”我心里很窝火，但还是强忍着没有发泄，帮他从书包里找出了语文课本。     

珍惜孩子的荣誉培养孩子的自信——在一次家长会上的发言

由于孩子在班里各方面表现较好，班主任希望我在家长会上谈一谈教育孩子的方法。我说不上有什么好的方法，但又觉得作为家长有义务与教师、家长们交流家教经验，于是就谈了以下的一些做法。     

家庭，呼唤“无声教育”

我校举行了“家教论坛”活动时。一位嘉宾在回答（你是怎么教育子女的？）时说：“其实，我对孩子根本就没有进行教育，我也不知道她怎么就具有那些所谓的‘优点’。”奇怪!不教育，孩子怎么就成了同学的榜样，怎么就成了老师心目中的“宝”？当仔细看这位家长时，我顿时发现，她孩子的言谈举止与她简直就是出于一个模型。我想：这个家长其实就是无形的教育资源，她其实施行的是一种“无声教育”!     

左宗棠家教观评议

晚清“中兴名臣”左宗棠非常重视对子辈的家庭教育，形成了内容丰富的家教观，从家教目的上看，他并不苛责子女读书登仕，而是要求子辈做“孝顺”子辈。做“务实学之君子”和“良农”；从家教内容上看，重品行、重立志、重实学、重本色，因而使其家教活动得以沿着正确的道路运行。并取得了成功，也给后世留下了诸多可资借鉴的宝贵经验。     

声音

——不用出门被“烤”，在家里拉上网线，戴上耳麦就可以做家教。 为避免高温，网上家教正在中国许多城市流行。专家表示，“网上家教”确实方便，但从实际教学效果来看，仍没有当面做家教好。可以将网上家教与上门家教结合起来：一周上门一次，而在其他时间，可通过网络随时交流，这样就能发挥两种家教形式的所长。     

“半路家教”，亡羊补牢也不晚

主持人：近几年里，我国各地中小学纷纷办起了家长学校，也有不少家长先后走进学校，接受家教指导，并能坚持不懈地学习家教知识，探讨家教艺术，以便改进自己的家庭教育状况。确实有不少家长能从提高未来国民素质的高度来看待自己的家教，在对子女的教育上尽职尽责。这是十分可喜的。在这些家庭中。家长都能全面地关心孩子的成长：既关心孩子生活上的温饱，又关心孩子的精神状态；既关心孩子的学习，又注重培养孩子的综合素质。亲子关系特别融洽，孩子们也认为自己的父母十分合格，关爱孩子、教育孩子始终如一。     

老师，您错怪我了

我的理科成绩一向不太好，勉强能够考及格。高一那年家里帮我请了个大学生家教，可能我们年纪相仿的原因，我不知道为什么在课堂上听不明白的难题家教课上一听就明白了。我慢慢对理科有了兴趣。一次化学测验，由于试题比较难，全班只有三个人及格，我竟然是其中的一个。碰巧的是，我对的都是选择题。在发试卷的化学课上，我们的化学老师把我们三个考及格的同学的试卷抽了出来，大大表扬了其他两位同学一番。     

家教的困惑

布丁:前两天班主任给班上同学发了建议单,大意就是建议成绩不太理想的同学找家教辅导或者去培训班补课。如果不去的话,还必须说明情况。我觉得这强制性也太厉害吧!启动栏:我真的不支持找家教。拿我自己来说,家教耽误了我读课外书的很多时间。其实我的数学也不是很差,但是我爸爸妈妈一定要给我请数学老师让我把成绩再提高一下,但是我也没觉得有很大成效啊!上课都学不好,家教有何用?蒙蒙:我挺喜欢家教的,起码自从找了家教以后我的成绩提高挺快的。我喜欢找大学生做我家教,感觉没有代沟嘛!而且那些哥哥姐姐教我的方法也很管用,有的比老师的还灵活呢!我觉得这些都是他们以前考试的经验总结,所以我挺喜欢家教的。     

家学·家教·家风——纪念黎庶昌先生诞辰170周年

黎庶昌，生于世代相传的诗礼之家。深厚渊博的家学、严谨求实的家教、薪火相传的家风，激励着黎庶昌先生自幼便树立起远大志向，奋发进取，为他日后逐渐成长为一位著名的学者、散文家、外交家打下了良好的坚实的基础。     

