美国小学生的“沉重”生活

汤君逸到美国前,是上海爱菊小学三年级学生,2010年寒假期间,跟着我到美国夏威夷Kokulani小学,现在已经升上了四年级。在美国学习期间,他的学习生活一点也不轻松,但是每天都很快乐,关键是自信心简直“爆棚”。     

面对“爱情”作文

某校六年级期末语文考试卷作文题是这样的：“同学们心里一定有许多话要说,请你写一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。”下面是一位学生的作文：     

被“爱情”困扰的黄莺莺

暑假里，黄莺莺就像是着了魔，每天对着镜子胡思乱想——那个高一年级的帅哥还记得我么？他实在是太帅了，就像是韩剧里的大明星。尤其是，他驰骋篮球场上的样子，迷倒所有的小女生呢!暑假里，他在做什么呢？他怎么不回我的短信呀？他觉得我不够漂亮，还是……[第一段]     

误把好感当“爱情”

国庆长假期间看到一则新闻,吓了一大跳：一项调查显示,二成小学生承认自己早恋,11岁都已经“恋爱3年”了。小学生“早恋”不是什么新话题,但多至“二成”的小学生自承“早恋”,乍看之下仍不免心惊。再通读这所谓的调查报道,才明白这或许只是一次“炒作”而已。我甚至怀疑,小学生“早恋”已有成为猎奇题材的嫌疑。     

儿子为何不想当第一

＂妈妈,上初中我不想当第一。＂这是儿子在六年级即将毕业时对我说的一句话。儿子这句话着实让我吃了一惊。儿子一向争强好胜,很少低头认输,怎么说出这样的话呢？当儿子慢慢地告诉我为什么时,我认可并支持了儿子的想法。     

小学生“早恋”问题的处理

一般提到“早恋”,我们首先想到的是中学生,有哪位家长相信孩子在小学阶段会恋爱？这样的事恰恰就发生在我所带的四年级（2）班。     

“白日梦”，一个美妙而又可怕的世界

一个女孩在给我的来信中这样讲述她心中的故事—— 从小我就爱看书。可在我读小学六年级的时候，无意中接触了那些言情小说、武侠小说，很快就迷上了它们。也许这还不算太坏，可怕的是我竟然幻想出了一个并不存在的世界。在我的那个世界里，我是一个美貌、有钱、武功高强的冷酷无情的女人，有虐待人的嗜好。[第一段]     

莫让“爱情”之花过早开放

自从进入六年级以后，班上学生之间的关系发生了微妙的变化。首先是少数女生，特别是大个子女生不愿意跟男生同座位，平时活泼开朗的性格也不见了，说话忸怩，回答问题声音不知低了几个八度，变得特别温柔。男生则爱闹，似乎要引起女孩子的注意，喜欢篮球、足球的越来越多。女生喜欢看言情小说的多了，男生的偶像是篮球     

冰冻“爱情”

气温急剧回升,春暖花开的一个月夜,教室里如银的光泼洒进如雾的月光中,显示出非自然光的不和谐。第一节晚自习下课,我嗅着樱桃花、茶花香走进月光和灯光的交汇处。两种光如瀑般洒在我的身前身后。“老师。”一声低沉的声音唤醒了我。学习委员浩站在我的身旁,他的右半部脸浸在灯光中,左半边脸浴在月光中,泾渭分明。“有什么事吗?”我以为他会提学习上的疑问。“不,我想跟您说个事”,浩犹豫片刻后说出了想说的话,“我喜欢上了班上的一个女同学。老师,我该怎么办?”“怎么办?把它放在冰箱里。冻它一段时间不理。”我还想多说两句,上课铃响了,浩…     

突如其来的“妈妈”

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”那没妈的孩子呢,就像根草吗？如果突如其来冒出个“妈妈”呢？最近,小学四年级学生小豆就被这些问题闹得性情大变。     

“生活中的垃圾”活动设计（适合五、六年级）

[设计背景]为了增强学生的环保意识和参与社会生活的意识，让他们的通过活动了解人们是如何处理垃圾和开展环境保护行动，以达到培养学生环保意识，资源意识的目的。     

一堂关于“生命”的作文课

2006年10月18日上午，我在城郊的鸾凤中心小学六年级（1）班上了一堂关于“生命”的作文课。     

芬兰小学：不“拿人比人”，也不“排名”

芬兰的冬天,天亮得晚,早上八九点钟,天色还是黑乎乎的。这天早晨,室外温度大约是零下7摄氏度,雪花飞舞,一片银装素裹。儿子兴奋地起了个大早,背着书包欢呼道：“终于开学啦!”站在窗前,看着他雀跃的背影远去,我不禁感慨万千。我曾经被芬兰教育而深深吸引,以至于最后选择辞职,从南京带小学六年级的儿子到芬兰求学。当时,我心中也曾打鼓：这样的选择究竟对还是不对？     

变“独角戏”为“多角戏”

爱可以一万年,还可以有一万斤？儿子临去大学时向老海要的礼物是什么,你一定猜不到。老海没有老婆,自己带着儿子到城里讨生活。他除了一身力气外,一无所长．只能在火车站和码头干苦力。儿子阿边13岁．正读小学六年级,老海求爷爷告奶奶．好歹让儿子挤进了城里的课堂。     

美国小学生的学习生活点滴

笔者在美国探亲期间,住在美国南部的休斯敦,房东夫妇是多年前来美国的中国留学生。他们的大女儿Angie当时6岁,正上小学一年级,所以,笔者有机会通过Angie和她的父母,了解美国一年级学生的学习生活。     

男孩的“爱情”

从小学到现在．我几乎都是受别人排挤与嘲讽的。我也知道“你想要别人怎样对你,你就怎样对待别人”的道理,我就尽自己最大的努力帮助别人,只想成为一个受欢迎的人。可是,事实证明她们只是把我的努力当成好欺负,需要我的时候．对我低声下气;不需要我的时候．我就什么也不是．而且还无中生有地说好多难听的话。我只能忍气吞声。不是我怕她们,也不是我懦弱,我只希望用我的忍让换来清静。我到底应该怎么做才好呢？     

从一位小学生一日生活看教育的缺失

2009年某日，一位小学六年级的学生来咨询。他目前状况是学习困难，白天有时发困、学习成绩提高缓慢，非常焦急。交谈中了解到这位小学生的一日生活：早晨5：00-5：30起床、吃饭；6：00上学路上；7：00-8：00早自习、读课文或老师讲课、讲试卷；8：00-1：30上课。     

小学生请求买“五道杠”折射的“官迷”情结

“妈妈,你能给我买个‘五道杠’吗？它可比三道杠牛多了,我们班有同学偷偷戴着到学校未了。”上小学四年级的丁丁（化名）向妈妈提出请求。丁丁的妈妈大吃一惊,上网一查才知道,“五道杠”来自“少先队武汉市副总队长”黄艺博,这个12岁的小学生最近因戴着红领巾和“五道杠”臂章的照片在网络上走红。他所戴的“五道杠”也受到追捧,卖得很火,售价10元左右,多家淘宝网店成交量都有数百个……     

别让小学生太有“才”了

华南师大附属南国实验小学提出大胆设想,将对即将毕业的六年级学生进行综合素质考核,内容包括"感恩"论文答辩、流利的普通话、漂亮的汉字、掌握一门乐器等8个项目,并邀请华南师大专家和学校教师做评委。(2007年5月8日《信息时报》)