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相似文献
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例 (2005年山西)如图,电源电压保持不变,R3=2R2,当闭合S1、断开S2时,R1两端的电压为10V,当断开S1、闭合S2时,R1两端的电压为8V,则R1:R3为( )  相似文献   

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题目(2003年内蒙古呼和浩特中考题)实验桌上有电源一个,且电压保持不变。有电压表、电流表和定值电阻R及开关各一个,导线若干根,还有两个灯泡1.1(额定电压为1.2V)和L2(额定电压为6V).现从桌上取用器材组成电路,若组成图甲所示的电路,电压表示敷为5.4V,L1消耗的功率是其额定功率的1/4;  相似文献   

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题目 有两只电阻,R_1标有"10Ω,1 A",R_2标有"5Ω,1.5 A".(1)若将它们串联起来接入电路中,电路两端允许加的最大电压是多少?(2)若将它们并联起来接入电路中,干路上允许通过的最大电流是多少?  相似文献   

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并联在电路上的两个电阻R1和R2通电后,通过它们的电流I1=0.4安,I2=0.6安.则二交路电流同干路电流之比I1:I2:I=;而R1和R2同并联总电阻之比RI:R2:R=.这是在欧姆定律一章的检测考试中,一道简单而值得重现的电学比较题.由于多数同学不熟悉比例知识,尤其是连比和反比例,因而此题完成特别差;前一空白只有三成同学做对,后一望日仅个别同学镇正据.两个数亘相比较,叫做星比;三个以上的数亘相比较,称为连比;辛比利连比,统称比例.比较的结果,叫做比值;表示比值的数字,伍当是没有公约数的阎势整数,而不能用小数部…  相似文献   

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物理实验试题在高考理综试题中不仅占分比一直稳定在15%左右,更为关键的是物理实验成了拉开考生物理成绩的分水岭。学生实验应从两个方面把握,一是部分学生实验中涉及到了基本的实验仪器,这部分实验关键要掌握基本仪器的使用和读数;二是学生实验的实验原理和方法,这是学生实验的重点,在实际考查中通常有三种形式:直接考查实验原理;通过实验过程和实验条件的控制来考查;通过数据处理和误差分析来考查。学习学生实验时应从实验原理入手,通过分析实验条件和实验过程的控制及数据处理和误差的分析来加深对实验原理的理解。  相似文献   

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题如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P自左端向中点移动时,电压表的示数变化情况是__,电流表A,与电流表A示数的比值变化情况  相似文献   

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带电粒子通过周期性变化的电场时,由于电场的周期性变化,问题的结果中往往会有变量n存在,其中n=1,2,…。但有些情况下由于n是由T、l、v0共同制约的一个特定整数,所以n的取值其实并不是任意整数,它不可以任意取值。因此,有些情况下题目的结果不应该含有n。  相似文献   

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一道电学题辨析甘肃省水利学校吴静茹题目:如图所示,R1、R2是固定电阻,R3是滑动变阻器,在滑动片p由滑动变阻器的a端向b端滑动的过程中,MN两端的总阻值可能:A.逐渐增大;B.逐渐减小;C.先增大后减小;D.先减小后增大。在解答该题时,某些中学辅导...  相似文献   

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电学是初中物理重点内容之一,是中考和竞赛考试必考内容.电路计算是电学的重点和难点,是整个电学知识的综合.首先要理解电流、电压、电阻、电功和电功率等概念,理解欧姆定律、焦耳定律、串联和并联电路的特点,熟练掌握它们的适用条件、范围,才能灵活地解决电学综合试题.  相似文献   

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题目:如图1所示,“6V 3W”的灯泡,与一个8欧的电阻串联后,接在 15伏的电源上,灯泡 能否正常发光?如不能,应在电路中如何连入一个多大的电阻,才能使灯泡 正常发光?  相似文献   

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题目有三只规格相同的灯泡(9V9W),接在9伏的电路中(如图1),则每个灯泡消耗的功率多大?解析如图1所示电路,三只灯泡串联接在电压为9伏的电路里,通过每个灯泡中的电流相同.因三个灯泡的规格相同,即三个灯泡的电阻相同(R灯=U2额/P额),由串联电路的分压原理可知,加在三盏灯泡两端的电压相同,等于总电压的,根据即可求出灯泡消耗的功率;灯泡的电阻为:根据分压原理得,加在每盏灯两端的电压为:则每盏灯实际消耗的功率为:三盏灯发光均较暗.演变1.若用导线将A、C连接起来,则L1、L2被短接,只有L3连入电路,加在L3两端…  相似文献   

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对电路的研究,在新课标教材中以纯电阻的串、并联电路的题型较多,对于非纯电阻电路涉及的很少.同学们在解答非纯电阻电路问题时会经常出错.下面就这类问题举出一例,请同学们参考. 如图1所示,电源的电动势E=110 V,电阻R1=21Ω,电动机绕组的电阻R2=0.5Ω.当开关S断开时,电阻R1的电功率P1=525W,当开关S闭合时,电阻R1的电功率P2=336W,求:  相似文献   

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问题:如图,当滑动触头C向左滑动时,固定电阻R_o上的电功率如何变化? 解答一:把R_(AC)看成电源内电阻的一部分,这样内电阻就是R_(AC) r。利用电源输出功率最大的条件可以知道,当R_o=R_(AC) r时,R。上消耗的功率最大。故当滑头触头C滑到满足R_o=R_(AC) r的位置时,R。  相似文献   

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全日制十年制学校高中物理课本下册33页练习四第七题:在图1—24的示波管中,如果加在电极B上使电子流扫描的电压如图1一29甲所示,加在电极A上的电压如图1一29的乙或丙所示,在荧光屏上我们将分别看到什么样的曲线?同学们在作此题时,感到无从下手,想象不出曲线  相似文献   

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王忠 《考试》2003,(11)
笔者在给初三学生进行物理竞赛辅导时,曾给学生出了这样一道题目:如图所示,当电路中开关S断开时,试分析电路中A1、A2、V1和V2各电表的示数如何变化?  相似文献   

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本刊1999年第3期所刊《在初中习题教学中加强思维品质的培养》一文中有例题:  相似文献   

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电学是初中物理学习的重点之一,近年来,电学探究题在各地中考试卷中频繁出现这类题目一般以电路中电流、电压、电阻等各物理量的关系为研究对象,以联系实际的实验为研究题材,通过提出问题、进行猜想与假设、设计实验、分析实验现象和数据、得出结论等各个环节,考查学生的科学探  相似文献   

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