高校学风建设中的大学生党建工作

学风建设是高校落实科学发展观、实现教学工作可持续发展的永恒主题,而学生党建工作在其中起到重要的作用。高校党建工作与学风建设存在紧密的联系,在分析了当前大学生学风现状和存在的问题的基础上,提出了利用党建工作加强学风建设的途径。     

辅导员在大学生班风、学风建设中的作用

大学生学风班风建设,是大学校园文化建设的重要组成部分,其不仅仅关系到校园文化的和谐发展,还关系到学生综合素质的培养。文章从辅导员的视角出发,积极总结和归纳了目前大学生班风学风建设存在的问题,并探析了造成如此现状的主要原因,在此基础上,阐释了如何更好地发挥辅导员在大学班风学风建设中的作用,对于改变目前学风和班风有着一定的借鉴意义。     

大学生学习价值观与学风建设的纽带

通过学风建设效果以及学习价值观的现状调查,了解大学生学习价值观与学风建设的现状主要表现在大部分有较明确的学习价值观,学习价值观的形成主要受家庭因素和学校教育的影响,个人学习能力的强弱和个人学习努力程度都对学习价值观的影响不大,但对于学风行为的影响较大,再分析已有价值观培育的方式以及从意识角度,从行为角度、从体验角度分析学风建设的内容,找出联结大学生学习价值观与学风建设的举措是从规范、督促、影响大学生的学习行为等方面来影响学习价值观。     

略论大学生职业生涯规划指导与学风建设

学风建设是高校工作的永恒话题,也一直是高校工作的难题。通过采取开展职业生涯规划这个手段和平台,学生每个时间段的安排就比较充实,目的也比较明确,学习目的、学习态度和方法也就得到较好加强,学风建设就水到渠成了。     

论高校学生党员帮扶在班级学风建设中的作用

学风建设是高校教育教学基本建设的一个重要内容,也是大学生成长成才的基本保证,大学生党员在高校倡导良好学风,树立正确的学习目标方面应起到积极的推动和引领作用.本文从班级学风建设存在的问题出发,指出班级学生党员帮扶在班级学风建设中的有效作用.     

论当前大学生学风建设

学生学风中存在的问题,不是孤立的,而是由多方面因素造成的,表现为:“扩招”后高校新生的素质对学风的客观影响;教书与育人相脱离对学风的直接影响。加强学风建设的具体措施是:以科学的理念指导学风建设;以学风建设为核心,抓好学生管理工作;以“三课堂”为阵地,抓好学风建设;营造良好氛围,培育优良学风;加强教风管理,促进学风建设。     

学风建设融入大学生思想政治教育的路径探析

目前很多高校都积极地、认真地开展大学生思想政治教育工作,但如何把大学生思想政治教育工作落到实处,思想政治教育工作与高校学生管理工作有哪些交叉之处,在学生工作中又有哪些新的途径可以开辟,鲜有研究.从学生工作中的学风建设入手,探讨学生工作与大学生思想政治教育的融合之道,推动高校大学生思想政治教育工作创新.     

论学习动机在大学生课外英语阅读中的作用

本文以学习者的学习动机为切入点,通过调查研究,阐述其在学习者的英语阅读中所起的作用。进而对如何摆正学习者的学习动机,提高英语课外阅读能力提出几点建议和看法。     

高职院校学风建设的初探

构建高职院校良好的学风,既是把高职大学生培养成为真正的高技能型人才,使之成为我国社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人的社会要求,也是高职院校在激烈的同类院校竞争中立足不败,赢得发展壮大的现实要求。本文分析了当前高职院校学风的现状及其成因,并对其整肃和建设的方式进行了探索。     

简论高校新生中的学风建设

学风建设是高校学生教育管理工作中的重要组成部分,学风状况直接影响着高校人才培养的质量。在新生中加强学风建设具有重要意义,目前新生中还存在的一些不良学风现象及其产生的原因,要通过思想教育、提高学生认识,加强教风建设等措施来加强学风建设。     

学风建设与素质教育

学风建设与素质教育关系密切,优良的学风,正是人才素质的集中体现.因此,高职院校应该强化学生管理,深化教学改革,加强教风建设,以促进学风建设,为素质教育营造良好的氛围,提供质量保证.     

学生党支部在班团建设和校风学风建设中的引领作用和示范作用研究

高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,高校学生党支部应该立足于学生群体,以班集体建设和入党积极分子培养为支部工作的两个抓手,充分发挥学生党支部在班团建设和校风学风建设中的引领作用和示范作用。具体在集体主义教育、统一思想认识、和谐人际关系、科学管理制度、培养学生干部等几个方面开展工作。     

对大学生参加课外体育锻炼现状的研究

运用问卷调查、献资料和数理统计等方法，对南京理工大学学生参加课外体育活动情况进行了调查分析。系统了解大学生参加课外体育活动的现状并发现存在的主要问题，为继续深化学校体育改革提供参考依据。     

加强高校学风建设的路径选择

在建设"双一流"的时代背景下,加强高校学风建设具有重要意义。本文结合当前高校学风建设的实际,进行系统的分析研究和有益探索,发掘高校学风建设中存在的一些亟待解决的问题,并以此为基础提出合理的解决路径。     

当前高校大学生学风现状分析及对策探析

大学的学风一般是指该校的在校生在学习中表现出来的学习氛围和学习态度,是高校存在和发展的重要精神支柱。好的学风是经过多年、甚至是几十年逐渐形成的,是一个大学最宝贵的精神财富,能够得到社会的称赞和传扬,具有一定的导向和激励作用。但是由于各种原因,当前许多高校出现了学风不良的问题,令人担忧,因此为了高校的良好发展,我们必须高度重视这一问题。     

刍议高校学风建设

优良学风是高校师生群体在治学和求学上的优良表现。本文在车链模型的理论基础上延伸发展,详细论述了一种优良学风形成的新举措。即优化运动过程中的各要素,加强师德教育,强化学生的自我教育,以各类学风建设活动为抓手,灵活运用广泛宣传、齐抓并举、奖惩有度等措施鼓励师生参与优良学风建设。     

以学风建设为突破口加强大学生思想政治教育

培育大学生的优良学风,必须以思想政治教育为突破口和切入点,把思想政治教育与学风教育紧密结合起来,以学风的改善推动学生的生活作风和思想道德建设,最终达到综合素质全面提高的目的,推进大学生全面成才。     

试析高校内涵式发展中的学风建设

高校学风作为校风的重要组成部分,集中地体现在校园内的群体学习氛围、各项教育管理规章制度、学生的精神风貌以及综合素质和能力等方面,是学校人才培养质量的重要标识。因此,加强学风建设,促进良好学风的形成,是高校走内涵式发展道路的必然需求和根本保证。     

艺术院校学风建设问题研究

学风建设是高校文化建设中最重要的工作内容之一,学风建设决定着高校的办学质量、校园风貌及办学声誉。笔者通过结合当前艺术院校学风建设的特点,对其现状进行分析,就存在的问题开展研究并提出相应的解决对策。     

说说高职学院的学风建设

高职学院的学风建设需要从学校的实际情况出发,针对其职业特色,从严肃教风、建好班风、对接职业资格、开展学术讲座、开展实践活动、严肃考风考纪等六方面入手进行真抓实干,学风建设才有成效可言。