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相似文献
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1.
《初中生》2009,(11):30-31
哲学家说,每个人都生活在当下。历史学家说,人类的每一个脚印都遁人历史的河流。而诗人满怀激情地吟唱:张开手臂,让我们迎接美好明天!是啊,昨日也许失落,今天也许迷茫,明天一定会焕然一新;过去经历灾难,今天还有危机,明天一定会春光明媚。明天是什么?明天是理想,是希望,明天是我们大显身手的舞台,是我们奋发努力的方向。  相似文献   

2.
《初中生学习》2009,(11):44-46
哲学家说,每个人都生活在当下。历史学家说,人类的每—个脚印都遁人历史的河流。诗人则满怀激睛地吟唱:张开手臂,让我们迎接美好的明天!是啊,昨日也许失落,今天也许迷茫,明天一定会焕然一新;过去经历灾难,今天还有危机,明天一定会春光明媚。明天是什么?明天是理想,是希望,明天是我们大显身手的舞台,是我们奋发努力的方向。  相似文献   

3.
《初中生学习》2009,(10):45-47
哲学家说,每个人都生活在当下。历史学家说,人类的每一个脚印都遁入历史的河流。诗人则满怀激隋地吟唱:张开手臂,让我们迎接美好的明天!是啊,昨日也许失落,今天也许迷茫,明天一定会焕然—新;过去经历灾难,今天还有危机,明天—定会春光明媚。明天是什么?明天是理想,是希望,明天是我们大显身手的舞台,是我们奋发努力的方向。  相似文献   

4.
《中学生天地》2009,(10):39-41
哲学家说,每个人都生活在当下。历史学家说,人类的每一个脚印都遁入历史的河流。而诗人满怀激情地吟唱:张开手臂,让我们迎接美好明天!是啊,昨日也许失落,今天也许迷茫,明天一定会焕然一新;过去经历灾难,今天还有危机,明天一定会春光明媚。明天是什么?明天是理想,是希望。  相似文献   

5.
《初中生学习》2009,(12):44-46
哲学家说,每个人都生活在当下。历史学家说,人类的每—个脚印都遁人历史的河流。诗人则满怀激情地吟唱:张开手臂,让我们迎接美好的明天!是啊,昨日也许失落,今天也许迷茫,明天一定会焕然一新;过去经历灾难,今天还有危机,明天一定会春光明媚。明天是什么?明天是理想,是希望,明天是我们大显身手的舞台,是我们奋发努力的方向。  相似文献   

6.
《中学生天地》2014,(9):F0002-F0002
大赛主题:我的未来我的路请围绕大赛主题,从以下16个赛题中任选一题,写一篇不少于600字的作文。  相似文献   

7.
《初中生学习》2011,(7):52-52
初中组一等奖 李蕴涵《人生也有节气》 二等奖 高锌《我与古人共交友》刘俊琰《我的故乡在远方》王文鑫《名字断想》翟示超《触摸大自然》张笑纶《不曾改变的是岁月的流向》仲艺《人生也应有节气》  相似文献   

8.
《青苹果(高中版)》2009,(11):56-56,F0003
一、大赛概况 “中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛,由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办,并由全国82家中学报刊承办,包括中国人民大学、香港大学等在内的全国20多家著名大学提供后援支持。  相似文献   

9.
《同学少年》2009,(12):57-57
哲学家说,每个人都生活在当下。历史学家说,人类的每一个脚印都遁入历史的河流。而诗人满怀激情地吟唱:张开手臂,让我们迎接美好明天!是啊,昨日也许失落,今天也许迷茫,明天一定会焕然一新;过去经历灾难,今天还有危机,明天一定会春光明媚。明天是什么?明天是理想,是希望,明天是我们大显身手的舞台,是我们奋发努力的方向。  相似文献   

10.
《同学少年》2010,(5):54-55
一、命题作文 1.明天我在哪里 2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“蛙声”是“丰年”的音符,是“绿色”的象征,是“梦想”的角声。然而如今,“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去……  相似文献   

11.
《中学生天地》2011,(10):62-64,F0003
无论是人类,还是一个国家、一个民族,或是每一个人,在发展或成长的道路上一定会遇到许多困难。正确的态度应当是,带着微笑出发,以勇气与智慧战胜困难,向着光明阔步前行,永不停下脚步。  相似文献   

12.
《青苹果(高中版)》2009,(12):56-56,F0003
一、大赛概况 “中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛,由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办,并由全国82家中学报刊承办,包括中国人民大学、香港大学等在内的全国20多家著名大学提供后援支持。  相似文献   

13.
《初中生学习》2011,(10):26-29
一、命题作文 1.心花 2.生活在高科技时代 3.过年的味道 4.闪亮的一刻  相似文献   

14.
《同学少年》2010,(6):54-55
一、命题作文 1.明天我在哪里 2."稻花香里说丰年,听取蛙声一片","蛙声"是"丰年"的音符,是"绿色"的象征,是"梦想"的角声。然而如今,"蛙声"正从人们的生活中渐渐地远去……  相似文献   

15.
《初中生辅导》2010,(26):40-48
为传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力。同时,也为我省广大中学生搭建一个交流的平台,展现我省当代中学生的精神风貌,  相似文献   

16.
《青苹果(高中版)》2009,(10):56-56,F0003
一、大赛概况 “中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛.由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办,并由全国82家中学报刊承办,包括中国人民大学、香港大学等在内的全国20多家著名大学提供后援支持。参赛对象为全国初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生。  相似文献   

17.
总主题:播种习惯,收获命运 高中组(共25题)一、命题作文1.缓慢而优雅地成长2.有德自然香3.善“辨”4.人生是自助餐5.诚信归去来6.也说“性相近,习相远”7.痛苦也美丽8.我的陋习二、半命题作文  相似文献   

18.
《初中生之友》2009,(9):59-63
为进一步加强未成年人思想道德建设,继承和发扬中国传统文化精神,营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围,展示当代中学生的精神风貌,结合前四届中国中学生作文大赛江西赛区的实际情况,现启动第五届中国中学生作文大赛江西赛区暨江西省首届中学生作文大赛。  相似文献   

19.
《初中生辅导》2010,(27):40-48
为传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力。同时,也为我省广大中学生搭建一个交流的平台,展现我省当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗,贵州教育报刊社主办第六届“中国中学生作文大赛(2010—2011)”贵州赛区赛事。现特向全省广大中学生朋友征集稿件,欢迎全省各中学及职业学校组织同学参加本次作文大赛。  相似文献   

20.
《初中生辅导》2010,(25):40-48
为传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力。同时,也为我省广大中学生搭建一个交流的平台,展现我省当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗,贵州教育报刊社主办第六届“中国中学生作文大赛(2010—2011)”贵州赛区赛事。  相似文献   

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