还他们一片蓝天

留守孩子：生活在家庭边缘。最新统计数据显示，我国农村外出务工的大潮造就了1000万留守孩子，成为当下中国基础教育的盲点。他们小小年纪得不到父母关爱，家庭教育处于空白，长期失去直接监护人，使留守孩子成为最容易受到侵害的一个群体。同时，监护权的缺失，对留守孩子正常的学习、成长等造成了重大影响，     

还它们一片蓝天

暑假时我到田间拔野草,无意中发现了一只后半身还在虫壳里的蜻蜓尸体。这具尸体只剩下尾部没有蜕出,那两对本应透明美丽的翅膀在此时也只不过是两团丑陋的皱团。     

还学生一片蓝天

“语文即生活,生活即语文”,有人说,语文的的外延与生活的外延相等。在此,笔者愿与大家一起分享这两年生活语文研究的体会。     

还学生一片蓝天

由河南省教育厅职成教处史文生所著的《职业教育技能竞赛研究》一书，近日由河南大学出版社正式出版。     

还我一片蓝天

爸爸、妈妈请还我一片蓝天,不要将我的世界,关进狭小的鸟笼。我不是听凭摆布的机器人,我不是供人欣赏的洋娃娃。我需要呼吸新鲜的空气,我想去蓝天上自由飞翔。我要在丛林中大声放歌,我欲与轻风一起舞蹈。爸爸妈妈,我愿拥有自己的一片蓝天!还我一片蓝天$晴隆县长流乡鲁打中学@杨燕微     

请还我一片蓝天

我是一只无名的笼中鸟,看见花儿的娇艳却闻不到它的芳香;看见天空的蓝,却永远不能触摸;看见天空中的飞鸟,却只能悄悄地哭泣……我生活的梦中只有数不清的作业,堆成小山一样的辅导书。妈妈对我的爱就像一只鸟笼,而我就是那只鸟,即使笼子     

还语文教学一片蓝天

语文教学中“高成本,低效益”的现象非常普遍,学生经过十多年的语文学习,到头来还是口不能言,笔不能文的现实令人痛惜。原因固然是多方面的,但我们一些语文教师由于没有真正领悟新课改的精神实质,致使语文教学在追随时尚是偏离了轨道,步入歧途却是不容忽视的因素。     

还语文教学一片蓝天

<正>语文教学中"高成本,低效益"的现象非常普遍,学生经过十多年的语文学习,到头来还是口不能言,笔不能文的现实令人痛惜。原因固然是多方面的,但我们一些语文教师由于没有真正领悟新课改的精神实质,致使语文教学在追随时尚是偏离了轨道,步入歧途却是不容忽视的因素。     

还学生一片阅读的蓝天

为学生的课外阅读提供书目是进行课外阅读的基础和前提。可以根据教材的编排推荐课外读物,根据年龄的特点选择课外读物。注重指导阅读的方式方法,开展多种形式的阅读指导课,有导读课、交流课等。多方位、多角度、多手段地对学生的课外阅读进行有效评价也能很好地推动课外阅读。让学生有展示阅读成果的机会。学生在展示的过程中不仅可以收获读书的快乐,还与大伙儿分享了阅读的成果。     

还城市一片洁净的蓝天

随着汽车的大量增加,汽车尾气污染已成为城市空气污染的首要问题。“让群众呼吸上清新的空气”,还城市一片洁净的蓝天,这是2004年我国环保领域的一个重点。日益严重的尾气污染在我国南方许多城市,汽车尾气已成为大气污染的首要污染源。研究表明,广州市空气污染的主要污染来源是     

还青少年一片晴朗的蓝天

自古至今,中国人的感情总是向下流动的。爱孩子,爱晚辈几乎是所有中国人的天性。在今天的中国,一个孩子就是一个家庭的希望,千千万万个孩子就是整个民族的希望。给孩子们的健康成长提供一片蓝天、一方净土。是全社会共同的责任。     

