共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《中国现代教育装备》2003,(12):62-62
2003年中国国际教育技术装备展览会已经圆满结束。为了让全国观众在会后能够及时了解教育展实地盛况,在教育部各司局和高教协会的大力支持下,中国教学仪器设备总公司和政府上网工程服务中心已经在互联网上(http://edu.sinoexpo.net)隆重推出了教育网络展览会。 相似文献
3.
谷红岭 《中学生英语读写(高中版)》2003,(4)
1.误:ThewatchisbelongingtoMary./ThewatchisbelongedtoMary./ThewatchisbelongtoMary./ThewatchbelongstoMary薷s.正:ThewatchbelongstoMary.析:belongto意为“属于”,是动词,不用进行时态,没有被动语态,不能再加be动词,后面也不跟名词性物主代词或名词所有格。2.误:Hischildhoodspentonthecountryside.正:Hespenthischildhoodonthecountryside.析:spend意为“度过(一段时间)”,为及物动词,只能以人作主语。3.误:Ourcountryhastakenplacegreatchanges.正:Greatchangeshavetakenplaceinourcountrysincethe… 相似文献
4.
目的:了解非淋菌性尿道炎(NGU)患者的沙眼衣原体(Ct)、解脲支原体(Uu)、人型支原体(Mh)的感染情况;同时观察强力霉素治疗单独由Ct感染引起的NGU的疗效。方法:Ct采用抗原快速检测法,Uu与Mh的检查采用培养法;给Ct引起的NGU患者口服强力霉素200mg2次/日共14天进行治疗。结果:lll4例被检者,Ct抗原阳性者238例(21.36%),Uu培养阳性者368例(33.03%),Mh培养阳性者109例(9.78%),其中有130例(11.67%)为混合感染;强力霉素治疗Ct引起的NGU有效率达97.25%。结论:对拟诊为NGU患者应作多种病原体的检测,阳性者及时进行规范化治疗,是防治NGU的有效措施。 相似文献
5.
熟悉方程理论的人看到这个文章标题可能会觉得奇怪:“这个问题也需要讨论吗?”.但是在网上《教育沦坛》的《理科教学论坛》上,的的确确进行了一场争论(要了解这次争论的具体情况,可以根据《教育论坛》的网址http://www.eduol.com.cn,进入《理科教学论坛》,找到主题为“对中学数学教材的质教材疑三”这个 相似文献
6.
7.
红掌快速繁殖技术研究 总被引:7,自引:0,他引:7
黄萍萍 《黎明职业大学学报》2004,(1):59-61
以红掌的幼叶叶柄作为快速繁殖的外植体源,通过实验研究,筛选出各培养阶段的适宜培养基:(1)不定芽诱导培养基:1/2MS 6-BA1.5mg/L KT1mg/L NAA0.2mg/L;(2)芽的继代培养基:MS 6-BA25mg/L NAA0.2mg/L;(3)生根培养基:1/2MS NAA0.2mg/L IBA2mg/L 活性炭0.2%。 相似文献
8.
holiday/vacation/leave。三个名词均可作“假期”解.但用法有别:holiday为英国英语。vacation为美国英语。凡表示寒(暑)假等较长的假期时,vacation要用单数形式,切不可象holiday一样用复数形式。如:Whater vacation(hdidays)will begin next week.另外,holiday还可表示“节日”,而vacation则无此用法。例如:NationalDayisaholidayforeverhodyinChina.国庆节是中国人的节日。 相似文献
9.
10.
11.
杨明炜 《荆门职业技术学院学报》2003,18(3):83-85
目的:通过动态血压监测(ABPM),对武都力治疗老年轻中度高血压的疗效进行评价.方法:48例老年高血压患者每天服用武都力一片,在治疗前后分别进行动态血压监测,观察24h的收缩压(SBP)、舒张压(DBP)及降压谷/峰比值(T/P),并观察治疗前后对代谢的影响。结果:治疗前后24h及白昼、夜间SBP,DBP均有显著下降(P<0.01),T/P比值为71%.两组代谢均无明显变化.结论:武都力一次给药治疗老年性高血压,降压平稳且不影响代谢。 相似文献
12.
