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相似文献
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一、充分认识中小学实验室建设工作的重要性 1.中小学实验室是学校基本办学条件之一,是学校建设的重要组成部分,是培养学生创新精神和动手实践能力的重要场所。学校利用实验室开展实验教学,使学生深入理解理论知识,对学生进行基本技能训练,训练学生动手能力。学生通过演示和分组实验获得丰富的感性知识,从直接观察到的现象中去思考探索、寻求规律,对培养学生分析问题和解决问题的能力,引导学生进行自主探究,开发学生智力,树立创新精神和科学求实的精神都有着重要作用,从而促进学生德智体美全面的发展。  相似文献   

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山西省的教育水平近几年有了很大的提高,但是鉴于山西省经济社会发展水平的制约和教育自身的欠缺,与东部地区还有很大的差异,总体水平不高。而作为其中重要组成部分的硬件设施设备——实验室及教学仪器管理使用水平更是发展缓慢。1存在的问题1.1投入严重不足,分配不均。山西省经济基础相对来说比较薄弱,政府教育经费投入不足。虽然我省近几年来经济增长速度较快,但由于教育规模的扩大,教育层次的提高,教育手段的逐步现代化,学校仅有的经费不能维持教  相似文献   

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九年制义务教育全日制中、小学音乐教学大纲中规定,中小学应积极地组织合唱队,通过合唱队这一课外活动组织形式,对学生进行共产主义思想品德教育,扩大学生的知识领域,丰富学生的精神,培养和发展学生的音乐兴趣、才能和特长,培养集体主义精神和组织活动与实践的能力,为学生进一步学习音乐打下基础。为贯彻落实大纲精神,我省将于今年10月举行省中小学合唱节,要使合唱节获得丰硕的成果,合唱队的建设是至关重要的,在此,提出几点看法,供各中小学教师参考。  相似文献   

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无庸置疑,21世纪是信息化的时代,教育应站在信息时代的前沿,为我们的受教育者提供适应社会发展需要的“强势教育”。近两年来,随着教育现代化工程创建的深入,教育网络在各级领导的重视下,已经被广大中小学所重视,教育行政部门和学校都以组建校园网为基础,积极探索教育信息化的工作 但中小学教育网络工程毕竟是一项新兴事物,由于种种原因,我区  相似文献   

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当前实验室建设与管理改革的几个问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   

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<正> 一、问题的提出 实验室是高等学校教学与科研的重要基地,重视实验室建设,是提高实验教学质量的保障,也是提高教学质量的重要途径之一。 实验教学是在教师主导下,依靠一定环境条件向学生传授科技知识和培养实验能力的过程,实验课上课的主要时间是学生亲自动手做实验,实验教学质量取决于实验课教师队伍的素质和合理结构;实验课教材及实验教学计划,实验教学大纲、实验指导书等教学文件的质量;实验室设备的水平;这三者是一个有机  相似文献   

9.
文科实验室建设的几个问题   总被引:15,自引:16,他引:15  
王伏玲 《实验技术与管理》2003,20(1):109-110,116
由于对人文社会科学学科实验室建设与管理重视不够、投入不足,导致了实验室功能不能正常实现及实验室建设与发展的滞后,针对上述情况应采取相应措施,促进人文社科类实验室建设的规范化、科学化、现代化。  相似文献   

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提高实验室仪器设备的利用率和提高实验室的工作效率,是实验室管理的基本要求;当实验室和仪器设备数量有限,不能满足教学需要时,二者是缓解实验室压力的最佳途径。因此从这两方面入手优化实验室的管理是管理人员的基本工作方向。  相似文献   

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近几年来,中小学实验室“建、配、管、用”各个环节的工作都有了很大进步,但笔者从参加福建省30多个县(市、区)的“实验教学普及县”评估验收活动中深切地感到,目前,我省中小学实验室工作仍存在着一些亟需解决的问题。1“两基”评估与“普实”的关系有些地方和学校由于对  相似文献   

12.
实验室队伍建设中的几个问题   总被引:29,自引:9,他引:29  
分析了目前一些高校中实验室队伍建设方面的几个问题及其产生原因,提出了相应的解决办法。  相似文献   

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实验室管理体制改革几个问题探讨   总被引:3,自引:1,他引:2  
改革实验室管理体制是提高实验教学质量的有力保障,本文对现行实验室在经费投入、实验人员素质及实验教学管理方面存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出具体改革方案,且着重对稳定师资队伍、提高实验教学人员素质和地位做了进一步的探讨。  相似文献   

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在实验室管理中,要明确管理的内容,制订和完善各项规章制度,建立一个高素质的实验室教师队伍,把握好采购环节,最大限度地发挥实验室在教改中作用。  相似文献   

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1前言 实验室是学校办学的重要组成部分.素质教育对实验室管理工作提出更新、更高的要求.如何强化管理,真正将实验管理工作纳入制度化、规范化、服务化、信息化的科学管理体系,是每一位实验教帅面临的问题.  相似文献   

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随着办学条件的改善和实验教学硬件的加强,实验室的使用、管理、维护工作越来越多样化,对管理人员的要求也越来越高.如何做好管理工作,最大限度地发挥其作用,已经成为学校日常管理工作中的一项重要课题.  相似文献   

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随着办学条件的改善和实验教学硬件的加强,实验室的使用、管理、维护工作越来越多样化,对管理人员的要求也越来越高。如何做好管理工作,最大限度地发挥其作用,已经成为学校日常管理工作中的一项重要课题。笔者在一年一度的中小学计算机实验室工作效益评估检查与调研中,发现了一些令人担忧的问题,其中有的问题已严重影响到信息技术课的正常开设,应引起学校和各级主管部门重视。  相似文献   

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一、管理体制的建设 职业技术学院多是在原地方高校的基础上改制过来的,所以多数学校的实验室还是延用普通高校的管理模式。相对于职业高校的教学特点而言,这种体制的主要弊端是: 1.资金投入分散,不能集中财力建设急需项目。  相似文献   

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