电子信息工程专业CDIO初级项目的教学改革与探索

根据CDIO12条标准和中国民航大学CDIO人才培养方案,阐述了CDIO初级项目的意义。分析了CDIO初级项目存在的教学问题,并提出了教学改革的思路和方法以及教学安排。实现以项目小组为主体、教师为技术支持和指导者,两者互相沟通和协调关系的CDIO教学模式。     

高校计算机专业《C语言程序设计》CDIO模式教学改革实践研究

目前,《C语言程序设计》课程教学中存在着理论与实践脱节、学生综合能力与市场需求脱节的矛盾。在CDIO理论指导下,主张实施以项目教学法为主、多种教学方法并行的教学模式,并论述了该教学模式的实施过程及应注意的问题。实践证明,该教学模式符合高校应用型创新人才的培养目标,紧跟IT界职位要求,符合市场需要,获得了较高的学生满意度。     

基于CDIO模式的机械制造技术基础教学改革探讨

CDIO工程教育理念是一种项目驱动的教育和学习方式,目的在于培养学生的工程实际应用能力。文章结合西华大学机械制造技术基础课程,从课程教学、实验教学等几个方面探讨了基于CDIO模式的项目教学改革方式。     

面向CDIO的高职计算机网络实用技术教学改革探讨与实践

文章引入了CDIO教育理念,对计算机网络实用技术课程在教学中存在的问题进行了分析,探讨了基于CDIO教学理念的计算机网络实用技术教学改革与实践,提出了该课程教学改革的具体措施。     

CDIO模式下高职工业设计专业人机工程学教学改革探索

人机工程学知识面覆盖广,理论知识较多,用传统的教学模式讲授该课程,效果不是很好。特别是人机工程学的设计原则和方法,这部分内容比较理论化,相对复杂,难以达到预期的教学效果。因此,本文提出在CDIO模式下,对高职工业设计专业人机工程学的教学体系进行重构,有利于培养和加强学生对人机工程学的观念,强化实践教学环节,将重点放在人机工程学相关理论知识以及实践应用能力的培养上,为学生的专业专题设计打下较好的人机学基础。     

高校非计算机专业VFP教学改革研究

分析了非计算机专业VFP程序设计课程存在的问题,从教学方法及手段运用方面进行改革,通过精心组织教学内容,实行项目驱动的实践教学,培养学生解决实际问题的能力,取得了良好的教学效果。     

跨学科CDIO教学改革实践与探索

本文从跨学科与CDIO工程教育模式的切合点出发,根据广州大学的实际情况,探索了一套较为有效的复合型人才的培养方式,并进行了实践。     

跨学科CDIO教学改革实践与探索

本文从跨学科与CDIO工程教育模式的切合点出发,根据广州大学的实际情况,探索了一套较为有效的复合型人才的培养方式,并进行了实践。     

CDIO理念下的大学英语教学改革探索

以美国麻省理工学院CDIO工程教育理念为理论指导,将其融入我国新时期的大学英语教学改革。从课程设置、教学模式改革、教学评估改革等三方面阐述了CDIO教学理念下的大学英语教学改革。认为CDIO教学理念和大学英语教学的"做中学",发现学习,问题教学法等思想异曲同工,实践证明,CDIO教学理念指导下的大学英语教学改革具有可行性。但目前相关研究还处于探索阶段,有待深入。     

基于CDIO的单片机课程教学改革方法探索

CDIO模式突破了传统的教学模式,以项目为驱动,以任务为载体,体现了基于项目教学的教育理念和教学做一体化的原则。本文介绍了一种提高单片机课程教学效果行之有效的方法。以CDIO工程教育理念为指导,以“单片机与接口技术”课程为对象,利用任务为导向提出问题并给出答案,调动了学生的学习积极性,提高了学习效果。本文结合实例讲述了项目教学的具体实施过程。     

CDIO工程教育理念下教学模式改革的研究

本文从服装设计与工程专业的教学特点与CDIO工程教育模式的切合点出发,以点带面,探索CDIO理论的服装设计与工程专业人才培养体系.     

CDIO理念下的大学英语教学改革探索

以美国麻省理工学院CDIO工程教育理念为理论指导,将其融入我国新时期的大学英语教学改革。从课程设置、教学模式改革、教学评估改革等三方面阐述了CDIO教学理念下的大学英语教学改革。认为CDIO教学理念和大学英语教学的“做中学”,发现学习,问题教学法等思想异曲同工,实践证明,CDIO教学理念指导下的大学英语教学改革具有可行性。但目前相关研究还处于探索阶段,有待深入。     

医学免疫学综合实验改革的初步探究

免疫学实验教学是培养免疫学专业人才综合能力和创新能力的重要过程,而当前免疫学实验教学存在教学模式不恰当、内容安排不合理、考核评价较局限等不足。因此,需要针对上述问题进行一定程度的综合实验教学改革。本文详细阐述了一些免疫学综合实验初步改革的教学设计思路、教学方案、考核评价及其优势和创新点。以培养“高素质的实践型、应用型、创新型的医学人才”为目标,使改革后的免疫学综合实验课程取得了较好的教学效果。     

高频电子线路教学改革的思考

文章结合多年来对高频电子线路课程的教学体会,总结了教学中的经验和不足。从理论教学和实践教学两个方面提出了对高频电子线路课程教学改革的思路。     

面向CDIO的“静态网页设计与制作”教学改革与实践

根据静态网页设计与制作实践性和应用性强的特点,结合新型CDIO教育理念对课程的课堂教学设计、实验实训教学以及课程考核等方面进行改革与实践,取得了良好的教学效果。     

机械基础综合实验教学改革初探

机械基础综合实验是高校机械专业开设的重要教学环节,对学生综合设计与分析、实践与创新能力的提高有着重要作用。基于机械基础综合实验教学体系特征及其课程教学现状,通过对其常出现的问题进行总结,分析了造成这些问题的主要原因,进而从实验教学内容、模式和方法等方面提出能提升实验教学质量和增强学生工程实践能力的改进措施和发展方向。