广州市培英中学的“研究性学习专题网站”(校外网址:http://218.19.230.13/ct,校内网址:http://10.32.1.3/ct)自2002年12月建成以来,对学校研究性学习课程开展的贡献是:①为学生研究性学习提供基于专门的网络信息资源的平台和工具,让学生在进行研究性学习活动中提高信息素养。②为教师指导学生研究性学习提供虚拟时空,突破传统的研究性学习在时间和场地等问题的限制。 相似文献
13.
14.
本单元的教材“What Time Is It?”内容包含了以下的语言要素:一、语言功能:1.询问时间:What time is it?问答:It’s one o’clock.(整点时间)It’s nine fortyfive.(非整点时间)2.到了做某事的时间:It’s time to get up/go to school/go home/go to bed/watch TV.It’s time for lunch/math class/English class.3.用英语表述学科的名称:Chinese class(语文课)、P.E.class(体育课)、music class(音乐课)、math class(数学课)等。4.元音字母e在开音节和闭音节中的读音。 相似文献
15.
王小平 《中小学信息技术教育》2004,(4):75
美萍上网监控管理系统是一套高性能的共享上网管理系统,不仅具有完善的代理服务器(Proxy)功能,而且还具有对客户机实施远程监控、权限管理、账号控制、网站限制、网站过滤、日志记录等功能。美萍上网监控管理系统是一款国人开发的共享软件,可以从httP://dywgdd.Yeah.net或者http://www.mpsoft.net.cn/mproxy21s.exe下载得到。 相似文献
16.
雷芬芳 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(2):122-124
非体育专业大学生365人,随机分为实验组(183人)、对照组(182人).实验组实施健身运动处方,对照组按原来习惯锻炼.根据《中国学生体质调研》的测试指标测量两组一年前后变化情况,同时对两组进行问卷调查,了解健身运动知识掌握程度及健身效果.结果显示:实验组一年后素质、机能类指标均明显优于对照组(P<0.05;P<0.01),健身知识得分及健身效果自我评价亦明显高于对照组.表明大学生根据健身运动处方锻炼,目的明确、方法科学、效果明显。 相似文献
17.
人们现在已知的酸有上千种,在化学大干世界里,它们各显其能,各有自己独特的用途.如化工生产和化学研究中常用的强酸有六种:盐酸、氢溴酸、氢碘酸、硝酸、硫酸和高氯酸,这些强酸大都可以溶解金属.随着化学科学的不断发展,在酸的家族中出现了许多新的成员.例如,美国化学家吉勒斯比(R.J.Gillespie)等人研制的1:1SbF5/HSO3F溶液,它的酸性比100%H2SO4还强10^7倍,人们称它为超强酸(亦称超酸). 相似文献
18.
采用二因素最优化设计方案,研究了培养基中C源、N源含量对水稻纹枯病菌生长的影响。结果表明在实验范围内[C源(淀粉)含量:5~55mg/mL,氮源(天冬酰胺)含量:0.05~3.95mg/mL],N源对菌丝的生长、菌核鲜重及粒数的影响大于C源。根据综合分析,培养基中的C源和N源分别以45~47.5mg/mL及2.78~3.17mg/mL的组配对水稻纹枯病菌生长较为有利。 相似文献
19.
游标卡尺简称卡尺,是测量长度的精密仪器,常用的有精度为0.1(1/10)mm、0.05(1/20)mm、0.02(1/50)mm三种类型.它的读数问题是高考考查的重点内容,几乎每两年出现一次,尽管如此,卡尺的读数却是高考得分率较低的试题之一.究其原因:主要是学生对卡尺的刻线原理不明确、精度的来历不清楚、读数方法不合理造成的. 相似文献
20.
缺冠词 ①可数名词前缺冠词,不可数名词前缺定冠词。如:(a)lot of students/(the) Chinese.②比较级或序数词前缺冠词。如:(the) taller of the two/on July (the) first. 相似文献