清洁型煤——还世界一片蓝天

在人类生产与生活中,煤炭的确立下了不可磨灭的功勋。然而在这功勋的背后,隐藏着无法躲避的灾难——污染。1952年震惊世界的8大公害事件之一的“伦敦烟雾事件”,便是煤烟污染形成酸雾的结果。我国是世界第一大产煤国,也是第一大燃煤国,并将长期保持以煤炭为主的能源构成。每年排入大气的污染物中,有87%的二氧化硫,79%的粉尘和中国矿业大学研究生部型煤研究设计所所长黄钟成教授(右)与合肥煤气公司的技术人员共同研究,指导生产。这是他们在合肥型煤厂检查煤球质量。黄连广　王聿法摄67%的氮化物,均源于燃煤,造成了严重的“煤烟型大气污染”,…     

还学生一片蓝天培养创新型人才

现在的中学生,特别是初三学生作业量和压力太大,普遍存在厌学情绪。因此,教师要从给学生创造一个轻松快乐的学习环境、提高作业的有效性两个方面研究如何让学生对学习产生兴趣。     

还他们一片蓝天--今天的学校如何面对离异家庭的学生

当前处于转型期的我国社会,有一个不可忽况的现象,那就是离婚率的逐年上升.其中的直接与间接原因、人们的婚姻观念、是非曲直等等是复杂的,有待于社会学家们的深入剖析,有待于人民群众这一社会道德主体、伦理道德主体的认真面对,也有待于政府主管部门的正确引导.     

还“学困生”一片健康的蓝天

哲学家埃墨森曾说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。”在一个人刚刖开始起步时便成为歧视的对象,这确是违背教育原则的。学困生,也就是学习有困难的学生。在每一处学校,每一个班级都存有这种现象,而这一校园中灰色的群体,正是我们教育所更要关注的对象。本文作者从学困生的标签研究开始,在充分尊重学困生的前提下,分别对转化学困生的心理、措施等方面进行了非常详尽的阐述。以此来引导学生如何树立自信,如何与他人相处,如何对待各种评价,如何参加考试,以帮助学困生树立正磷的人生观,从此端正学习态度,健康地成长。     

一片蓝天一片情

随着网络技术的飞速发展以及网络技术在教育领域的广泛运用,教育与网络关系日趋紧密.作为继Email、BBS、ICO之后的第四种网络交流方式BLOG,更是以它的快捷性、易用性、稳定性,日益受到广大教师和诸多家长的青睐.     

关注贫困学生,为他们撑起一片爱的蓝天

贫困学生家庭是社会弱势群体,贫困学生上学不仅是教育工作者关心的问题,更是全社会普遍关注的焦点。王同学是一个品学兼优的好孩子,我为我有这样的一个学生感到骄傲。但她家庭生活非常困难,父母身体不好,没有生活来源,随时都有退学的可能。怎么办?除了做好王同学本人的思想工作,不断鼓励她战胜困难,树立信心外,我进行了力所能及的帮助,并向学校领导作了汇报,校领导当即决定,发动全校师生向王同学捐款捐物。不久,教育局、市政府都决定资助王同学,学杂费全免,每月还供给王家生活费,如果王同学能上高中和大学,一切费用由教育局、市政府承担。     

多媒体乐知助思 还语文课堂一片蓝天

多媒体以丰富多彩地展现语文知识的优势,充分调动小学生学习语文的积极性,使语文课堂充满生机和活力。多媒体使学生学习兴趣盎然,各抒己见,学习更富个性;多媒体多角度地展示语文世界,使学生在这片蓝天下自由畅想,学习变得更加轻松。     

给他一个平台还,你一片蓝天

正"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"学习语文也如此,应在实践中获得知识,提高能力。语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。在平常的教学中,我特注意以下几点:一、重积累,谈体验语文课本就是一本最好的教材,课本中一篇篇文章,情感丰富、语言