有感于易中天的“不教育”论

近日，著名学者易中天教授在武汉时，有记者点题让他谈谈“家教经”，他一如既往话语“麻辣”，称“最好的家教就是不教育”。他表示，在子女教育中，父母最重要的是营造一个环境宽松、自由、民主的氛围，让下一代自由成长，“因为每个人只有一个人生，人生道路只有自己选择，别人替代不了。”     

良好的学习习惯是如何培养的

小学阶段是良好学习习惯形成前期，家教起关键作用，中学阶段是良好学习习惯形成的关键时期，教师起重要作用。     

基于“家长也有教育头脑”的活动型指导家教实践之研究报告——以“金华市十万家长点评案例活动”为例

自2000年起，金华市教育科学研究所和金华市家庭教育研究会对如何利用活动，有效地、大面积地提升家长开展家庭教育的水平进行了积极的思考，逐步形成了“家长也有教育头脑”的基本理念，并探索在这一基本理念指导下的活动型指导家教的实践形式。相继在金华大市范围内开展了“金华市家家乐家庭教育系列活动”(2001)、“金华市十万家长点     

给父母的期望“减负”!

现实生活中，我们常常会听到一些父母这样的话，“你要不好好学习，将来就去当一辈子工人!”“你看到那扫大街的吗？他就是因为当初没有好好读书才会是今天这样的!”……这些都是现代家教中司空见惯的场景了!可是，当我们看了老舍先生教育子女的故事，或许就会有新的思考了。     

有多少份家教可以等待

职业:家教 体验者:今铎 时间:2005年6月5日 地点:长春 "家教托儿"真拖人 我在小聂的寝室等他已经有一个多小时了,他去给一个学生试讲还没有回来,我刚起身要走,他气喘吁吁地推门进来了,此时已经是晚上8点多.     

发现自己的内心渴望

我有一个读九年级的小邻居，他的数学成绩不好，妈妈担心他考不上好一点的高中，特地给他请了家教。可是一晃几个月过去了，他还没有进步的迹象。他着急了，问我：“我不明白，我是不是在数学方面有些弱智？”     

孩子：“管”，还是“不管”

偶逛书店，发现家教指导类的图书骤然多了起来。这既反映了市场的需求，又显示着商家的眼光，也折射出知识文化人的敏感。本着“看报看题、读书读皮”的习惯浏览书架，忽而发现一本《千万别管孩子》，不禁暗自钦佩作者起的好书名：前卫、亲切，视觉冲击力强；然而接着又看到另一本，叫做《孩子不能不管》，好像是专门与上一本书打“笔墨官司”。两本内容似类同、观点不相容的书名，不免令人满腹狐疑。我相信它们各有各的道理、各有各的读者———要不然，如何能挤进竞争如此激烈的图书市场？然而从年轻家长的角度去看，可就太难为他们了：他…     

对当前家庭教育图书出版的一些思考

一．家庭教育图书为何持续热销近年来，家庭教育图书成了各出版社的选题和营销热点。据粗略统计，在全国五百多家出版社中，已有两三百家出版社涉足家教类图书的出版。近期市场上新的家教类图书品种己达上千种，各地畅销书榜上也不乏家教图书的身影。在北京西单图书大厦，2003年1月的家教图书即有800种，2004年3月达到1000种，现在已经有了1300种；相应的销售额也是节节攀升。可以说，随着家长对孩子教育重视程度的增加，家教图书也跟着越卖越红火。     

颜之推的家教思想对现代家庭教育的启示

《颜氏家训》一书,是颜之推家庭教育思想的集中体现。他从当时的社会现实出发,提出了许多有关家庭教育的思想,初步建立了较完整的家庭教育理论体系,使之成为漫长的封建社会中的家教典范,尤其是他在教育内容及教育方法上的独特论述,对解决现代家庭教育中的问题有很好借鉴意义。     

同伴教育对责任教育的作用

在若干次忍耐之后。我终于大发雷霆。将蒋兵拎到了办公室，他真是让我无计可施，批评了、说理了也鼓励了、惩罚了，但他依然我行我素。在一次作文考试中，他一直睡觉。一个字也没写，我想联系他家长，他家家教很严，他也很惧怕他的家长。于是我勒令他回家找家长，否则要停课。这时，他惯有的可怜相又露了出来。赖在办公室死活不走，随便你怎么说，