地方

北京:低年级小学生告别"期末考试"北京市中小学在1月已陆续结束期末考试。与往年不同的是,今年北京小学一、二年级期末考试的方式,从"埋头答卷"改为"智力游戏"。据北京市东城区教委介绍:东城区65所小学,近两万名一、二年级学生的语文、数学、英语学科,纸笔统一测试全部取消了。取而代之的考察方式是"乐考"。"乐考"是把要考察的知识点,融入丰富多彩的智力游戏中,寓教于乐。例如,崇文小学把体育馆布置成一个缤纷的"游乐场"。学生拿着小篮子,在语文、数学、英语的"商品架"上自由选择。答完题目后,根据"简单、     

模块游考在低段数学评价中的运用

传统埋头答卷的考试形式正在新一轮课程改革下悄然发生变化,一种新的学业评价模式——模块游考,正成为全国各地小学低年级期末考试的主流。"模块游考"是以设计好的"模块",以学生喜欢的"游园"方式,对小学低年级学生进行面对面的测试,以取代传统书面的期末考试的一种学业评测方式。这种类似于游园活动的评价方式,更加贴合低年级学生的年龄特点和心理特征,极大地激发了学生的学习兴趣和参与积极性,旨在让学生在学习中体验快乐,在评价中得到成长。     

诚实比什么都重要

上初中二年级的时候,我是语文课代表。那年期末考试,语文老师因事外出,让我和班上另外一位同学替他批改试卷。听说这次考试是要全年级排名的,为了卫冕年级单科冠军,趁那位同学埋头批改试卷的时候,我悄悄地在自己的试卷上改动了几处。     

诚实比什么都重要

上初中二年级的时候,我是语文课代表。那年期末考试,语文老师因事外出,让我和班上另外一位同学替他批改试卷。听说这次考试是要全年级排名的,为了“卫冕”年级单科冠军,趁那位同学埋头批改试卷的时候,我-哨悄地在自己的试卷上改动了几处。     

诚实比什么都重要

8月16日 晴 上初中二年级的时候,我是语文课代表,那年期末考试,语文老师因事外出,让我和班上另外一位同学替他批改试卷。听说这次考试是要全年级排名的,为了“卫冕”年级单科冠军,趁那位同学埋头批改试卷的时候,我悄悄地在自己的试卷上改动了几处。     

“考试嘉年华”让学生爱上学习

昨日,重庆市小学迎来期末考试。如果你以为期末考试就是考试卷,那你就out了。随着课程改革的推进,同学们的期末考试开始趣味"大变脸":巴蜀小学将期末考试办成了嘉年华,同学们在密码闯关、超级演说等游戏中完成期末测评;南岸区江南小学一年级的孩子们也在游戏中完成了人生中的第一次期末考试。(1月14日《重庆商报》)     

让学生进入地学世界——记镇江一中地理教学的第二课堂

“再见了,我们的地理课!”一九八三年的暑假就要到来。镇江市一中高二年级的许多同学,都怀着依依不舍的心情,和他们十分喜爱的地理课告别了。在期末考试的答卷上,他们抒发了自己对地理     

小幽默三则

贪婪的读者一次,我给我那二年级的儿子的老师当助手,查阅孩子们交上来的答卷。答卷是以填空的形式出现的,老师让学生们填出一系列有关他们的所爱和所恶。其中有一道这样的题:"我喜欢读____的书。"有的孩子填"鲨鱼",有的填"棒球、不明飞行物"。当我阅到我儿子的答卷时,只见他这样写道:"我喜欢读一页的书。"     

营造学生心中的绿叶

我的母亲也是一位教师,前几天她告诉我这样一件事:这个学期她的班上新转来一名学生,这位同学已在一所私立小学读了两年的一年级和一年二年级,转到这里接着读二年级。虽然读了这么多年的书,但大字却不识几个。原来的班主任为了取得好成绩,每次期末考试时总是安排一个学习好的学生和一个成绩差的学生坐在一起,好同学答完了就让差同学抄,甚至替他们答卷子。而这位同学偏偏     

与未来通话记

正9月17日晴期末考试我获得了年级第一,我拿起话筒,按下按键,准备把好消息告诉已经过世了的爷爷。"爷爷!爷爷!期末考试我得了年级第一!"我兴奋得大喊。许久,电话那头才回答:"我才31岁,你怎么叫我爷爷呀?"话语中满是疑惑。我大吃一惊,低头一看,才发现超时空电话的"未来"键在亮着。原来刚才兴奋过度,一时大意,错把"过去"键按成了"未来"     

小学生作文吐槽“我真想不考试” 因说真话获高分

<正>四川省广元市实验小学五年级学生昝某写的期末考试作文《我真想不考试》,在网络上引发大量围观,甚至还引起了教育界人士的热议———鼓励学生说真话没错,但考场作文如果太"另类"或存风险。语文老师打高分在上学期期末考试中,广元实小五年级的语文卷出了两道半命题作文:"我真"和",我想对您说",可任选一题。昝同学选择了第一题,并补全标题为"我真想不考试"。     

有一种爱是伤害

四年级期末考试前一个月,妈妈对我说:"梦婷啊,这次考试你能考进班上前五名,我会给你买个E百分。"母亲的话让我     

我的小学教育

一年级期末考试后,老师在班上批评我考得不好。他说:"同学,你怎么只考了这么点分,全班一平均,你严重拖咱班的后腿。"我听后很是不解,就举起了手问:"老师,咱班又不     

交白卷的“坏孩子”

期末考试完毕,孩子们陆陆续续走出校门.儿子班里的几个同学一边走一边谈论着什么. "刘亚楠这次可完了!" "是啊,她太可怜了!" "谁让她不好好答卷的,活该!" 我摇摇头,叹口气,心想:这孩子,不知道又惹出什么乱子来了. 看到家长,孩子们开始七嘴八舌地汇报刘亚楠的"事迹".     

为“末位淘汰”把把脉

最近,常常听说有些学校的"末位淘汰"搞得热火朝天:某教师任教班级期末考试平均成绩被排在同一年级的末位,不久就要被调整教学岗位,任教所谓的"副课",以此促进教师的"优胜     

李广将军的“神勇”表现在哪里

<正>问:期末考试时,三年级试卷里有一题"请写出表现李广将军神勇无比的诗句"。评卷给出的正确答案是"平明寻白羽,没在石棱中"。很多学生也是写的这句诗。这是根据苏教版三年级下册文包诗课文《李广射虎》的内容设计出题的。请问,     

“减负”不应成为学校与家长的拉锯战

前不久,重庆市教委将老大难的减负工作作为城市学校的重点工作。市教委下达了按照"减负十条规定",学校要做到"三个只能""四个严禁",比如"三个只能"中规定,一至六年级只能组织期末考试(考查),七至九年级只能组织期中、期末考试(考查),小学毕业考试只能由学校自主命题、自行举行。     

别让你的无心伤了孩子的心

星期二下午,一个二年级的小男孩手举着一本《新华字典》飞快地冲进办公室,兴奋地告诉一位正在埋头批改作业的男教师:"报告老师,我捡到一本字典,这上面还有名字呢!"教师目不斜视,抛出了处理意见:"是谁的送回给谁."     

为"末位淘汰"把把脉

最近,常常听说有些学校的"末位淘汰"搞得热火朝天:某教师任教班级期末考试平均成绩被排在同一年级的末位,不久就要被调整教学岗位,任教所谓的"副课",以此促进教师的"优胜劣汰",保证教师"整体水平的提高".     

一道值得商榷的试题

一次期末考试,我市六年级数学调研试卷中出现了这样一道试题: 看图写算式: